篇一、關(guān)于消防演習(xí)的小學(xué)作文
今天天氣格外晴朗,下午全校師生們準備在操場上進行消防演習(xí)。
隨著一聲響亮的消防警報鈴聲,我們迅速地排好隊,不慌不忙的來到操場。開始聽一位叔叔講話。接著我們看了消防叔叔辛苦的表演了如何逃生的過程。他們先把一根消防管道拴在一個柱子上,順著管道滑下來,還讓我看到了最驚險的一幕,是叔叔從二樓跳到了一樓的氣囊中心上。那場面真嚇人,仿佛如電視劇中一樣。還讓我們見到了消防栓、滅火器還教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌O葥荛_那個開關(guān),再把管頭對準火苗,站在2——3米遠的地方,用手一壓,水就朝火苗噴出。叔叔告訴了我們?nèi)绻龅交馂?zāi),樓層低得孩子可以通過床單拴在陽臺欄桿上,滑下來;有的可以通過樓道跑下去。滅火時可以用滅火器滅火、可以用雨水、自來水都可以。著火時,而樓層高的孩子不能跑出,及時撥打119,就用濕毛巾捂住鼻子等待消防隊員的救援。
就這樣一個隆重而又簡單的消防演習(xí)就這樣結(jié)束了。這讓我知道了防火的重要,那些消防叔叔的辛苦,他們的偉大。他們總是在人們最需要的時候出現(xiàn),也是最危險的時候出現(xiàn)幫助人們解除困難。
篇二、關(guān)于消防演習(xí)的小學(xué)作文
借今天這個陽光明媚的上午,我們學(xué)校舉行了一次驚心動魄的消防演習(xí)。
這次演習(xí)的時間定在第二節(jié)課后的大課間。剛一下第二節(jié)課,就聽見廣播里說要有一位消防員叔叔來給我們講消防知識。“在火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)將手帕疊成八層,用水將手帕弄濕,然后用手帕捂住口鼻,有秩序的迅速……下面我們將進行一次消防演習(xí)。”演習(xí)?同學(xué)們議論紛紛,對接下來的事情充滿好奇。我也不例外,激動、緊張、興奮一齊涌上心頭。“嗚——隨著一陣急促的警報聲,這場驚心動魄的消防演習(xí),在警報聲中拉開了帷幕。我們在老師的指揮下,把毛巾迅速疊成八層。我數(shù)著:“1、2、3”正好三下八層。然后用杯子里的水把毛巾濕透捂著口鼻,在門外排好了長長的隊伍往下撤散。
開始在五樓時,還沒覺得有什么異常。天空還是湛藍色,白云依然悠閑的在天上飄著。我東張西望,卻沒看見一點兒煙霧。“哼!連點煙霧都沒有,還說什么消防演習(xí)呢!真沒意思!”我感到很失望。樓梯上,有的同學(xué)說說笑笑、打打鬧鬧;有的同學(xué)連嘴都不捂;甚至還有的同學(xué)手拉手像散步一樣往下走。更離譜的是沈洪武和王泓宇這兩個調(diào)皮鬼,一個把毛巾系在脖子上,充當(dāng)蒙面大俠,準備拯救世界似的,另一個干脆忘帶毛巾了,把一只黑色的大鞋套捂在嘴上,我心想:“你可真是惡心到家了。”
我們到了二樓時,便有一股刺鼻的濃煙味撲鼻而來,黑黃色的濃煙籠罩著二樓的樓道。可惡的煙霧熏得我都流淚了!煙霧中,隱隱約約聽見同學(xué)們的咳嗽聲。我們趕緊用毛巾捂住嘴。二年級的小同學(xué)全都用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰往下走,很認真。樓道里亂哄哄的,有老師指揮的聲音,也有同學(xué)們說話的聲音,還有……
哎!總算成功的“逃”出來了!回頭望望濃煙滾滾的教學(xué)樓,已經(jīng)被黃黑色的濃煙包圍了。
這次驚心動魄的消防演習(xí),令我受益匪淺,因為我不僅學(xué)會了許多消防知識和如何在災(zāi)難發(fā)生時自救,還明白了不管什么時候遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不能慌張。學(xué)好消防知識,攜手共同為減少災(zāi)難而努力。從自我做起,從今日做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊帯?/p>
這堂只有短短五分鐘的特殊的課,讓我受益匪淺,終生難忘。
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