【實用】校園生活作文合集7篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的校園生活作文7篇,歡迎大家分享。
校園生活作文 篇1
我愛校園的事。它是那樣的清新,那樣的動人。一直就像剛發生的一樣烙印在心中,讓我擁有快樂、擁有悲傷、擁有喜悅、擁有向往。回憶起件件往事,仿佛又顯現了運動會上同學們奮力拼搏的身影,仿佛聽見了聯歡晚會上同學們爽朗的笑聲……
我愛校園的人。老師是那么和藹,同學是那么友愛。我們就像是一家人一樣,一直生活在一起,學習在一起,玩耍在一起。在筆尖劃過的紙上,仿佛又重溫了同學們助人為樂的情景,仿佛又出現了老師為我們辛勤工作的畫面……
步入校園里多夢的季節。生活就像是一本厚厚的日歷,一頁頁翻過。每一頁都有一個流光溢彩的故事!校園生活讓我們的生活變得更加豐富多彩!
學校里我們的生活和諧美好,但是在學校里的書聲朗朗,歡笑陣陣的同時,今年春天,遠在千里外的四川蘆山,卻經歷了一場卻正經歷著前所未有的駭人聽聞的地震災難的浩劫。于是,學校動員全體學生向廬山發動了一場捐款。
聽見廣播里宣布學校里決定要舉行一場為蘆山災區的義賣捐款活動消息,。大家都很激動,同學們想到災區的小朋友一定會十分困難,心急如焚。班主任老師也十分重視這次活動,在當天放學前的晚晚班上,專門抽出一節課讓同學們出點子,想辦法,能夠多籌集一些資金,支援災區的同學們。
同學們的點子可謂是層出不窮,有的說要賣玩具,有的說要賣文具,有的說要賣飲料有的說要賣裝飾品,還有的說要賣書,更有甚者說要賣新鮮蔬菜,可這些方案都被一一否定了。
最后,班主任老師發話了:“我也有一個好點子!有一大批同學們天都嚷嚷學校里的不好伙食吃,所以也不好好吃中午飯,所以在大冬天里就既餓又冷,我們就買一些關東煮,關東煮既可以飽腹,吃了以后全身又暖洋洋的,相信一定能吸引大批同學!又能籌集更多的錢”同學們都很贊成這個方案,于是,最終方案就定了下來。
說到做到,大家都緊鑼密鼓的安排起來。每天放學以后,都會有幾個同學自愿留在班級里準備義賣,那幾位文藝委員總是在爭論什么標語牌好看,而兩位班長也在議論著怎樣分配任務,全班同學也積極地忙碌搜羅著自己家里可以賣大價錢的東西,希望能為災區多貢獻一點自己的愛心,整個班級籠罩在了一種和諧又忙碌的氣氛里。
終于,在舉行義賣的前一天,幾位文藝委員出好了宣傳畫報,班級里也制定好了計劃。當天放學以后,班長就對每個小組都分配了任務,有的負責拿電飯煲,有的負責買制作關東煮的丸子等各類食品,有的負責賣杯子,大家沒有一個人推辭,所有人都很樂意的接受了任務。
第二天,每個同學都如約完成了自己的任務,班級里就堆滿了義賣的各種器材,教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛,大家都期盼著義賣的到來。
義賣如期而至,學校就像過節一樣。整個操場的各個攤位都被同學們打扮得漂漂亮亮,到處都洋溢著同學們的笑臉,音樂聲、叫賣聲響成一片。義賣的項目也可謂是別出心裁,有的班級賣豆漿,有的班級賣咖啡,有的班級買壽司每個班級的攤上都圍了一大群人整個操場都籠罩在了一種和諧的氣氛中,我們班的關東煮攤也不甘示弱,生意好的讓人咂舌,一直到義賣結束前都還有相當一批人圍在我們的攤前,當人我們所得的收益也是相當樂觀的,共有四千多元入賬,義賣結束后我們班的同學還踴躍的把自己省下的錢都捐給了班級,這樣一來我們班的這次義元賣一次就掙了近5000,雖然這時候每個人自己的口袋里都身無分文,但每個人都覺得自己十分富有,十分自豪,喜氣洋洋。全班人都十分高興,認為自己都能為災區獻更多的愛了,能更加多的幫助災區了。
第二天,我們把那5000來之不易的五千元錢鄭重的交給班主任,那五千元不但代表著我們的一份心意,而且還代表著中國的學生們的心將連在一起,一起成長,共享和諧的校園,共筑美麗的中國!
這場賑災募捐的活動雖然已經過去很多日子了,可是它卻深深地銘刻在我的心靈里。在那眾志成城的日子里,在那和諧美好的校園操場上,我們學校全體同學譜寫了一曲美好和諧的交響曲。
和諧似水,源遠流長,蜿蜒曲折。為了我們美好的明天,讓我們行動起來,建立和諧的校園。因為,校園因和諧而美麗。
校園生活作文 篇2
一個課間,楊楚明故意把我絆倒,我爬起來就去追他,王梓宸是我的好朋友,也幫我去追他。我追不上,王梓宸也追不上,我就想了一個辦法:王梓宸繼續追,我從前面繞到另外一條路上,想跑到楊楚明的前面堵截他。可是,等我追過去的時候,已經找不見他了,連他的影子都沒看到。我想可能是他看見我從前面跑過去,知道我要從正面堵住他,所以就跑到其他地方去了。我又去我們班級門前的走廊找他,忽然,我看見楊楚明從廁所里出來了,我趕忙去追他,我把他追到墻角,哈哈,他沒處逃啦,我終于抓住了他,可是,他的力氣太大了,把我甩倒在地。這時,上課鈴聲響了,我們一起跑回了教室繼續上課。
我們的課間生活就是這么搞笑!耶!
校園生活作文 篇3
當我踏進校門的第一步,就意味我著要接受風雨的洗禮,在經歷風雨的過程中,也一步一步地成長……
9月1日星期二陰
今天,我終于邁進了中學的校門,媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情,走進學校,我知道,進入初中就意味要脫離對父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點放學,因為眼前的.這一切,對我來說都是陌生的,我只想快點回到媽媽的懷抱中去。
10月18日星期四雨
經過一個多月的學習和生活,我也慢慢地習慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時候……
同學借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現出剛才發生的畫面,眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發生什么事,我總得面對。
剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個無知的小女孩了……
12月22日星期五晴
一個學期下來,我的收獲很大,我已經可以脫離父母的襁褓了,和同學們友好相處。經過一個學期的學習,我取得了優異的成績,在散學典禮上,老師鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我,看著老師和同學們滿意的笑容,我心里暖暖的,我會心地笑了。
后記:在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過很多的淚水,但我并沒有放棄追求。未來會發生什么事情,還是一個未知數,但我會繼續追求我心目中的完美,給我的初中生活畫上一個完整的句號,在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。
8校園二三事
有一個地方,那里有我許多的快樂和憂傷的回憶牞那就是我的母校——雙西小學。再有幾天,我就要畢業了,也要對我們朝夕相處了6年的伙伴說再見了,真舍不得。
這些天,一有空我就在校園里到處走走,想把一草一木都印入腦海。來到校園操場一角的健身區,看到一群小朋友正吃力地做引體向上。回想起當年的我第一次玩這個時的情景,“小胖胖”是我的外號,體重是我最忌諱談論的問題,體育課是我又愛又恨的課程。看到別的男生個個身輕如燕,抓住桿子幾下就能從這頭撐到那頭去,我當然也要試試身手了。兩手一抓,使勁一蹬,只有兩臂受力,我怎么這么重?我的胳肢窩好像承受了沉重的分量,一只手稍稍一松往前一挪,“啪!”坐了個屁股蹲兒,引來一陣哄笑……
又輪我值日了,這是我最后一次值日,我仔細地清理教室里的每一個角落。當我打掃完鎖教室門時,我又探進頭,再看一眼我的老位置。我與同桌的傷心事又浮現在眼前,那天,我閑得無聊,就拿著筆和筆尖摩擦,讓它們發出吱吱地怪叫,這是同桌最不喜歡聽的聲音,果然她捂住耳朵,大聲尖叫“別響了!快被你吵死了!”我偏不停,她一氣之下把我的筆蓋朝垃圾桶投了個3分球,還中了。我的怒火一下子就躥上來了,拿起她桌上的改正帶來了個大灌籃。她沖到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的東西,怒氣沖沖對我說:“我就讓王老師看看你做得好事!”當然上課時,這一地的垃圾被王老師責問:“誰干的?”“是她。”我急速給老師報告。“誰干的,誰馬上清理干凈!”當時我自以為自己贏了呢。結果她大哭一場,害得老師沒辦法,只好給我們調了座位。其實同學之間磕磕碰碰難免,只要我們肯退一步,世界會更美好!我想對同桌說“對不起。”
再見,我親愛的母校;再見,我尊敬的老師;再見,我可愛的同學;再見,我的同桌。你們的記憶在我心中就像琥珀一樣堅硬、玉石一樣純潔,我會永遠記得你們!
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