我的校園生活作文合集11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的校園生活作文，歡迎大家分享。

我的校園生活作文1

　　有一種天堂叫學(xué)校，有一種豪宅叫教室，有一種天使被喚作老師，有一種小孩叫學(xué)生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩，我們天天在校園里跑來跑去，久而久之，我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情，正是這種感覺才會讓我們畢業(yè)生觸景生情，看著一年級的小朋友們跑來跑去，我們不禁落淚了。

　　有一次玩耍過程中，我們打打鬧鬧，我不小心磕到了，但我并沒有哭，我又爬起來，繼續(xù)玩了起來，是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅(jiān)強(qiáng)起來了呢？是老師，是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾螆?jiān)強(qiáng)，如何保護(hù)自己。我們在這校園里自強(qiáng)不息、奮斗不止。一年又一年過去了，雖然已經(jīng)長大了，有些老師已離我們遠(yuǎn)去，但是這種感情是消磨不掉的；只要我們還健在，那么教過我們的老師就不會被忘記。

　　還有一次，老師在教我們畫畫，我們興奮不已，立馬就拿起紙筆畫了起來，但是由于一個同學(xué)不小心把墨潑到我的畫紙上，我叫了起來，老師走了過來，一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來，把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花！老師真是神筆馬良啊，她竟可以把矛盾化解。到了后來，我們學(xué)了很多知識，才知道老師說的那句話的寓意了，“化干戈為玉帛”，就是變戰(zhàn)爭為和平。在我們的生活中也是的，我們可以用和平的方式相處，來避免一場“戰(zhàn)爭”的發(fā)生，這也是老師給我的啟發(fā)啊！

　　是啊，有種學(xué)校叫天堂，有種教室叫豪宅，有種老師叫天使，有種小孩叫學(xué)生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩，讓我們把愛和心留在這所學(xué)校吧！讓她永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)充滿活力！

我的校園生活作文2

　　朝陽照耀，染紅了闊葉，溫暖的心房；秋風(fēng)吹拂，撫過了校園，愜意了學(xué)生，我的心靈和思緒，都落在了我身處市中心的校園。

　　書生不全，亮我課堂。

　　就在鈴聲掃過的某間教室里，都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時光，大家都被粘在座位上。一些嘴都不張，奮力地翻看著書；另一些倒是認(rèn)真，似乎喉嚨都能被喊出來，擰著眉，身體一震震的；還有一些躲在后面，頭藏在書里，書又立得高高的。我呢，不時眺過遠(yuǎn)方初升的朝陽，對樓自由的白鴿。老師悄聲走來，聲更大了。

　　青春飛揚(yáng)，揮灑操場。

　　當(dāng)朋友還在為一周三次體育課嘆息的時候，我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來，說實(shí)話，中學(xué)的體育課是真心疲倦，可每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束，老師會讓我們自由練習(xí)，用體育器材，比起天天端坐教室，操場的歡樂一定出乎想象。碩大的場地，能見到一各個飛躍的身影，或跳或奔跑或躲閃，陽光灑滿了他們的臉上，而他們的笑容卻比陽光更燦爛。

　　奮勇拼搏，風(fēng)情賽場。

　　哨聲嘹亮于天際，吶喊聲響徹賽場。運(yùn)動會的開展，一直都是學(xué)生們最激動最快樂的時光。無論是長跑、短跑，有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下，我一直處在前三的位置，還有一圈，我打算保持速度，但身后傳來一聲怒吼，別人沖了出去，我整個人都不好了，我還沖得出去嗎？頓時，時間仿佛凝固了，我想，死也要死在賽場上，我終于斬獲第一。

　　每天的陽光都沒有太大的差別，可我一天天過去的校園時光確如此珍貴。

我的校園生活作文3

　　我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國的希望，每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候，我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早，伴著鳥兒美妙的歌聲，我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿晨光的教室我便遭到了打劫，書包里的作業(yè)被活生生的搶去了，我便大喊一聲：“打劫呀！你們這幫強(qiáng)盜！”“哎，不要那么小氣嘛，不就是拿來參考參考嗎！”“你們這里哪是參考，簡直就是抄作業(yè)！”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起，大家在教室里吵吵鬧鬧的，亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來，大聲喊：“黃色警報(bào)，黃色警報(bào)，王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲，過了大約十分鐘老師還沒來，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰叫你們太好騙了！”……課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)特的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著！

　　我們?nèi)谌朐诩w之中，這個集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂的時光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對美好未來的憧憬！我相信，這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

我的校園生活作文4

　　童年就像彩虹一樣五彩繽紛，每當(dāng)回憶起童年，“泡茶”這件事總讓我忍俊不禁。

　　記得在我三歲的時候，有一次，我看見爸爸把茶葉倒進(jìn)杯子里，我就問爸爸“爸爸，這是什么呀？”爸爸和藹地告訴我說：“這是信陽毛尖呀，很貴的哦。”我很驚訝，這么好的茶葉，為什么不給我喝呢？

　　有一天，我趁著爸爸上班的時候，我偷偷地來到爸爸的臥室里，開始找爸爸的信陽毛尖，可是我翻箱倒柜也沒有找到爸爸所說的茶葉。最后，我無意中在爸爸床邊的柜子上發(fā)現(xiàn)了一個很精美的小盒子，我打開盒子，盒子里還裹著一層紙，我小心翼翼地把紙打開，“啊！找到了！”我興奮的喊了出來，里面包著的正是“信陽毛尖。”

　　我馬上找到了杯子，然后我學(xué)著爸爸的樣子把茶葉放進(jìn)杯子里，倒上了熱水。我看著茶葉，好像比爸爸泡的茶顏色黃了許多，當(dāng)時，我認(rèn)為，可能這個茶葉就是這個樣子吧，我拿起了被子就喝了起來，“啊！什么味道呀？”我大叫起來，“什么破茶！難喝死了！以后我再也不喝茶了。”正在這時爸爸突然回來了，我也顧不得挨批評，我好奇地問爸爸“爸爸，什么破茶葉呀！一點(diǎn)都不好喝，”我一邊說，一邊往外吐，“哎呀！我的傻閨女！”爸爸趕緊給我倒了一杯水讓我漱漱口，反復(fù)漱了幾次才感覺好多了。

　　爸爸這才告訴了我事情的真像，“慧慧，爸爸告訴你，你剛才泡得不是茶葉是煙絲，煙絲里有尼古丁，喝了以后是很危險(xiǎn)的。”我害怕地說：“哎呀！壞了，會不會死呀，我不要死，我以后乖乖聽話就是了，我以后再也不會亂動爸爸東西了”，爸爸說：“慧慧是最乖的了，怎么會死呢？”爸爸說完我就笑了，爸爸也笑了。

　　雖然我小時候做過許多錯事，但是能在爸爸媽媽的培養(yǎng)和呵護(hù)之下健康成長，我就是最快樂的。