今天下午第三節(jié)課，班主任金老師遵守承諾給我們帶來(lái)了熗蘿卜，熗蘿卜的蘿卜是我們?cè)谄卟史N植園里悉心照料的。把蘿卜拿出來(lái)，交給金老師，金老師又在家里加工，就成了熗蘿卜了！下面就是我們第三節(jié)課的一大內(nèi)容。

　　金老師說(shuō)完話，就把熗蘿卜分好，每組半杯。我們組的半杯熗蘿卜拿來(lái)之后，我們一個(gè)勁地?fù)專诵∴嵑托∮盍型猓覀円粋€(gè)勁地?fù)尅尩淖顓柡Φ氖桥『猩鷵尩淖顓柡Φ檬恰￡?yáng)。小胡一拍，牙簽上就有三四片熗蘿卜了，小陽(yáng)呢，一插不管幾片直接塞進(jìn)嘴里，一邊嚼一邊插，嘴巴停都沒(méi)停過(guò)，動(dòng)得沒(méi)完沒(méi)了。再看看小鄭和小宇它們爺倆吧！小鄭也跟著我們吃了幾片，但是說(shuō)不好吃就不吃了，他就在座位上左看看，右瞧瞧，東張西望。小宇，他看著我們吃熗蘿卜，我們吃得津津有味，“口水直流三千尺，恨不快點(diǎn)吃到嘴。”可惜位置沒(méi)有他那份，所以只能趁機(jī)插幾片吃吃。正吃得有味，金老師叫我們停下看大屏幕，原來(lái)金老師還很用心的嗎？竟然要叫我們熗蘿卜的做法，在看的時(shí)候我看見(jiàn)第四組的大組小婉，她拿著半杯熗蘿卜，在吃熗蘿卜，哦——原來(lái)她要偷吃、獨(dú)吞。看完熗蘿卜做法后，我們班恢復(fù)菜場(chǎng)般的熱鬧，大口大口地吃起來(lái)。

　　“熗蘿卜，熗蘿卜，真是美味的熗蘿卜……”我回家之后用《拔蘿卜》的調(diào)改了這首《熗蘿卜》。熗蘿卜！真美味！