有關(guān)小學(xué)作文600字七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文600字 篇1

　　今天晚上，因?yàn)榘职謰寢尩呐笥呀Y(jié)婚，所以要去很喜酒，叫我也去。可我堅(jiān)決反對(duì)和他們?nèi)ズ认簿疲詈筮€是媽媽向爸爸求情才讓我留在了家里，可爸爸還是對(duì)我千叮嚀萬囑咐；“如過有人敲門那你千萬不能開。”我一個(gè)勁的點(diǎn)頭，等到酒晏快開始的時(shí)候爸爸才肯放過我和媽媽去喝喜酒了。

　　“太棒了”，自由萬歲我可以胡作非為了。我現(xiàn)在干點(diǎn)什么呢？看電視？玩電腦？扮大人……算了吧，還是玩電腦，我坐到電腦機(jī)前，開始瘋狂地玩起游戲來“啊”我的一條命沒了“誒”“噔噔噔”“咚咚咚”……

　　可正在我玩得起勁的時(shí)候，我的肚子開始憂愁了你聽“咕嚕，咕嚕”地響了起來。我便開始翻箱倒柜地找起來，“哦”，這里有美味的薯片，鮮美的海苔，甜甜的果凍……我開始大吃特吃起來。吃好了又去玩，可在玩的過程中，我的肚子開始痛起來，我一看鬧鐘“呀”已經(jīng)是晚上的七點(diǎn)了我得去吃飯了，我打開冰箱只見里面有蔬菜，黃瓜，茄子……等應(yīng)有盡有，可都是生的。于是，我便打起主意來要自己燒飯吃，我學(xué)著媽媽的樣子先把圍裙圍上，可這圍裙也太長了都拖到了地上，管他呢只要可以做出好吃的就可以了。我拿出一根黃瓜本想把它切成片，可不知怎么的卻切成了塊。“唉，沒關(guān)系”，我放了一點(diǎn)糖下去拌起來，我咬了一大塊。“啊”咸死我了。原來，我把鹽看成白糖給放下去了，在無奈之下，我才想起了媽媽

　　對(duì)我說過，冰箱上面有幾包方便面，你可以拿下來泡起來吃，我伸手去一摸，“呀”真的有方便面啊，我隨便拿了一包下來跑起來草草的扒了幾口。

　　我又去玩電腦了，在不知不覺中已經(jīng)到了九點(diǎn)了，我開始暗暗的害怕起來，“坑坑坑”，一陣陣急促的敲門聲響了起來。我以為是爸爸媽媽回來了，于是剛剛要沖上前去開門，一陣慌忙之下我想起了爸爸再走之前對(duì)我說過的話，便問道：“你是誰啊？”外面?zhèn)鱽砹艘环N粗魯?shù)穆曇粽f：“我是你爸爸的朋友，你爸爸在家嗎?

　　“我的爸爸剛好出去買東西了。”

　　那你先讓我進(jìn)去好嗎？

　　不用了吧，我的爸爸現(xiàn)在已經(jīng)在樓下要回來了。

　　接著，我聽見腳步聲，越來越遠(yuǎn)，看來那壞人已經(jīng)跑走了。

　　過了一會(huì)兒，只聽見門外，又響起了一聲聲的腳步聲，我跑到客廳里一看，原來是爸爸媽媽回來了。

小學(xué)作文600字 篇2

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到20xx年了，那時(shí)的學(xué)校神奇而有趣，你想看看嗎？那么讓我?guī)闳⒂^一下吧！

　　首先是學(xué)校門口有一個(gè)掃描儀，你從它身邊走過，它會(huì)自動(dòng)掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生，如果不是的話，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，保安就出面攔下。一進(jìn)校門就能看見五個(gè)大大的鞋架，上面放的有許多雙鞋，每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀，你穿上它，就可以用語音控制，它就會(huì)帶你去你想去的教室。

　　走進(jìn)教室，一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣恚瑴囟忍貏e舒適。這都是因?yàn)榇皯艉蛪Ρ冢皯艉蛪Ρ谑歉鶕?jù)溫度來分辨春夏秋冬的，氣溫過低或過高的時(shí)候，都會(huì)根據(jù)人體最舒適的溫度來調(diào)節(jié)。

　　在教室上課就更有意思了，比如講《一個(gè)小村莊的故事》這節(jié)課時(shí)，黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文里的情景，出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場面，大家就像是身臨其境，看了特別震撼人心，這樣就會(huì)加深同學(xué)們的記憶，才能更加理解保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　未來收作業(yè)也很方便，每列課桌旁邊都有一個(gè)能伸縮的傳送帶，老師在講臺(tái)上按下按鍵，同學(xué)們的作業(yè)就會(huì)自動(dòng)傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著沉重的書包去上學(xué)了，每個(gè)課桌上都有智能屏幕，該上哪門課，點(diǎn)相應(yīng)的按鍵就會(huì)出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能，如果哪位同學(xué)看電子書或者寫字離得太近了就會(huì)有提示，這樣就避免了越來越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)在黑板上，就可以用語音來控制，直接讀一遍，黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說的每一句話，這樣也給老師減輕了工作量，節(jié)省下來的時(shí)間還可以給我們講講課本以外的知識(shí)。

　　未來的教室還有很多很多神奇的地方，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，要幫助同學(xué)們?cè)缛沼蒙犀F(xiàn)代化多功能教室。

小學(xué)作文600字 篇3

　　我非常喜歡一本國外小說，它的名字叫《女水手日記》。

　　從書中小主人翁陶雪洛的航海故事，讓我知道一個(gè)人無論在什么樣惡劣的環(huán)境下，都要懷揣夢(mèng)想，永不放棄，始終相信勝利和光明永遠(yuǎn)會(huì)跟隨有夢(mèng)想的人。陶雪洛的父母為了鍛煉她的獨(dú)立能力，讓她獨(dú)自一人登上人人生畏的“海鷹號(hào)”，從英國回到美國。

　　從第一天登上“海鷹號(hào)”起，她的生活就發(fā)生巨大的改變。她無法接受一群骯臟粗魯?shù)乃郑约按蠍毫拥纳瞽h(huán)境，使得她對(duì)“海鷹號(hào)”船長謝克利產(chǎn)生好感，并且非常的信任他。但是從一天天的接觸和了解中，她終于發(fā)現(xiàn)謝克利船長的真面目，他是一個(gè)假紳士，因?yàn)樗麩o視生命，隨意的殘害可憐無辜的船員。而那些她一開始瞧不起的船員們卻給她孤獨(dú)的航海生活帶來了珍貴信任和友誼。

　　最后她和船員們通過殘酷的斗爭終于戰(zhàn)勝了罪惡的謝克利船長，使大家都獲得了自由。讀完之后，我才相信那個(gè)看似永遠(yuǎn)也不能被打倒的船長已經(jīng)被陶雪洛及她的船員們打敗了。能打敗他的原因是什么呢？我思考許久，最后我認(rèn)定那是打敗謝克利船長后開始美好生活的夢(mèng)想激勵(lì)了他們。我想我也許不會(huì)有如此奇特的經(jīng)歷，但我認(rèn)為我也要有自己的夢(mèng)想。當(dāng)看到楊利偉叔叔飛向太空，成為中國宇航第一英雄，我就特別想當(dāng)一名宇航員。聽到消防兵叔叔們不顧生命危險(xiǎn)滅火救人，我就想成為一名消防員。教師節(jié)來臨的時(shí)候，我又夢(mèng)想著自己成為了一名老師。下大雨的時(shí)候遇上堵車，我又希望自己將來做一名交警，疏導(dǎo)交通，多么光榮。。。。。。從幼兒園到小學(xué)，我已經(jīng)有了很多個(gè)夢(mèng)想，也許以后我還會(huì)有更多奇怪的夢(mèng)想，但這有什么關(guān)系呢？這是一件多么美妙的事啊，每一個(gè)夢(mèng)想都象一個(gè)個(gè)絢麗多彩的輕氣球，它們正帶著我的美好向往飛向藍(lán)天，飛向夢(mèng)開始的地方，使我成為一名有夢(mèng)理的水手了。