我的校園生活作文(集錦9篇)
我的校園生活作文1
每個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的生活。它或是一束束嬌艷的鮮花;或是一縷縷溫暖的陽;或是一句句溫馨的祝福……而我心中的它確是多彩的校園生活,它給我的人生之路渲染出不同的色彩!
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游。可以另一個世界里感受新鮮的陽光,去領略異國的風情;可以走進不同人物生活,感受他們不同的人生及內心世界,感悟不同的人生,甚至會和他們一起笑一起哭;還可以穿越時空,與古今中外的名人對話;還可以伴著優美的旋律走進聲樂時世界……
課堂讓我陶醉其中!
課間的生活更是豐富多彩!樹蔭下我們一起漫步,拉拉家常,分享心中的喜悅,小鳥在歌唱,樹葉在沙沙跳舞,我的心中充滿著愜意,每個細胞都是那樣的舒服;操場上我們一起游戲,一起打鬧,一起歡笑,我們臉上洋溢著燦爛的微笑,心里跳動著快樂的音符;草坪間留下了老師和我促膝談心背影,那是老師在開導因考試失敗而苦悶我,老師給予我安慰,安撫我的心靈;老師給了我力量,使我信心倍加,老師就像一盞明燈,照亮了我前進的道路!
課間令我充滿溫暖和快樂!
宿舍也是我們歡樂的天地!我們可以幾個湊在一起聽聽音樂,唱唱歌;可以隨意的打鬧,一起分享美味的事物;也可以一起分擔心中的煩惱;哪一天心血來潮了,也可以打一次水仗,嬉鬧聲、歡笑聲、打鬧聲充滿了整個房間。
有時,我們也會鉆進被窩里打著手電,在偷偷的看小說;偶爾也會在星期天晚上,大家趁著值日老師巡房的間隙,關好門窗,聚在小房里,把從家里帶來好吃堆在一起,來個無聲的大聚餐。享受著這種偷來的快樂,也是別有一番風味!
我的校園生活似一條潺潺的小溪,它歡快的奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,為我的生活點綴了一幅幅生動的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
我的校園生活作文2
時光飛逝,轉瞬間,我們即將結束小學生活,將離開與我朝夕相處的母校。
在那里,有歡笑,有淚水;在那里,我們有自我的天堂,自我的小秘密;在那里,我們無拘無束,自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。
我們剛剛升入六年級,感覺有些不適應。每一天早早便來到學校,有時連早飯也顧不上吃,來到學校,就拿出書本讀書。下課了,本該開開心心,盡情玩耍,卻只能夠坐在椅子上,抱著書本不放。就這樣,我們生活增加了一點點緊張的氣氛。
班級里,我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場上,我們便生機勃勃,一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣貌。
看,男生們飛奔向前,爭先恐后地跑向籃球場,恐怕一會兒沒有位置;瞧,女生們也不落后,“一個,兩個,三個……”跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個兒不成問題;聽,低年級的小同學唱起了歡快的歌謠,那動聽的聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高聲喝彩。
我們的生活充滿陽光。在那里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡。
我愛豐寧實驗小學——我的母校。因為那里像一個永遠醒不來的美妙的夢,那里像一曲編不完的青春舞曲,那里使我們的生活充滿了陽光。
我的校園生活作文3
我的校園生活里曾經發生了許多的事情,但是在我的記憶中,記憶最為深刻的就是,我與同桌之間的戰爭了。
還記得我的同桌是個男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當了同桌后,一直戰事連連,硝煙不斷。
美術課上,老師讓畫畫,他則漫不經心的將他的漫畫書如數家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了,怒氣沖沖的吼道:“放一下會死啊!”我白了他一眼說:“不死也得傷。”
他冷笑了一聲,眼里射出狼一般兇狠的目光,于是我感到狼煙四起,我們之間有戰事發生了!
果然,他拿起一本書就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過了他的襲擊。來吧來吧,本小姐也不是好惹的!于是我使出了我的獨門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續還擊,這時,門外傳來了熟悉的高跟鞋聲,老板來了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開書本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說:“你給我等著!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會等您死的那一天的!”
和湯新宇同桌久了,也發現了他的優點:他樂于助人,班級里的是他從來說一不二。盡管如此,我倆的對立關系還是沒有改變。
誰讓我們是同桌冤家呢,你說是吧!
這就是我的校園生活,因為有我的同桌,組成了我校園生活里美好的回憶,讓我能夠在校園的生活中,體會到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活!
我的校園生活作文4
我們的學校是一個一般的學校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。
我的小學生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級,我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。
老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔任的職務。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準備。來到學校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當的職務,我脫口而出:我想當班長。于是又重新說了一下我當班長的計劃。其實我是想為班級服務,這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班。
接下來的日子里,我和同學們相處的很融洽,關系也更密切了。我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學習的方法與樂趣。
我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的學習生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!
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