篇一:我最喜歡的一節(jié)課
我很喜歡自然實驗課,老師上課風(fēng)趣生動,是那么有感染力,每一堂課老師都會帶我們進(jìn)入一個自然天堂。其中有一節(jié)課深深印在了我的腦海里。
這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,太陽朝我微笑,花兒向我點頭。欣賞這美麗的景色,我神清氣爽。上課鈴響了,自然中老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室里。她清了清嗓子 ,神秘地說:“今天我要請大家去外面摘兩片葉子……”老師話音剛落,下面的同學(xué)就七嘴八舌議論起來,有人說:“采葉子有什么用呢?”有人說:“真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥!”
等大家都去外面摘好了葉子,老師又笑咪咪地問:“誰想上來和大家分享下他摘的葉子?”“我想!”大家爭先恐后地舉起了手,我也不甘落后,舉起了手。老師請了位男同學(xué),指著他摘的兩片樹葉問大家:“它們有區(qū)別嗎?”我伸長脖子,仔細(xì)觀察樹葉:它們都是綠色,大小一樣,輪廓也差不多。簡直像雙胞胎。同學(xué)們異口同聲地說:“沒有區(qū)別。”老師甜甜地笑了,她和藹地說:“不對。同學(xué)們,大家仔細(xì)看。”老師拿起其中一片葉子:“這是楊樹葉,深綠色,邊緣摸上去十分光滑,條紋比較密。”她又拿起另一片;“這是樺樹葉,顏色比楊樹葉深,邊緣摸上去不光滑。”我恍然大悟 :看似一樣的兩片樹葉,其實是兩種截然不同的樹葉。
這節(jié)自然課真有意思 ,不但開心,還學(xué)會了辨認(rèn)樹葉。我也懂得一個道理:做事不能輕易下結(jié)論,要經(jīng)過再三思考,做一個細(xì)心的人。
篇二:我最喜歡的一節(jié)課
昨天,我們上了一節(jié)關(guān)于中秋節(jié)的課:《在農(nóng)歷的天空下》第一課——中秋節(jié)。在這節(jié)課上,王老師跟我們講了許多關(guān)于中秋節(jié)的知識,大家都聽得津津有味。
在上課的前一天,王老師讓大家每個人都帶一個月餅去學(xué)校,說是上課有用。
在第二天下午的第二節(jié)課上,王老師拿著一包月餅走進(jìn)了教室。她說:“同學(xué)們,今天我們上”農(nóng)歷的天空下“第一課——《中秋節(jié)》。隨后,老師給我們講了中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。老師還給我們聽了宋代詩人蘇軾的一首詞《水調(diào)歌頭》,大家邊吃月餅邊聽著那優(yōu)美的歌曲和王老師的講解,仿佛身臨其境。聽完了歌,吃完了月餅,王老師指著屏幕,微笑著說:”同學(xué)們,請大家拿出筆記本,把這三條祝福短信中你最喜歡的一條摘抄在筆記本上,然后輕聲地讀一讀,并回家后把它寫在書簽上,在中秋節(jié)的時候送給你的一個家人。“王老師話音剛落,同學(xué)們便拿出筆記本抄了起來。
這節(jié)課真有趣,我真希望王老師能快快上”農(nóng)歷的天空下“的第二、第三課。
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