校園的生活作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的生活作文1
熟悉的鳥鳴,熟悉的微風,校園的生活早已被刻在我的心上;朗朗的讀書聲,歡樂的玩耍聲,校園的生活是如此美好;激烈的比賽,悠閑地讀書,校園的生活是這般多姿多彩。 看著這三尺講臺,聽著那滔滔不絕的演講,感受著從古至今濃郁的文化氣息,從原始人到商朝建立,從西周滅亡到清朝建立,從共和國成立到現(xiàn)在,富有好奇心的我們貪婪的吸取著上下五千年的精華,從一個號啕大哭的嬰兒到漸漸成熟的青少年,現(xiàn)在的我們早已被這充滿文化氣息的校園生活所感染,老師的每一句話都變得至關重要,我們被這一句句話語帶入校園的文化生活。
課外生活,有時去打打球,有時去畫會兒畫,有時去跳個舞,身心得到完全放松,突然發(fā)現(xiàn),原來我們的校園生活也是如此愜意。風兒刮亂我的頭發(fā),鳥兒在頭頂上唱歌,魚兒在面前游泳,坐在弦歌湖的長椅上,不自覺就哼起歌來,與周圍的一切都隔絕了,這是我和大自然的親密接觸,只有在校園生活中,才能親切感受到城市中難得的美景,找回被房樓掩蓋的大自然。
同時校園的生活也讓我懂得了堅持不懈?!耙欢?,一二一。”熟悉的口號聲滿載著我們的汗水,一天一天,一年一年,每天我們都堅持跑操,這在以前,我會接受不了,可當我真正融入到校園生活時,才發(fā)現(xiàn)堅持是成功的關鍵。在學習中,任何一個小小的放棄和松懈,都會讓我落后于人,是一次次的堅持讓我懂得了對任何一件事情都要竭盡全力,才能夠讓自己腳下的每一步都堅實深刻。
六年飛逝,我和同學們早已建立了深厚的友誼,偶爾拌嘴吵幾句,絲毫不影響我們之間的情誼。六年里,我們共度風雨,經(jīng)歷了成功與失敗,寬敞的教室是我們友誼的見證,即使分開了,可彼此的友誼還是有增無減,也許多年后回想起來,仍會感到甜蜜。
校園是一個神奇的地方,記錄著我們的風風雨雨,承載著我們最甜蜜的回憶,校園的生活看似平靜如水,但水下卻是無與倫比的美妙世界。長大后就會發(fā)現(xiàn),時間已經(jīng)帶走了許多東西,可就是帶不走那一段最美好的校園生活。
校園的生活作文2
童年是金色的,是快樂的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下,無憂無慮生活著成長著,不知不覺來到了童年天空下的邊界,留下了一串快樂幸福的腳印,見證了屬于我童年的美好回憶。
在我記憶中,學校就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動物。這里的空氣中充斥著清新的草味,微微吹來的清風拂過臉上,帶來一陣舒適。我大字型躺在草地上,抬頭望著一望無際湛藍的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地,望著映在蔚藍天空上的一朵朵白云,它們就像是一群穿著細紗的少女在空中翩翩起舞;有時候,云會聚在一起,一簇一簇的黏在那塊深藍色的布塊上。
看,離我最近的那朵云,她好像是一位美麗的天使,她正在看我,仿佛是在邀請我做客;再看,遠遠地天邊的云,更是千姿百態(tài),每一個都有著不尋常的特點,天邊的云顏色很淺,就像從天邊都匯集到了這里,簇擁著。我不禁伸手,卻只抓到一絲從手中漏走的風,才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來近實際上很遠。
心中不由得有著一絲失落,卻轉(zhuǎn)眼間應為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲而飛到九霄云外去了。看著小蟲緩慢挪動著的身體,帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草,抖動著細細小小的草尖,與小蟲相斗,小蟲也不甘示弱,一發(fā)狠,便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖,觸角也隨之一挑舉起那纖細的手,想我搖晃著示X威。我的好奇頓時被小蟲挑起了,如決堤的洪水,一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲渺小的身軀,一種敬佩從心底油然而起。我想,這就是勇氣的力量吧!
我躺在草地上,躺在這個屬于我童年樂園的地方,思考著,成長著。學校,裝載著我的快樂,記錄著我的成長,帶給了我無限的樂趣,也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠也會想起,我曾經(jīng)在那草地上的快樂時光。
校園的生活作文3
校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機勃勃,下面,我們一齊來看看多彩的校園生活。
序幕――朗朗的讀書聲
每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活動
我們到學校來不光是來學習的,還有多姿多彩的活動呢!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸,但是,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕――一節(jié)自習課
忙碌的一天即將過去,當然又是以學習來結束了,那才叫首尾呼應嘛!多姿多彩的課外活動后,又是以一節(jié)自習課來結束一天的校園生活。自習上,同學們都為自己的學習目標而努力奮斗,當然偶爾也有人無事可干,但是,也正是那些“閑人”才給枯燥的學習生活帶來了無限趣味。
一天的校園生活就這樣結束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
校園的生活作文4
清晨的陽光柔柔地灑在了我的身上,暖暖的,我舒展開身子,在陽光下使勁抖了抖,??!我火紅的肌膚上竟不知不覺披上了一層薄沙,把我裝扮的像新娘似的,一定是霜姐姐干的好事。
忽然一陣風把我吹上了天空,飄落到了學校的小花園里,雖是冬天,可我并沒有看到一幅枯枝敗葉、清冷寂靜的畫面,我還聞到了一股淡雅的清香。陽光透過枝丫斜射過來,為一些無名的小野花鍍上了一層金閃閃的光圈,好似可愛的小天使來到人間,為冬天增色不少。看,她們那細小而純潔的花瓣,仿佛是天使的翅膀,那么可愛,那么美麗,那寒冷的`風怎忍心去傷害她們呢?
一個戴紅領巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。
我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠明凈,卻別有一番滋味。看,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍,像空靈的藍水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風,時而送來一串串快活的笑聲。
我揮了揮手,作別天邊的云彩,校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒有春天般生機勃勃,但依然擁有別樣的風景。
校園的生活作文5
對于我們學生而言,校園就是我們的第二個家,校園生活成為我們生活的主旋律??墒俏覀兙瓦@樣每天重復相同的校園生活,真是太沒意思了!那我理想中的校園生活應該是什么樣的呢?
一進校園,首先映入眼簾的就是那懸在半空中的教學樓,像一朵盛開的鮮花矗立在綠樹叢中。如果想要上教學樓,就得像攀巖一樣拉著繩子爬上去,這樣就可以順便地鍛煉身體了。
走進教室,墻壁四周全部長滿了綠草,而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵,只要同學們遇到傷心事,就可以跟笑臉向日葵聊聊天,向日葵會幫忙出主意;聽了向日葵的話,同學們就像吃了“開心果”一樣不再煩惱。
老師的黑板變成了觸屏,老師寫字不再用粉筆,既環(huán)保不污染又節(jié)省時間。我們的課桌上鑲嵌著一本“活字典”,這是一本星形多功能的學習機,只要我們遇到學習上的難題,在學習機上點一點,就會找到答案,當然還可以聽音樂哦!我們的學習變得輕松極了。
教室里不再有掃把和地拖,因為學校請來衛(wèi)生機器人,還裝了一個垃圾警報器,只要發(fā)現(xiàn)有垃圾就會叫起來,還會準確地指出地方,機器人就會立即趕到,迅速地掃掉,不留一絲灰塵,我們班級的衛(wèi)生分數(shù)就不再被扣。
教學樓下有一條明鏡般的小河,總是那么清澈。一到夏季的課外活動,同學們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。小河邊還有小賣部,有很多小吃,只要你大叫一聲“MG”,就會有人來服務,你想吃什么就能吃什么。
如此現(xiàn)代化的校園,我們校園生活多么快樂!這就是我理想的校園生活,你們覺得怎么樣?
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xiaoyuanshenghuo/3951120.htm