【第1篇】

　　星期天上午，我寫完一周的作業，我走出房門，伸著懶腰，呼吸著清新的空氣，正準備奔向電腦房，突然發現年老的奶奶戴著老花鏡坐在沙發上仔細地看著一堆不能用的破爛紙幣。

　　我悄悄地走過去，問奶奶：“奶奶，你在干什么？”奶奶說：“我在粘紙幣。”奶奶越說我越不相信，這紙幣都不能用了，還怎么粘呢！奶奶說：“你不信你就跟我學著點兒。”

　　于是我拿來一個凳子，坐在奶奶旁邊，專心致志地看著奶奶粘紙幣，奶奶邊做邊說：“你看這是一張一元紙幣的左半部分，這是紙幣的右半部分，把它們對在一起，就成了一張完整的紙幣。”

　　我這倒有點相信了，奶奶又對我講：“一張紙幣就等于一個人，一個人有缺點，當然也有優點，一張紙幣的一半等于一個人的優點，另一半是一個人的缺點，如果努力，就可以改掉缺點，發揚優點，這樣的人才有價值。加入“護幣大行動”吧。”

　　我加入了“護幣大行動”，讓我知道了一個人只要努力，才有價值。

　　【第2篇】

　　一天，我寫完老師布置的作業，從書房里出來，伸了個懶腰，正準備找小伙伴玩，我發現奶奶坐在沙發上研究一堆平時被我們遺棄的一角、五角、一元的舊紙幣。

　　我邁著好奇的腳步躡手躡腳地走到奶奶的身旁。心想：奶奶研究這破爛紙幣干什么？帶著好奇心我來到奶奶的身邊。“奶奶，你研究這些破爛干嘛？”我問道。奶奶故意逗我：“就不告訴你，小孩子那么多閑事干什么？”“奶奶，奶奶，你就告訴我吧！”我纏著奶奶說。“你看，這一塊一塊的紙幣，把它粘起來，不就和它的原本價值一樣了嗎？”我對奶奶說：“我也想和您一起粘。”“要不你就做我徒弟吧！”

　　“首先要找一塊少右半部的，再找一個少左半部相同幣額的紙幣，然后再用膠帶把它們粘在一塊。你看，這樣不就成一個完整的的錢了嗎？”奶奶一邊做一邊說，我想：奶奶，你可真是啰嗦啊！我也拿來一個板凳，按照奶奶說的方法，學著奶奶的樣子粘錢，不一會，我就粘了好幾張，奶奶看到我努力的樣子，微笑著夸獎我說：“你還真行！”

　　通過這件事，我懂得了一個道理：爸爸媽媽用汗水換來的每一分錢，我們都要去珍惜。大家都來參加護幣活動吧！