1夏日印象

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，春天隨著時(shí)間的步伐開始了自己的路程，要去自己該去的地方。春姑娘走了，夏姑娘便來(lái)到了。

　　在我美好的記憶盒里保守著我夏日美好的印象。在我的印象里，校園的夏日印象是最美的。樹，隨著春風(fēng)的交響曲跳舞，左右搖晃著身軀;小花也在伴奏，它張開了笑臉，搖著它那五顏六色的頭;那一片片的草地仿佛是和為一體的，要向哪面搖頭就像哪面搖頭。在這些景象的對(duì)面，是一座教學(xué)樓，同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服，在一起歡樂(lè)的玩耍，老師咋旁邊入迷地看著。是那么的關(guān)心我們，生怕出點(diǎn)事情。

　　突然，一只美麗的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂落在老師身上。仿佛要告訴老師;"老師像蝴蝶一般美麗;老師像蜜蜂一樣辛勤。"老師微微地笑了，她笑的比蜂蜜還要甜。在我的印象里，家鄉(xiāng)的夏日也是最美的。小河嘩嘩地向西流過(guò)，樹葉嘩嘩地唱著歌，再加上小鳥唱歌的聲音。哦。太美了。簡(jiǎn)直難以相信。河里的魚歡快的游著，小孩們挽起褲角在水里捉魚，歡樂(lè)的笑聲長(zhǎng)久的回蕩在空中。

　　農(nóng)民們?cè)谔锏乩镄燎诘膭谧髦顾樦藗兊谋郯蛑毕降叵隆５麄兏静辉诤酰皇窃趧趧?dòng)，邊勞動(dòng)邊論著莊稼的生長(zhǎng)情況，他們談的那么開心。在我的印象里，家中的夏日也是最美的。院子里的柿子，黃瓜，茄子熟透了。綠油油的葉子中間躲藏著各種各樣的蔬菜。我和媽媽在院子里一起看書。那時(shí)我還小，媽媽講故事給我聽(tīng)，我也是那么認(rèn)真的聽(tīng)著。但我總會(huì)打斷媽媽，問(wèn)她一些幼稚的問(wèn)題。雖然很幼稚，但媽媽總是耐心地回答我。道理寫作業(yè)時(shí)，媽媽在我旁邊陪著我，教我做作業(yè)。

　　關(guān)于夏日的印象，每個(gè)人都有不同的看法。夏日的印象對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗的，也是深刻的。我會(huì)把這夏日的美麗印象永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我記憶盒里的。

　　2夏季晴空印象

　　"天高任鳥飛"我是很喜歡高高的藍(lán)天的。而風(fēng)雪晴雨、春夏秋冬各種天氣、各個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的還是夏季晴空。

　　對(duì)夏季晴空，我最深刻的印象是一個(gè)"藍(lán)"字。在我看來(lái)，春日的風(fēng)沙常常給藍(lán)天蒙上層"灰布";冬日里的天空灰白灰白的，給人一種病態(tài)感覺(jué);"秋風(fēng)秋雨愁煞人"，秋日雖有一些不錯(cuò)的藍(lán)意，但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨(dú)有這夏的藍(lán)天，藍(lán)得純粹，藍(lán)得使人心醉。清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，大地已是一片光明。這時(shí)的天色顯得特別柔和。嫩嫩的藍(lán)色，這時(shí)的蒼穹顯得仿佛富有彈性，讓人忍不住想伸出手去按一下，又忍不住想去舐一下，就像舐那香甜的瓊脂一般。

　　正午，烈日高照，此景此情也許有些單調(diào)，有些使人困乏。但是，抬起頭來(lái)，那美麗的藍(lán)天會(huì)使你眼前驀然一亮，精神為之一振。澄瑩的藍(lán)色使天空特別平滑，特別高特別藍(lán)，恰似一面美麗的大鏡子，剛剛用水擦洗過(guò)，好像輕輕一碰就會(huì)破碎。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾片潔白的云朵，它不像牛奶般的乳白，而是雪花般晶瑩的潔白。這輪廓分明的潔白又襯得背景上的藍(lán)色特別鮮艷奪目。也只有這豪爽的夏才配有這澄瑩的藍(lán)，一塵不染。

　　黃昏，夕陽(yáng)西下。落日的余輝仍裝點(diǎn)著湛藍(lán)的天空，層次分明，越往西越紅，越往東越藍(lán)，紅藍(lán)交匯的是燦爛的金黃。然而不管顏色怎樣千變?nèi)f化，天空總讓人覺(jué)得他的顏色是純純正正的藍(lán)色。這藍(lán)，正是天色當(dāng)仁不讓的主人。

　　夜?jié)u深，莫以為這天就是漆黑一片。仔細(xì)瞧瞧點(diǎn)點(diǎn)繁星的四周，那底色還是藍(lán)的!只不過(guò)這塊寶石藍(lán)的更深沉。無(wú)論人們?nèi)绾胃F極目力，它總是深不見(jiàn)底。這種深沉，更使人增加了一種可親可近而不可褻玩的感覺(jué)。哦，這夏的藍(lán)天，藍(lán)的純粹，藍(lán)的清澈，藍(lán)得讓人琢磨不透。

　　3夏日印象

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，春天隨著時(shí)間的步伐開始了自己的路程，要去自己該去的地方。春姑娘走了，夏姑娘便來(lái)到了。在我美好的記憶盒里保守著我夏日美好的印象。在我的印象里，校園的夏日印象是最美的。樹，隨著春風(fēng)的交響曲跳舞，左右搖晃著身軀；小花也在伴奏，它張開了笑臉，搖著它那五顏六色的頭；那一片片的草地仿佛是和為一體的，要向哪面搖頭就像哪面搖頭。在這些景象的對(duì)面，是一座教學(xué)樓，同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服，在一起歡樂(lè)的玩耍，老師咋旁邊入迷地看著。是那么的關(guān)心我們，生怕出點(diǎn)事情。

　　突然，一只美麗的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂落在老師身上。仿佛要告訴老師；‘老師像蝴蝶一般美麗；老師像蜜蜂一樣辛勤。‘老師微微地笑了，她笑的比蜂蜜還要甜。在我的印象里，家鄉(xiāng)的夏日也是最美的。小河嘩嘩地向西流過(guò)，樹葉嘩嘩地唱著歌，再加上小鳥唱歌的聲音。哦。太美了。簡(jiǎn)直難以相信。河里的魚歡快的游著，小孩們挽起褲角在水里捉魚，歡樂(lè)的笑聲長(zhǎng)久的回蕩在空中。農(nóng)民們?cè)谔锏乩镄燎诘膭谧髦顾樦藗兊谋郯蛑毕降叵隆５麄兏静辉诤酰皇窃趧趧?dòng)，邊勞動(dòng)邊論著莊稼的生長(zhǎng)情況，他們談的那么開心。在我的印象里，家中的夏日也是最美的。院子里的柿子，黃瓜，茄子熟透了。綠油油的葉子中間躲藏著各種各樣的蔬菜。我和媽媽在院子里一起看書。

　　那時(shí)我還小，媽媽講故事給我聽(tīng)，我也是那么認(rèn)真的聽(tīng)著。但我總會(huì)打斷媽媽，問(wèn)她一些幼稚的問(wèn)題。雖然很幼稚，但媽媽總是耐心地回答我。道理寫作業(yè)時(shí)，媽媽在我旁邊陪著我，教我做作業(yè)。關(guān)于夏日的印象，每個(gè)人都有不同的看法。夏日的印象對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗的，也是深刻的。我會(huì)把這夏日的美麗印象永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我記憶盒里的。