隨著春天萬(wàn)物復(fù)蘇的接近尾聲伴隨而來(lái)的是夏天的烈日炎炎。我喜歡夏天火燒云的變幻無(wú)常。但是那年初夏的變化讓我始料不及。

　　“啪啪。。。。。。各位親愛(ài)的同學(xué)們，我有一個(gè)天大的消息要和你們分享，你們想聽(tīng)嗎？”“尹東浩你有事說(shuō)事，沒(méi)事別打攪我們復(fù)習(xí)好嗎？下節(jié)課就要考試了你還不趕緊看看你那數(shù)學(xué)公式？對(duì)了，你剛剛說(shuō)有一個(gè)天大的消息是什么？”“哈哈，這你就不知道啦吧”“尹東浩你別在那兒給我們賣關(guān)子無(wú)聊”“好吧，看在你們誠(chéng)心誠(chéng)意的份兒上我就大發(fā)慈悲的告訴你們吧：我到辦公室交作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)老師們正在討論一個(gè)來(lái)自四川的女孩，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)”“尹東浩，說(shuō)重點(diǎn)，重點(diǎn)明白嗎”“重點(diǎn)是：這個(gè)女孩將轉(zhuǎn)到我們班，如果不出意料的話，下節(jié)課她就回到咱班”“消息可靠嗎？”“百分百可靠”“班長(zhǎng)，你怎么看？”“雨婷，剛剛尹東浩說(shuō)那個(gè)女孩學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她來(lái)自四川？”：“對(duì)啊，晴雪，你想怎么樣？不會(huì)是。。。。。?！薄皼](méi)錯(cuò)，就這樣，雨婷你不愧是我的好閨蜜?！?/p>

　　“叮鈴鈴。。。。。。”“切也不過(guò)如此嘛”“別說(shuō)話，人不可貌相，海水不可斗量”“上課，起立，老師好，同學(xué)們好，坐下?！霸诳荚囍?，我宣布一件事：從今天起，這位同學(xué)將和你們一起學(xué)習(xí)，你們一定要互幫互助，不可以欺負(fù)她，明白嗎？下面請(qǐng)這位同學(xué)做自我介紹?！巴瑢W(xué)們，大家好，我姓王叫雨晨，來(lái)自四川，從今往后我如果有什么做的不對(duì)的地方，還請(qǐng)同學(xué)們見(jiàn)諒，謝謝大家”“好啦，沒(méi)什么事就準(zhǔn)備開(kāi)始考試，雨晨同學(xué)，你就坐在第三排樊雨婷同學(xué)旁邊的位置上準(zhǔn)備”“好啦，現(xiàn)在開(kāi)始考試，考試規(guī)則不用我多說(shuō)，你們也都知道，開(kāi)始動(dòng)筆吧。。。。。?！?/p>

　　“叮鈴鈴”“停筆吧，開(kāi)始交卷，交完卷子自行下課”“你好雨晨，我叫樊雨婷，是你的組長(zhǎng)我想和你交朋友，好嗎？”“你好雨婷”“聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好，你以后能幫我復(fù)習(xí)功課嗎？”“好啊，沒(méi)問(wèn)題”“這是我的閨蜜：張晴雪也是我們的一班之長(zhǎng)”“你好雨晨，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好，不如我們來(lái)猜猜看誰(shuí)的名次高好嗎？”“好啊，你如果輸了可別怪我哦”“好，沒(méi)問(wèn)題，我們只是在學(xué)習(xí)上相互切磋一下嘛”

　　幾天后。。。。。。

　　“下面開(kāi)始發(fā)試卷：王雨晨第一名120分，張晴雪并列第一120分，王浩117分第二名。。。。。。樊雨婷第20名100分。。。。。。下課后自行糾正，好啦下課老師再見(jiàn)”“太好了，我進(jìn)步了，”“恭喜你雨婷，繼續(xù)加油吧”“雨晨，你也不錯(cuò)，我知道你學(xué)習(xí)好，但沒(méi)想到這么好，簡(jiǎn)直和晴雪一樣，都是學(xué)霸級(jí)別的，我以后的學(xué)習(xí)可靠你了”“好好好，沒(méi)問(wèn)題，我們是不是該去餐廳了，我肚子都餓了”“一起走吧”。。。。。。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光無(wú)限好，只是近黃昏，愿做一輩子的好姐妹，一輩子的好閨蜜，一輩子的三人行。

　　“晴雪，你知道雨晨怎么還沒(méi)來(lái)嗎？，都快上課了?！薄拔也恢腊?，我還想問(wèn)你呢，他昨天的入團(tuán)通知書(shū)還沒(méi)交給我呢”“晴雪，我怎么有一種不安的感覺(jué)，總覺(jué)得今天有什么不好的事情發(fā)生”“我看那你是太擔(dān)心雨晨了，沒(méi)事，快上課了，你快點(diǎn)回位置上吧”

　　“叮鈴鈴”“上課，起立，老師好，同學(xué)們好，坐下”“在上課之前宣布一件事情：王雨晨同學(xué)由于父母工作的關(guān)系調(diào)離到青藏，所以從今以后她都不會(huì)來(lái)上學(xué)了，好啦我們開(kāi)始上課”

　　“為什么，你為什么不告訴我，難道在你的心里我就這么不值得你留念嗎？即使你要離開(kāi)，你為什么不告訴我呢？”“樊雨婷，起立”“到”“你上課腦子里面都在想些什么？，站到后面去聽(tīng)課”“這道題誰(shuí)能幫他解決？。。。。。?！薄岸ｂ忊彛赕?，下課到我辦公室里，”“你沒(méi)事吧，你上課怎么能開(kāi)小差呢？”“晴雪，我不太舒服，你幫忙請(qǐng)個(gè)假，我想回家”“我看那你不是身體不舒服，你是心里面沒(méi)辦法接受她離開(kāi)的事實(shí)，還有剛剛老師讓你去他辦公室，你快去吧”“報(bào)告”“進(jìn)來(lái)”“老師對(duì)不起我不應(yīng)該上課開(kāi)小差”“雨婷啊，我知道你心里面不好受，其實(shí)老師心里也不好受，畢竟她是好學(xué)生，作為老師我應(yīng)該考慮升學(xué)率，你說(shuō)對(duì)吧？，哦對(duì)了，這是王雨晨同學(xué)臨走之前讓我轉(zhuǎn)交給你和晴雪的一封信?！爸x謝老師，那沒(méi)事我就先走了，老師再見(jiàn)”

　　“雨婷，老師找你有什么事啊”“沒(méi)什么，給你，這封信是雨晨讓老師轉(zhuǎn)交給我們的，你看看吧”“雨婷這樣說(shuō)的話我們也不能全怪雨晨，畢竟時(shí)間緊迫，而且這信上不是還有雨晨的聯(lián)系方式嗎？不要擔(dān)心了，她會(huì)沒(méi)事的以后有我陪著你，你不會(huì)孤單的，說(shuō)不定長(zhǎng)大后我們還會(huì)再相見(jiàn)的，不是嗎？”“好啦，晴雪我沒(méi)事了，我們走吧”。。。。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去6年啦，雨晨，你是否還記得樊雨婷和王晴雪這兩個(gè)死黨呢？你是否還記得我們之間的承諾呢？