“噓——告訴你一個秘密，我想當一名差生。”聽到這個消息，誰都會瞪大眼睛，以為我腦子進水了。連三歲小孩都知道，要做就要做一個好孩子。只有我渴望做一名差生，而且，有這種奇怪的想法已經很久了。大家一定會迫不及待地問我為什么？想知道原委，請聽我一一道來。

　　其實，我也想做一名尖子生。可是，我總改不了粗心大意的毛病，數學上老是會算錯，語文上老是寫錯別字，英語單詞老是背反了……所以，每次試卷上叉叉圈圈特別多。用一句歌詞來形容，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。望女成鳳的老爸見了，皺著眉頭說：“這孩子，成績總是上不去，可怎么辦呢？”胸有成竹的老媽開腔了：“‘青蛙’（清華）大學考不上，‘蛤蟆’大學也不錯呀！”“虧你還是老師呢，也不幫自家孩子補補課！”老爸立即反駁。老媽也不示弱：“虧你還是醫生呢，一點點‘皮外傷’，消消毒就可以了，難道還要準備‘植皮手術’？”瞧瞧，又干上了。每當這時，我總是故作輕松。其實，心里的那個滋味呀，別提有多難受。我要是一名尖子生，那該有多好呀！可——唉！粗心的毛病改不了，這輩子也別想當尖子生了。可這中等生，在家里簡直就是一個“地雷”呀，說不定什么時候，就會引爆一場戰爭。在學校里嘛，又是一個被遺忘的角落，沒有關注、沒有呵護、甚至連個批評也撈不到。這不，每次上課，容易的題目嘛，有差生來回答；難題目嘛，有尖子生來解決。我這個中等生呀，手舉得老高，脖子伸得老長，老師的目光還是輕輕地從我頭上躍了過去。長期以往，我不變成“長頸鹿”才怪呢！

　　老師偶爾也會施舍一點陽光給我。那次上公開課，有一道難題，大家都在冥思苦想，我的思路也不是很清晰。不巧，老師偏偏叫我來回答。我站起來，回答得語無倫次。當然，誰也沒聽懂我說什么。我十分尷尬，紅著臉坐下了，得到的評價就是老師冷漠的眼神和同學們的陣陣嘲笑聲。（也許是心理作用）我想，假如我是一名差生，這時老師肯定會輕輕地拍拍我的肩膀，笑咪咪地說：“哦，她還沒有想好，讓她再想想吧！”眼睛里一定充滿了溫柔和鼓勵的神情。

　　我多么渴望做一名差生，因為差生容易引起老師的重視。如果有來生，我做不了尖子生，就一定做一名差生。