多彩的校園生活作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的多彩的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的校園生活作文1
小學生活結束了,我們就要跨入中學的大門;我們走完了人生的一段路程,將要到另一個起點去拼搏。
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去。學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親今后的路還 很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本。
我要對所有的老師、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學! 再見了,我的母校!
多彩的校園生活作文2
我們的學校是一個五彩的樂園,是一個同學們向往的地方!
鮮嫩的綠色
綠色,是葉的顏色,它寄托著希望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹。走進校園,一棵棵挺拔的大樹站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰士,忠誠地保衛著校園。在小花園的周圍,一棵棵翠綠的小草在微風中搖擺著身子。瞧,一棵碧綠的柳樹下,一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級的小朋友學觀察寫作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚,那些小不點都聽入迷了,有的歪著腦袋想在什么,有的拿著筆“沙沙”記著,他們在老師精心的指導下,遨游在知識的海洋里。我仿佛看到,綠色的小竹筍,在春雨的滋潤下,悄悄長高、長大……
沉默的藍色
藍色,一直是大海的象征,它象征著忠誠與寧靜。在我們的教室里,一幅幅藍色的窗簾,多像無邊無際的大海呀!它們是普通的,是平凡的,只不過是為了遮擋太陽光而已。可是,校園里沒有了這普通的“窗簾”卻不行,是它,默默無聞地為了我們服務著。
瞧,我們學校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風扇呢。不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,不管是在節假日,還是晚上,只要是學校哪個教室的窗簾掉落了,還是廁所的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時間為我們修理好;保安室的三位保安叔叔,每天在學校門口輪值站崗,維持學校門口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護好校園的秩序默默地做奉獻,他們多像這些藍色的窗簾,他們的胸懷就像藍色的大海。
忙碌的白色
白色,象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻的粉筆,更讓我想到了我們學校里最可愛的人——她們身穿白底紫條紋校服,深藍的裙子,像一群美麗的天使。瞧,辦公室里,那位笑起來就有兩個小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,那親切的話語,就像清澈的泉水,滋潤著孩子的心田;教室里,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節都仿佛在孩子面前打開一扇窗戶,讓孩子們看到了一個斑斕的新世界。每當學校里響起了放學的音樂聲時,我們都回家了,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發亮,是她們還在給我們批改作業。啊,老師,粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天!
綠色、藍色、白色……這么多的顏色構成了我們美麗的校園,構成了我們多姿多彩的校園生活。
多彩的校園生活作文3
我們的校園生活豐富多彩,在學校的每一天都很開心,但是,我認為在學新的韻律操的那幾天是最開心的。
到了五月份,我們抓緊訓練韻律操,我們每天都來到操場,先把之前學過的舞步復習一遍,然后又開始學新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學教我們做。那幾個同學的動作輕盈優美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個動作一個動作地學,看起來很簡單的動作,可是輪我們做起來卻很難。有的動作我們不但總是做不會,還老是做錯,有些動作做起來,我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學看見了,不由自主地笑出了聲,還有些同學不好意思臉紅了起來,老師看見我們手忙腳亂的樣子,也跟著大聲地笑了出來。
不知不覺中,半個小時已經過去了,有不少同學初步學會了一些動作,今天的學習也就這樣結束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂,因為我們又戰勝了一個困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導。
多彩的校園生活作文4
新年新氣象,這個學期學校也有很多改革的地方,其中一個就是學生的課余生活大大豐富了。
“快樂大課間”,單周做廣播體操,雙周跳繩和踢毽子;興趣小組由學生自行組織他們自己感興趣的社團,然后進行活動,學校會安排時間進行“才藝大比拼”;“美麗瞬間”,每天由一位同學找出班里出現的一件值得欣賞和鼓勵的事情,寫在黑板上,讓同學們學習;“班報”,每月出一期本班的班報,進行評比;“精神樹”,每班一棵精神樹,上邊的果實是每個同學最真切的話語,每一換一次果實;“跳蚤市場”義賣,第2周以班為單位,同學們把自己不需要但還是很實用的物品捐出,進行義賣,所得收入均捐獻給學校的“陽光愛心基金”,用來幫助學校里有困難的同學
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