第1篇:立志貴在堅(jiān)持
“人惟患無(wú)志”。若無(wú)志向,人生失去目標(biāo),人就會(huì)停止前進(jìn)的腳步。“有志者事竟成,過(guò)去無(wú)數(shù)的成功人驗(yàn)證了這個(gè)道理。
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉,出身貧窮,年輕時(shí)在農(nóng)村當(dāng)雇工,替人耕田種地。當(dāng)時(shí)他就立志要干一番轟轟烈烈的大事。在一起的雇工伙伴都笑話他,認(rèn)為替人耕田種地的下等人,還想干一番大事業(yè),真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)。陳涉看到自己的宏大抱負(fù),不能被一些眼光短淺的人所理解,感嘆道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是說(shuō)小小的燕雀,是不可能知道天鵝的大志的。后來(lái)陳涉終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖,由他首先發(fā)難,將秦王朝推翻了。
古往今來(lái),不論帝王宰相、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝€是著名的科學(xué)家、政治家、軍事家、思想家、革命家……他們從小就有一份遠(yuǎn)大的志向,如周恩來(lái)小時(shí)就立志為中華崛起而讀書。一個(gè)人的志向遠(yuǎn)大,上進(jìn)心越強(qiáng),求知欲越烈。
立好了志向,還要堅(jiān)持,不能半途而廢,要時(shí)刻冥想自己的人生愿景為之奮斗,否則,今天一個(gè)愿景明天一個(gè)理想,一個(gè)接一個(gè),時(shí)光流過(guò),后悔莫及。
第2篇:貴在堅(jiān)持
一滴小水珠說(shuō):
“我若堅(jiān)持,亦有大海澎湃的氣勢(shì)。”
一塊小石子說(shuō):
“我若堅(jiān)持,亦有高山巍峨的體魄。”
一只小蝸牛說(shuō):
“我若堅(jiān)持,亦有在珠穆朗瑪峰俯瞰大千世界的氣概。”
一只小雞說(shuō):
“我若堅(jiān)持,亦有像雄鷹般翱翔在天空之間的氣魄。”
人貴在堅(jiān)持,
心有多大,
舞臺(tái)亦有多大。
第3篇:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。有個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了80%。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一番事業(yè),必須有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛?/p>
孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。
旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說(shuō):學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
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