校園的景物作文600字
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園的景物作文600字,希望對大家有所幫助。
校園的景物作文600字1
“一年之計在于春”,春天帶來了溫暖的氣息,帶來了綠色的風景,帶來了小魚的茁壯,還帶來了新的一年,新的訊息。
春天來了,如果你來到華陽小學,看到那里生機盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹,你一定會感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽小學是一座美麗現代的校園,走進校門,豪華氣派的“山”字形教學樓映入眼簾,接著就是由LED屏顯示的“華陽小學歡迎您”。
往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻媚爭寵。秋天時香氣逼人的桂花把同學們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢”之中。
再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇擁下,它顯得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時感到清爽無比,可過后卻炙熱難忍。
當然,我更喜愛學校的氣息與氛圍,那可真是“書聲漸漸傳,花木時時見”啊!從一樓的花圃,二至四樓的教室,還有五、六層的音樂室,都讓你仿佛到了另外一個地方,一個美麗的地方。在這里,瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語,撥動的琴弦圍繞著滿面的春風,令人心曠神怡。
華陽小學是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽小學,您這艘“國家棟梁號”,已經準備好了春天的起航,相信您會迎來更美好的明天!
最后,我以一位小主人的名義,說一句:華陽小學歡迎你!
校園的景物作文600字2
我的學校是江漢區振興路小學,雖然不是什么名校,也沒有什么名師,但我的學校很美。
走進校門,就看見幾個剛勁有力的大字“振興路小學”,迎接我們的是各班的值日生。
我們的學校可大了,校園正中間,有個噴泉,池里有一個我們學校最具標志性的雕塑,名叫“成長鑰匙”。這個雕塑很高,差不多有十幾米,含義是:讓我們努力學習,努力攀登,拿到成長的鑰匙。
我們學校有一條小路,兩邊墻上是櫥窗,上面的內容很豐富。右邊第一個櫥窗是大隊委的成員,其中有我,我的職務是“組織委員”;左邊第一個是我們學校的同學參加比賽的獎狀,而且是變動的,一個月換一次;右邊除了第一個櫥窗之外,其它全是每個班,每個同學的照片;左邊第二個櫥窗是每個班的同學設計的中隊角。我們班設計的中隊角叫“步步高中隊角”,意思是:要我們班更上一層樓,左邊除了第一個櫥窗和第二個櫥窗之外,后面的櫥窗都是我們的優秀小報和優秀作文,其中,有我辦的《護齒小報》和我寫的《看騰飛武漢,愛文明中華》的作文呢!每天進校門,都要看到櫥窗,這是一種多么美的享受呀!
教學樓前的主席臺那紅色的地磚上,矗立著一面五星紅旗,每周一的升旗儀式上,升旗手會戴著潔白的手套升旗。主席臺周圍,都是花壇,再加上三(3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的,顯得格外美麗。
“我要上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞!”伴著這有趣的鈴聲,同學們飛快地沖向教室,不到五分鐘,每個班都響起了瑯瑯的書聲。
貝多芬的《獻給愛麗絲》響起,那是下課鈴,同學們沖向操場,盡情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……
我們的校園多美呀,歡迎你到我的學校“振興路小學”來作客。
校園的景物作文600字3
我們校園景色十分美麗,在校園里最美的要數南側那一道長長的綠化帶了。
這道綠化帶在操場北側鐵柵欄的里面,有120米長。這里春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青,加上獨特的石文化與長廊中的孝道文化交相輝映,形成了學校里一道亮麗的風景線。
綠化帶東端起始于校門。那里有兩個巨大的白色花缽,有1米多高。花缽里種著各色的鮮花,各種花相間形成了漂亮的圖案。綠化帶中間種著長長的一排高大蒼翠的松樹,每兩棵松樹中間種著一棵修剪得非常漂亮的側柏。這些松柏四季常青,它們象征著我們這些快樂的少年充滿活力、樂觀向上、茁壯成長。地上鋪著翠綠的草坪,那茸茸的綠草顯示著勃勃的生機。草坪上 “臥”著兩塊巨大的石頭,它們相隔不遠,一塊叫 “儒石”,一塊叫“禮”石,兩石遙想呼應,代表著我們學校倡導的以儒家思想為精髓的傳統文化。
樹的外圍種著密密的水蠟樹,學校工人把它們修剪成了一道整齊的樹墻。樹墻的北側放著一排紫褐色的花箱,里面的鮮花爭妍斗艷,清香四溢,沁人心脾。花兒引來了不少的蝴蝶,它們在綠化帶周圍翩翩起舞,讓人一下想“留連戲蝶時時舞”的詩句來。靠近花箱,有一片活動小區,小區里有許多體育器材:單杠、雙杠、太空漫步機、太極揉推器……每逢課間,同學們來到這里,呼吸著清新的空氣和濃郁的花香,在器材上鍛煉一下身體,別提有多愜意了。也有的同學駐足樹下花旁觀賞聊天,或是嬉戲玩耍。這里的每一個綠葉都記載著我們無數的動人故事,這里的每一片花瓣都蕩漾著我們無數的歡聲笑語!
綠化帶的西端有一道20多米長的文化長廊。長廊里有孝道文化宣傳板塊,圖文并茂。長廊里有許多條石凳,有些同學喜歡坐在凳子上捧書細讀,別有趣味。
這道綠化帶給我們帶來了美的熏陶和快樂的享受,我喜歡這道風景!
校園的景物作文600字4
我是南通路小學一名四年級的小學生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!
我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時時刻刻都守衛著校門。
校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學校的歷史,從那里可以知道學校是1974年建成的,是一座老學校了。
校園的正中間是三角形的操場,它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們在上面度過了許多美好的時光。
學校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹,像一條亮麗的風景線,其中最高的是楊樹和法國梧桐,藍天襯著高聳而粗壯的楊樹,太陽下,楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國梧桐就長出一個個小球球,像一個個風鈴,風一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃,風一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細細的,葉子紅紅的,像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗,一片片葉子像一個個綠色的小巴掌,當秋天來到時,熟透的無花果一個個都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶里,像一個個小士兵,保護著我們的校園。
學校的圍墻上還爬滿了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!
學校的北邊是教學樓,一座黃樓,兩座藍樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺,每個星期一,我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽墻,上面密密麻麻的粘滿了獎狀,見證了學校的榮譽。
今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學校,我更愛我們的校園!
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