校園生活的作文400字匯總八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園生活的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園生活的作文400字 篇1

　　豐富多彩的校園生活，給了我們?cè)S許多多的甜酸與苦樂，也給了我們無盡的暇想與思索。師生之間、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，閑情逸事，猶如綿綿春雨，在默默滋潤著我的心田。雖然人生常有不順心、不愉快的事，但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受，那么快樂無處不在！朋友們，我沒什么奉獻(xiàn)給你們，一起來分享我的快樂吧！

　　其實(shí)，快樂真的很簡(jiǎn)單！為了讓你見證校園的快樂氣息，請(qǐng)跟隨我們的攝像頭來探趣吧

　　鏡頭一：瞧！六（2）班的教師里洋溢著歡樂的笑聲，原來大家正在忙著布置六一節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。里面樂于助人的好事可不少呢！志鵬幫助詩涵把桌子抬出去；博欣幫周歡把窗花貼好；愛民幫朱丹把彩帶掛好；李彤幫梅蓮編排節(jié)目……這就是我收獲的第一個(gè)樂趣：樂于助人。

　　鏡頭二：操場(chǎng)上，我們都在努力練習(xí)著廣播操。因?yàn)閺V播操比賽就要開鑼了。天暗下來了，大家的肚子都開始“咕嚕咕嚕”叫，可是同學(xué)們都還是專心致志地練習(xí)著。終于，在比賽上我們團(tuán)結(jié)一致，一舉拿下第一名。這就是我收獲的第二個(gè)樂趣：團(tuán)結(jié)一致。

　　鏡頭三：“六（2）班已經(jīng)連續(xù)六周獲得流動(dòng)紅旗了，特此提出表揚(yáng)。”廣播里正表揚(yáng)我們班呢！教室里傳來了雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這樣的榮譽(yù)離不開同學(xué)們的勤勞協(xié)作：一下課，肖鑫主動(dòng)把地板掃干凈，智華把桌椅擺整齊；放學(xué)后，宗鵬、衛(wèi)朋、文鋒、鷺星都主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生。因?yàn)橥瑢W(xué)們勤勞打掃，流動(dòng)紅旗就“花落我家”啦！這就是我收獲的第三個(gè)樂趣：勤勞協(xié)作。

　　在這個(gè)集體中我還獲得了不少樂趣：為他人著想、誠實(shí)、樂觀向上……總之我收獲的樂趣有一籮筐呢！

校園生活的作文400字 篇2

　　校園生活多姿多彩，它是我們童年生活中最豐富的畫卷。

　　喜

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，學(xué)校舉行一場(chǎng)書法比賽。我既開心又緊張，過了一會(huì)兒，班主任走進(jìn)了教室，手里拿了許多白紙。她給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙，說：“你們每個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地書寫《春曉》這首詩，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)哦！現(xiàn)在書法大賽開始！”我拿起筆，開始寫了起來，一筆一畫都不敢馬虎。時(shí)間到了，老師站了起來，把大家的作品收齊，就走出了教室。時(shí)間過得真快，要頒獎(jiǎng)了，我非常緊張。第三名、第二名已經(jīng)報(bào)完了，都沒有我的份，難道我沒有獲獎(jiǎng)？那到底誰能得到第一名呢？突然老師叫我站起來，我以為老師批評(píng)我走神了，沒想到竟然是我得了書法比賽的第一名，我高興得恨不得一蹦三尺高，哈哈，真是太讓我驚喜了！

　　怒

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，我們班大部分人都長得很高大，我卻長得很矮小，所以常常被人嘲笑。我心里非常生氣，想送他們一拳，但是我又不敢，我根本不是他們的對(duì)手呀！我就只能憋在心里，希望自己不要長得那么矮小，快快長高，這樣就沒人敢欺負(fù)我了！

　　哀

　　星期二上語文課的時(shí)候，老師指著一個(gè)人說：“這道題怎么做？”我東張西望，咦，沒有一個(gè)人站起來。我這才發(fā)覺，原來老師是在叫我！我慢悠悠地站了起來，根本不知道要回答什么。我感到很尷尬，臉燙得可以煎熟兩個(gè)雞蛋。看來，上課還是不要走神啊！

　　樂

　　那天，語文老師宣布明天要去秋游，什么？什么？我瞪大眼睛，不敢相信自己的耳朵。這時(shí)同桌對(duì)前桌說：“太棒了，明天要去秋游！”我聽了，樂得使勁搖晃手中的筆。那天晚上我都睡不著覺了，一想到可以一整天不上課，就覺得幸福滿滿。

　　我的校園生活就是這樣多姿多彩，有笑有淚。它也許不完美，我卻愿意在它的懷里漸漸長大。

校園生活的作文400字 篇3

　　每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚(yáng)頓挫。

　　在校園里，我們?cè)绯孔x書，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上，我們會(huì)在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。

　　校園生活有時(shí)侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時(shí)候，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴(yán)重！其實(shí)，我并不是沒有思考老師提出來的問題，而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答；還有時(shí)候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個(gè)問題。

　　校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來上學(xué)，剛做到我的位置上，后面的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

　　我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福！

校園生活的作文400字 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我從一年級(jí)剛踏入校門時(shí)的“傻”姑娘，變成了現(xiàn)在即將離開學(xué)校的大姑娘，真是有些依依不舍！在6年地 校園生活里，我嘗到了酸、甜、苦、辣，不僅學(xué)到了知識(shí)，還感受到了朋友之間的友誼，體會(huì)到了恩師的勞苦，明白了老師的教誨，懂得了做人的道理 …… 現(xiàn)在，我就和大家一起分享我的調(diào)味瓶吧！

　　一 、酸味

　　說真的，在這六年里，我還嘗了不少酸呢！從一年級(jí)起，我就有兩個(gè)好伙伴，當(dāng)然，她們也同樣是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每每考試我們都會(huì)在成績(jī)上比個(gè)高低。這不，因?yàn)槲液?jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了三題總分就排名第三了，低于了她們倆，我能不感到酸嗎？！

　　二 、甜味

　　在校園里，嘗到最多的就是甜味。為什么？因?yàn)樵谛@里，能學(xué)到許多知識(shí)，還能交到許多朋友。我，就交到了一個(gè)好朋友——夏國嵐。在學(xué)校，我能和她一起學(xué)習(xí)，下課后，我們又有伙伴一起玩耍，回到家，碰到不會(huì)的奧數(shù)題，我們可以一起探討，這多么快樂啊！

　　三 、苦味

　　快要升學(xué)考試了，學(xué)習(xí)緊張起來。越來越多的同學(xué)在外面請(qǐng)家教，學(xué)校的老師們也不惜犧牲自己的寶貴時(shí)間和我們一起奮斗。每天要補(bǔ)到5：00多才能回家，又有那么多的作業(yè)要做，真是“苦”不打一處來啊！

　　四 、辣味

　　辣味，經(jīng)常彌漫在校園的各個(gè)角落中，我的周圍也經(jīng)常出現(xiàn)類似的事件。就拿那天上午數(shù)學(xué)課來說吧！ 管老師讓我們做試卷，我同桌壓住我的試卷，不給我寫。我生氣了，便把他的試卷一把奪過，把“周生嚴(yán)”改成“魯文婷”。周生嚴(yán)說：“你給我等著！”隨即便把我的試卷窩成一團(tuán)，我也以牙還牙，把原本屬于我，卻被他壓住的試卷窩成一團(tuán)，就這樣，你一下，我一下，我們的試卷都成了一團(tuán)“垃圾”。當(dāng)然，我們倆也自然被老師喊去辦公室“喝茶”了！

　　回顧6年的小學(xué)時(shí)光，真是感慨萬分。