今天，盼望己久的體育活動課終于來臨了。同學們都早早地進了教室，等待著老師的到來，因為在家都在十分喜歡這堂充滿了歡樂的體育活動課。

　　余老師今天興高采烈地走進教室，手里還拿著三個杯子和一個大紙盒，同學們都疑惑不己。我的腦海里浮出了個大問號，心想：這節(jié)課不知余老師又搞出什么名堂，拿著杯子和紙盒干嘛？難不成要叫我們喝水比賽？

　　余老師首先說自己有一雙會魔法的手，能不看見硬幣就說出硬幣所在的杯子。同學們聽了這番話，個個都說不相信，認為余老師在吹牛。可耳聽為虛眼見主實，我倒要領(lǐng)教一下這位“大朋友”會魔法的手。

　　余老師讓戴俊昕上去做監(jiān)管的人，讓我們來監(jiān)督余老師有沒有偷看。接著由我們來任意擺放一個在杯子里，余老師走出了教室，他問了一句：“戴俊昕好了嗎？”“好了！”戴俊昕邊點頭邊說，只見他說：“變！變！變！”老師邊說邊把一個杯子打開，出乎意料的是沒有硬幣，大家頓時哄堂大笑。“我是跟你們開玩笑的，這次保證對的。”老師又翻開了一個杯子，杯子里果然有硬幣，同學們都半信半疑。

　　老師看到大家的神情都不相信，老師就說：“現(xiàn)來一次吧！”老師走出教室，我們心想：老師的硬幣有問題，還是用自己的硬幣吧！我們便用同學們的硬幣來放。同學們把杯子里硬幣一下子放這兒，一下子放那兒，都猶豫不決，后來聽同學說老師快來了，才隨便亂放一個。老師來了，“好了嗎？”“好了！”戴俊昕又點了點頭。“感應手！”老師邊說邊翻開了一個杯子。奇怪，硬幣竟然神奇般得出現(xiàn)了。我們有些相信，但還是覺得是瞎貓遇上死耗子，亂猜的。