【精華】景物校園作文400字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的景物校園作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
景物校園作文400字 篇1
天一聽到下課時那悠揚的鈴聲，我都會如釋重負地放下手中的課本，微微偏頭，望向窗外。晴朗的蔚藍天空下，層層疊疊的枝葉繁茂的樹映入眼簾。是的，要說整個校園最吸引我的，那便是這棵棵挺立著的樹了。
當(dāng)我暑假時第一次踏入這校園的時候，我的視線就被這濃郁的迷人的綠所吸引了。陣陣微風(fēng)帶起枝葉的共鳴，空氣中都溢滿了清新的自然的氣息。校園里種著的樹種類繁多，深深淺淺的綠和諧地搭配著，宛然一幅幅完美的畫作。
時值初秋，葉已開始泛黃了，窗外的景色變得繽紛起來：仍舊懷戀著夏日的深綠、微微入秋的金黃，還有那已經(jīng)搖搖欲墜的橙紅，在秋日的暖陽下交織著屬于它們自己的旋律。
一陣風(fēng)從樹林中穿梭而過，帶下幾片金黃的枯葉，它們都經(jīng)歷了發(fā)芽、成長，在盛夏時節(jié)那燦爛的陽光下竭盡全力地伸展，然后為秋日的到來添上它們最后的一絲光彩，最終落葉歸根。它們也如同那美麗的花兒一樣，它們掙扎過，怒放過，把自身的全部美麗展現(xiàn)給世界，才帶著不甘的心情，緩緩凋零。它們沒有花兒那般炫爛多彩，卻有著它們自己的堅持，自己的光芒。那是一種如同太陽般耀眼的光輝，匯聚著葉子們的生命和希望。
瑟瑟秋風(fēng)中，那一棵棵大樹早已褪去了原本的青澀，就那樣靜靜地站著，經(jīng)歷著一次又一次的葉繁葉衰，永久的站在那里，那個從教室窗口一眼便能看到的地方。
景物校園作文400字 篇2
我們的校園就像一個花園，多么美麗，多么可愛。
走進校園，就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間，來到我的視野，把萬物吵醒了，一片生機盎然，綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子，從大地媽媽的懷抱里伸出一個嫩綠的小腦袋，過了幾天，一來學(xué)校，啊！小草綠得鮮亮，長得非常壯實，我用手撫摸它，我的感覺就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個跟頭，花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在于晨，一年之際在于春?”我要珍惜著時光，多活動，讓自己長得非常壯實。
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動著走來了，夏天，花壇里可熱鬧拉！開出許許多多的雞冠花，直立著好像在做體操，有的羞羞達達的低著頭，好像非常害羞，有的頭向外探著頭，好像在向我們招手，真可愛。
深秋一到，寒霜襲來，那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落，唯獨菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，有的同學(xué)打?qū)W仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰。滑冰的同學(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。
啊！我愛我校園的一年四季，更愛那個美麗的花壇。
景物校園作文400字 篇3
我的學(xué)校是個又美麗又整潔的地方，不信，我?guī)闳タ匆豢窗伞?/p>
來到大門前，你稍微抬起頭來，首先映入眼簾的是“廉江市第三小學(xué)”這幾個黑體大字，它蒼勁有力，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。
走進大門，你會看見一個升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗桿，旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國，代表著烈士的鮮血，時時刻刻提醒著我們，不忘國恥，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰，微風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是給那些上音樂課的同學(xué)們伴奏……
其中，我最喜歡的就是操場中間的那個引人注目的大花壇。花壇里種有各種各樣的花，比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色，紅的似火，白的像雪，粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅，五顏六色。它們不但各式各樣，五彩繽紛，而且還形態(tài)各異，一朵有一朵的姿勢。有的像害羞的小姑娘一樣，躲在葉子的后面；有的像小孩子做錯事了，慚愧地低下了頭；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒……這些花爭奇斗艷，芬芬撲鼻，花香四溢。有時，招引來幾只美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下，顯得更加鮮艷、美麗。
我們能在這么美麗好的校園里讀書，真幸福。我愛你，我的學(xué)校，是你哺育了我們，是你讓我們在這里快樂地學(xué)習(xí)知識，健康茁壯地成長。
景物校園作文400字 篇4
我們學(xué)校有個美麗的大花壇。
花壇里種著小草。小草真綠啊，綠得像被顏料染過的地毯；小草真柔軟啊，柔軟得我想在上面小憩；小草真有生機啊，每一棵小草都有一個新的生命在顫動。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學(xué)樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊，香得幾里之外都聞得到，吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真綠啊，綠得好像綠色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態(tài)不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圓的傘；有的'像大大蘑菇。每到下課時，有些同學(xué)就會到花壇旁觀賞九里香，使人神清氣爽。
花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高，像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝干又直又長，像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起，向四面展開，又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉，像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬，都是那么美。
這樣美麗的九里香，加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹，為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁，顯得格外精神。
我愛美麗的大花壇。
景物校園作文400字 篇5
一個角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動聽的讀書聲，讓我想了很多。
在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi)墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當(dāng)空下，這棵樹比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會把自己枯死或者曬死。
無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下，因為它很堅強，因為它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。
樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場，體育館……
這就是我們的校園，我愛我們的校園。
景物校園作文400字 篇6
冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫里，墻角下，小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。好美呀！真是“細雨潤草綠，春風(fēng)沁心扉”！
來到校園里，真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動人心弦。啊！他們才是祖國的春天，祖國的花朵。過了一會兒，該上課了，他們排成兩排，走進了教室。：我和“仙女”跟了進去。啊，只見同學(xué)們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊，
對，就是他，是梁亮同學(xué)，咦！我記得，他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎？現(xiàn)在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢？下課時，我問了一名同學(xué)，他說了一句話：“這是因為……”。啊！我明白了“一年之計在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢？在今天播下了知識的種子，明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學(xué)們一個個爭先恐后地做好事，這個幫老師擦黑板;那個幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂;三月的花。
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