我的小學老師作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的小學老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的小學老師作文1
小學,是每個人整個學習生涯中最長,也是讓人記憶最深刻的時期。而我,即將小學畢業,告別母校,進入初中。我覺得與學校比起來,我的小學老師更讓我難忘。而在教導過我的老師中,有一位老師始終讓我難忘。他是我小學生活中為數不多的男老師之一——曹老師。
曹老師從四年級起就教我們的數學,他在我心目中就是一位很嚴謹、嚴格的老師,我并不覺得很喜歡他。但到了六年級下學期時,數學任課老師的突然換人讓我反而想念起了曹老師。我想可能每個人都會把自己的老師在心里小小的比較一下吧,因為新的任課老師來后,幾乎全班同學都認為曹老師就是個“小天使”。陳老師在一節語文課上和我們談起曹老師后,我發現曹老師是一位特別認真、開明的老師。他總是把自己整理好的筆記謄抄在黑板上給我們抄,所有考試會考的題都給我們講透了,就為了讓我們考出一個理想的成績。有時候氣極了,就給我們講“十年讀書寒窗苦”的道理。陳老師說,曹老師在看到我們的期末成績時總是很失望。我聽了不禁有些愧疚,自己當年怎么不考的好些。其實老師他從不拖堂,作業也總是布置得很少,放假時基本上不布置作業,也總是讓我們“玩歸玩,學歸學”......
也是奇怪,曹老師教我們時,我們從沒覺得他有什么好,但他因腦溢血住院后,我們卻無比的想他。只希望老師可以平安出院,下一次可以教出他最滿意的學生。
我的小學老師作文2
六年的時光匆匆流去,轉眼間我踏入了初中的大門,這意味著什么?這意味著我和小學老師告別了。要去另一個知識的海洋去探索。這時我時不時會思念我的小學老師們,是他們給了我關愛和鼓勵,讓我懂得了珍惜。
我第一次進入了小學教室,很膽小,怕見到陌生的人,心里忐忑不安。上課鈴響了,老師臉上掛著燦爛的微笑帶著課本來到了教室,我的心突突地跳起來,深怕老師看到我。這時,老師點了我的名,讓我起來讀一段課文,所有人的目光集中看著我,我大氣都不敢喘一聲,像個木頭人一樣呆呆地站在那里。我低著頭,默默不語,老師溫柔地看著我,說:“別怕,我先讀一句,你在后面讀一句,好不好?”我沒回答,像個機器人呆呆地點點頭。這時,老師用洪亮甜美的聲音讀著,可輪到我的時候,我的聲音連我自己都聽不清在說什么。
終于讀完,我還呆呆站在那兒,老師走過來,依然是那微笑,我永遠忘不了。讓我吃驚的是,老師將一顆閃閃發光的紅星給了我,說:“加油!抬起頭來。”我似乎被一股魔力吸引,我頭抬起來,看到那微笑
現在我離開了我的小學老師,但我永遠不會忘記他們,是他們傳授給我基礎知識,是他們給我教誨,他們的音容笑貌將深深地烙印在我的腦海里。在這里,我對我的小學老師說一聲:“謝謝你們!”
我的小學老師作文3
步入初中生活,面對新的同學和老師,我們會選擇盡快認識和熟悉,可是對于曾經經歷過的小學生活,我們是不會忘卻的。尤其是教我們知識的老師們。
先來介紹我的語文王老師吧,她的脾氣令人捉摸不透,如同變化莫測的天氣一樣。有時會因為一些事情大發雷霆,剎那間傾盆大雨;有時又因為我們的一點小事喜笑顏開,老師開心時會講她小時侯的故事,發生在身邊的奇聞異事給我們聽,生氣時就會如同蘇醒的火山般噴薄而發,火冒三丈。
關于王老師,有一個十分經典的“自相矛盾”版本:在校園中打掃衛生時,王老師會鄭重其事地說:“你們要把學校當家一樣愛護,不要亂丟垃圾。”但如果同學們上課遲到,老師又會義正辭嚴地說:“你以為學校是你家嗎?想什么時候來就什么時候來?”
我們班從小學一年級至六年級換了許多數學老師,我來講講六年級才帶我們的霍老師吧。她的脾氣十分火爆,經常與我們“談人生”,可惜沒有王老師“談”得狠,所以學習好的同學跟著走,有些同學就左耳朵進,右耳朵出了。估計現在他們的腸子都悔青了吧。
英語王老師講課十分幽默、風趣,所以同學們覺得上英語課比下課還好玩,同學們自然而然就喜歡上英語課,并且希望把所以的課目都換成英語課呢!正所謂:親其師,信其道。我也十分感謝王老師讓我愛上英語!
這就是我的小學老師們!感謝她們讓我贏在起跑線上!
我的小學老師作文4
說起老師,我便回想起了小學時我們五班的班主任——聶利華。
聶老師很年輕,到現在(現在我初二)她應該才30來歲吧,老師長得很漂亮,一雙柳葉眉,大大的眼睛猶如清泉般透明、閃亮,棱角分明的鼻子,一口朱粉小中唇,笑時還會露出和我一樣的兔牙。身材很好,水蛇腰、“棒棒腿”,只是美中不足是額頭寬了那么一點點。跟大多數老師一樣,也是“眼鏡”。
聶老師是個多才多藝的人。不僅字寫得好,畫畫也畫得好。記得小學時,有一次,班上開展班隊活動。快上課了,老師急匆匆地從班辦公室走過來,好像是忘記了什么事情,我在教室門口“偷窺”著,見老師離我越來越近,才想到馬上回到座位上。老師到班教室門口時,同學們已經都坐到自己的位置上了。聶老師走進來,只瞟了我們一眼,便上講臺從講桌上拿起了幾支彩色粉筆和一支白色粉筆,轉身便在黑板上揮舞著如此的“畫筆”。上課了,直到上課鈴響完,聶老師才停下筆。
我想:“哇,老師你好厲害,才幾分鐘就把黑板布置得那么漂亮,不僅那幾個行楷大字寫得那么漂亮,周邊花飾、圖案點綴也畫得那么漂亮!太厲害了!”我一邊想一邊念叨著。到余佩沛那么大膽,直接大聲吼道:“哇!老師!神速哦!”老師的嘴角翹起一個漂亮的幅度,沒說什么話,就直接打開錄音機,放起少年隊歌,班會便開始了……
聶老師還很嚴厲……
總而言之,聶老師是嚴師慈母,是多才多藝的導師,我們永遠不能忘記她。
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