今天的作文課上,林老師高興的對大家說:“今天我們來做個實驗?!睂嶒灒可险n做什么實驗呀?這時,林老師拿出了兩個盤子、一瓶醫(yī)用酒精、兩條手帕、一個打火機和一個裝滿水的杯子.

林老師笑瞇瞇地說:“我們要做一個十分有趣的實驗――‘燒不壞的手帕’。”手帕怎么可能燒不壞呢?我心中又犯起了嘀咕。“我這可是買過保險的手帕哦!”林老師又開了個玩笑說道。
實驗開始了,同學們都一擁而上,只見林老師先將手帕放到水里浸濕,再擰干,對折后放入盤子里。接著,再倒入酒精。然后用打火機點燃酒精,霎時,火苗一下子竄了起來,火越燒越旺,過了幾十秒鐘后,林老師蓋上另一個盤子把火熄滅了,而那塊被火燒過的手帕盡然完好無損。
老師問大家這時為什么?有人說是因為手帕沾了水。林老師便笑著對大家說:“那我們就再來一次吧!”說著,林老師拿出一條干手帕,按照同樣的辦法將它點燃,可手帕依舊完好無損,我們都看呆了。
有人說,這肯定是因為這酒精摻了水,不純。
“還是讓我來告訴你們吧!”林老師說,“酒精在燃燒的時候,火焰上部的溫度很高,而底部的溫度卻很低。另外,實驗用的是濃度百分之七十五的醫(yī)用酒精,酒精容揮發(fā),而燃燒是在盤子的表面進行的,手帕是浸泡在百分之二十五的水中的,一直處于水的保護下,所以燒不懷。
聽了林老師的話,我們頓時恍然大悟。這堂作文課可真有意思呀!
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