我的校園生活作文(精選17篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的校園生活作文(精選17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的校園生活作文1
緊張的軍訓(xùn)也已過(guò)去,我們已成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生,我們的人生又到了新的起點(diǎn)。在新的學(xué)期里,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),我們又翻開(kāi)了人生的新篇章!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,步入初中的校門(mén),便感到了一股濃濃的書(shū)香。什么都是新的:新學(xué)校,新老師,新同學(xué),我對(duì)校園里的一切都充滿了好奇心。老師都變了,同學(xué)也變了,什么都變了,只有我這顆求學(xué)的心沒(méi)變,我也開(kāi)始了新的生活。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課。上課了,教室里走進(jìn)一位中年老師,看起來(lái)非常和藹,她——就是我們的語(yǔ)文老師。第一節(jié)課并沒(méi)有學(xué)知識(shí),老師和我們互相認(rèn)識(shí)互相交流,告訴我們學(xué)語(yǔ)文的好方法,這些方法我會(huì)一直記錄在心,我想以后對(duì)我一定有莫大的好處,雖然這節(jié)課上的很輕松,可是四十五分鐘的上課時(shí)間還是有些坐不住,不過(guò)我想以后適應(yīng)了就好了……
一天的校園生活很快就過(guò)去了,今天我認(rèn)識(shí)了六位老師,俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”既然我們能在一個(gè)教室上課,說(shuō)們我們都是有緣人,我會(huì)把這份緣分一直埋藏在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我的校園生活作文2
剛?cè)雸@的寶寶離開(kāi)了家長(zhǎng)心里會(huì)非常沒(méi)有安全感,看到陌生的環(huán)境會(huì)忍不住哭泣,這時(shí)候就要老師用心親聽(tīng)他們的心聲讓孩子明白老師是理解他們的,并且讓孩子相信自己會(huì)幫助他們從而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戲讓他們轉(zhuǎn)移將注意力,生活在開(kāi)開(kāi)心心的環(huán)境里就沒(méi)有那么多時(shí)間想這些事,也可以用故事中的孩子高高興興上學(xué)的例子告訴他們上學(xué)是一件高興的事情,慢慢改變他們的行為。對(duì)于那些哭鬧不止的孩子老師可以像爸爸媽媽一樣把他們抱在懷里,讓他們感到溫暖即使在學(xué)校一樣有人愛(ài)他們,這樣用不了多長(zhǎng)時(shí)間孩子就會(huì)平靜下來(lái)。
用心觀察每位孩子,他們都是獨(dú)立的個(gè)體,特點(diǎn)也有所不同,有些孩子特別內(nèi)向就要多多鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),有些調(diào)皮的孩子也要適當(dāng)?shù)呐u(píng),一些孩子可能入學(xué)不會(huì)自己吃飯就要多鼓勵(lì)適當(dāng)?shù)奈顾€是要讓他向那些自理能力好的孩子學(xué)習(xí),讓幼兒感受老師對(duì)他的關(guān)愛(ài)。熱心的幫忙幼兒口渴了及時(shí)給幼兒喝水;幼兒不小心尿褲子了,我們應(yīng)該說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師幫你洗洗,給你換下來(lái)”。讓幼兒切身的感知老師像媽媽一樣親!親切地態(tài)度會(huì)使孩子更加親近自己,經(jīng)常抱抱他們親親他們,孩子會(huì)更加喜歡就自己,也能更快適應(yīng)校園生活。
我的校園生活作文3
學(xué)校的操場(chǎng)是我的樂(lè)園,它的一年四季給我們帶來(lái)了歡樂(lè)溫暖的春天,明媚的陽(yáng)光剛剛照的一角上是我和小伙伴們就顧不上露水的潮濕的,一早在操場(chǎng)上認(rèn)真的鍛煉身體,有的在踢足球,有的在跳繩,有的在跑步。
炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山時(shí),我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時(shí)間在操場(chǎng)上奔跑,追逐。瞧那些孩子們?cè)谕鎭G手帕的游戲,“哈哈哈”,笑得多開(kāi)心呀。
涼爽的秋天,我和同學(xué)們都沉浸在優(yōu)益升一年級(jí)的喜悅之中,每逢早晨同學(xué)們蘇然站立在操場(chǎng)上整齊地排在一起,注視那五星紅旗徐徐上升這這時(shí)陽(yáng)光普照大地,我們?cè)谂偷年?yáng)光下做早操呼吸著新鮮的空氣個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作姿態(tài)健美。
嚴(yán)寒的冬天薄薄的晨霧如輕紗般籠著校園的操場(chǎng)漫步操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不斷撲鼻而來(lái),周?chē)男〔萆暇Y滿了晶瑩的露水,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,漸漸地,校園里熱鬧起來(lái),瞧那些在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的伙伴,你甩繩我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳得多么歡快,還有那些在攀巖的伙伴更是精神抖擻,勇敢的往上一爬,我們的整個(gè)操場(chǎng),龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ),它是我們的樂(lè)園。
我的校園生活作文4
經(jīng)過(guò)小學(xué)那六年的美好時(shí)光和這七年級(jí),現(xiàn)在的我已經(jīng)基本掌握了學(xué)習(xí)的方法,還學(xué)會(huì)了如何生活,這能讓父母少操多少心啊!如今,在家里有的格局但到了校園中,你的格局就不一定有用了,下面就以我為例來(lái)說(shuō)。
小學(xué)的那六年我是真的沒(méi)有什么概念,比如在成績(jī)上,我們都是一致的認(rèn)為:只要分?jǐn)?shù)高,就是叫王道。也就是說(shuō)分?jǐn)?shù)高了,在別人的眼里,你就是一個(gè)學(xué)霸。所以說(shuō),小學(xué)可不是一個(gè)規(guī)范自我的時(shí)期。不過(guò)小學(xué)也給予了我們?cè)S多的幫助,它是我們的性格特點(diǎn)變得更活潑了,更開(kāi)朗了。在集體中更加的團(tuán)結(jié)友愛(ài)了,不是說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”嗎?在學(xué)習(xí)上,它給予我們的知識(shí)也為我們考初中奠定了基礎(chǔ)。總而言之,小學(xué)的校園生活是必不可少的。
聊完了小學(xué),我們來(lái)到初中。初中與小學(xué)的區(qū)別就非常大了:在初中這段時(shí)光中我們對(duì)生活有了見(jiàn)解,在這個(gè)期間我們不僅僅要經(jīng)得起青春期的考驗(yàn),還包括了各種困難等。比如說(shuō),我們的學(xué)習(xí)壓力又增加了:政治、地理、歷史、生物。
七年級(jí)這段時(shí)光是讓我們適應(yīng)初中生活的所以不要被面前的困難所阻擋,讓我們勇敢向前,加油!
我的校園生活作文5
我的校園生活豐富多彩,下面我來(lái)講講我記憶最深的一件事,這件事讓我明白了友誼的珍貴。
其實(shí)那不過(guò)是一件小事。一天下午,我們帶著音樂(lè)書(shū)和五線譜本去音樂(lè)教室上音樂(lè)課,我們離開(kāi)教學(xué)樓,走過(guò)一個(gè)干下水道。忽然,不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲:“是誰(shuí)把五線譜本掉到下水道縫隙里了?”同學(xué)們停下腳步,趕緊看看自己的本子有沒(méi)有掉下去,當(dāng)我查看我的五線譜本時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我的五線譜本不見(jiàn)了!原來(lái)是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,發(fā)現(xiàn)伸不進(jìn)去,又想了很多辦法,可是都沒(méi)成功,只好失望地離開(kāi)了
下了音樂(lè)課,我垂頭喪氣地回班了,剛回到自己的座位上,就看見(jiàn)孫夢(mèng)瞳氣喘吁吁地來(lái)到我身邊,我本以為她只是要來(lái)安慰我,沒(méi)想到她竟然把我掉進(jìn)水道縫隙里的五線譜本遞給了我,我使勁揉了揉眼睛,確定不是做夢(mèng),這到底是怎么回事呢?
原來(lái),我走后,后面的幾個(gè)男生決定幫助我,他們把水道蓋子掀起來(lái),取出了五線譜本,讓孫夢(mèng)瞳帶給我,我又感動(dòng)又驚喜,同學(xué)們也露出會(huì)心的微笑。
通過(guò)這件事,我明白了友誼的珍貴,以后我一定要更加珍惜友誼,我為我能生活在這個(gè)互助互愛(ài)的班級(jí)感到幸福。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xiaoyuanshenghuo/4175946.htm