關(guān)于游戲小學(xué)作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的游戲小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游戲小學(xué)作文 篇1

　　我的舅舅不比我大多少，他個(gè)子一米六，瘦瘦的，看上去挺機(jī)靈的，我們經(jīng)常在一起玩 。

　　有一天，他來到我家店里面，我說：“我們來比試一下賽車游戲吧！”他高興地說：“沒問題，比就比，誰怕誰。”我高興得打開了電腦并打開了qq飛車這個(gè)游戲，我看了一下舅舅，他滿臉笑容，打開了，打開了，舅舅高興地說。比賽開始了，我自信滿滿地說：“還行吧！”玩著玩著舅舅突然說道：“你就這技術(shù)還跟我比， 。”我不服氣的說：“難道你比我的技術(shù)好嗎？”我不服氣的移開座位，我看他那認(rèn)真的樣子挺厲害的，我都有點(diǎn)害怕了，因?yàn)槲铱墒怯昧藘煞昼娢迨拿朦c(diǎn)零七啊！看著看著他快到終點(diǎn)了，我再一看他用的時(shí)間，哇！才用了一分鐘三十四秒點(diǎn)零三啊！我佩服地說：“這么厲害教教我吧！” ·· 雖然今天我輸了但我很開心，還知道了一個(gè)道理就是不能“有眼不識(shí)泰山。”

游戲小學(xué)作文 篇2

　　有一天，媽媽帶著幾個(gè)小孩子和我一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，我扮演老鷹，媽媽扮演老母雞，其他人扮演小雞。我心理盤算著怎樣才能把這些細(xì)皮嫩肉的“小雞”全捉住。于是，我突然地轉(zhuǎn)過身來，猛地?fù)湎颉靶‰u”，“老母雞”見事不妙，連忙張開雙臂用整個(gè)身體擋住我的路。不管我撲向哪里，“老母雞”就擋到哪里，保護(hù)著“小雞”。“”小雞呢，一個(gè)拉著一個(gè)抓的緊緊的，生怕被捉去，我已經(jīng)幾次都趁“老母雞”不注意的時(shí)候撲上去，但都沒有成功，后來，我趁“老母雞”不注意，以最快的速度從“老母雞”的手臂下鉆了過去，一只“小雞”終于被我捉住了。

　　這個(gè)游戲真有趣！

游戲小學(xué)作文 篇3

　　下午上作文課時(shí)，老師準(zhǔn)備了一個(gè)袋子，和幾樣簡(jiǎn)單的東西，對(duì)我們說：“今天要做觸覺的訓(xùn)練。”大家聽了，都很興奮，準(zhǔn)備接受這次既緊張又有趣的游戲。

　　我們一連摸了四樣?xùn)|西，感覺都不一樣。第一樣?xùn)|西摸起來圓圓的，表面光滑而呈五角形的弧度，大約有一個(gè)拳頭般大，而且頂端有一個(gè)刺刺的蒂和柄，我猜想是番茄，因?yàn)槊看螊寢寧疑辖仲I菜，選番茄時(shí)的感覺正是如此。第二次摸到的東西，是圓筒形的，兩端有凹洞，上面有條細(xì)線，摸起來滑滑的，但外皮有些瑕疵，而且有點(diǎn)粉狀物， 它粗大的形體和堅(jiān)硬的感覺，讓我想起燃燒的蠟燭。第三樣?xùn)|西的外表是長(zhǎng)方形的，大約有二厘米厚，一面摸起來粗粗的，另一面則是硬硬滑滑的。有些同學(xué)猜是地毯，但我卻認(rèn)為是家里洗碗的菜瓜布。最后一樣摸起來濕濕涼涼的，手一捏就變了形狀，表面有點(diǎn)不平，而且有點(diǎn)屑屑，我很肯定的猜它是摻了水的衛(wèi)生紙。

　　大家經(jīng)過半個(gè)多鐘頭的摸索，老師終于公布答案，是番茄、蠟燭、地毯、和濕的衛(wèi)生紙。四題當(dāng)中，我猜錯(cuò)了一題，但是我依然玩得很快樂。

　　從這次的游戲中，我體會(huì)到靈敏的觸覺是很重要的，在日常生活里，我們隨時(shí)都受到周圍事事物物的影響，靈活的觸覺，對(duì)我們的生活，有著莫大的好處。

游戲小學(xué)作文 篇4

　　今天我來到了作文班，在課堂上我們要玩游戲，這個(gè)游戲老師說這是有關(guān)于“鬼”的游戲，為什么我們要玩游戲呢？因今天是暑假上作文班的第一天。我好期待可以趕快開始玩喔！希望時(shí)間過快一點(diǎn)呀！

　　終于到可以玩游戲的時(shí)間了。老師公布今天要玩的游戲是：“鬼牌不在我”，規(guī)則跟抽鬼牌有點(diǎn)像，但是我們的規(guī)定是第一個(gè)沒有牌的人才是贏家，由老師抽人進(jìn)行好幾回合的比賽。第一場(chǎng)比賽開始了，但是卻沒有抽到我，我在臺(tái)下看得很過癮，心里不停吶喊著：“不知道什么時(shí)候才會(huì)抽到我呢？”

　　終于輪到我了，我站在臺(tái)上心驚膽戰(zhàn)，一直祈禱自己能贏得比賽，但最后我還是輸了，不過老師說：“我們來一場(chǎng)復(fù)活賽，但是只有一個(gè)名額能加入總冠軍賽。”老師抽了六個(gè)人，我是其中一個(gè)，我們?cè)谂_(tái)上鬧哄哄、七嘴八舌，于是，老師說誰發(fā)出聲音就淘汰，結(jié)果我打了一個(gè)嗝，就被淘汰了，感覺好冤枉。最后，游戲結(jié)束了，贏家是一個(gè)綽號(hào)鐘小妹的女生。

　　美好的時(shí)光過得很快，老師說下次有機(jī)會(huì)還會(huì)再玩一次，我希望老師說的“下一次”可以趕快到來，也希望我可以成為下一次的贏家。

游戲小學(xué)作文 篇5

　　玩游戲是好還是壞，經(jīng)常的，會(huì)有人爭(zhēng)論這個(gè)問題，而爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤。其實(shí)，凡事都有雙面性，我認(rèn)為啊，玩游戲是既有好處，又有壞處，只是在于多少罷了。

　　首先，玩游戲的壞處在于，很多自制力不強(qiáng)的孩子，或許青少年，會(huì)因?yàn)槌撩杂谟螒蚨膹U了學(xué)業(yè)，他們會(huì)無心于學(xué)習(xí)。以及，有些學(xué)生會(huì)因?yàn)橥嬗螒颍砩习疽共辉敢馑X，白天上學(xué)的時(shí)候則又沒有精神，只能日復(fù)一日的上課睡覺，他們實(shí)在是太過于的萎靡不振了。長(zhǎng)此以往的熬夜，對(duì)自己的身體也是有壞處的。

　　第二個(gè)壞處同樣是對(duì)于的人來說的，因?yàn)樽灾屏Σ粡?qiáng)，一玩游戲就上癮了，連續(xù)的玩好幾個(gè)小時(shí)而不休息，將會(huì)傷害眼睛，只顧游戲，一時(shí)痛快，卻后悔了一輩子。當(dāng)然，沉迷于游戲的青少年們，是不會(huì)想到這么多的。

　　第三則是關(guān)乎利益問題了。大家都知道，現(xiàn)在許多的游戲不充錢是玩不下去的，而為了所謂厲害的裝備武器，孩子們將會(huì)源源不斷的投入精力與金錢，也不是說非要逼著你沖錢，可是，想想看，學(xué)生的錢從何而來？無非是自己賺的，問父母要的，這兩種途徑，我想，沒有人舍得大手大腳的花自己幸幸苦苦賺來的錢，那么只剩下了另一種可能性。關(guān)于花父母錢這件事，許多孩子都是眼睛都不眨一下，因?yàn)樗麄儾⒉磺宄疱X的來之不易，所以從來都不會(huì)珍惜。

　　當(dāng)然了，不管是手機(jī)還是電腦，都是有輻射的，長(zhǎng)期的玩手機(jī)和電腦，多多少少會(huì)受到一些輻射的影響，這樣下去，多半會(huì)傷害身體。

　　不過，玩游戲不也全是壞處。大家都知道，青春期的青少年是很叛逆的，他們的脾氣總是喜怒無常，我作為這個(gè)年齡的一員，我是深有同感，明明有的時(shí)候，自己不想對(duì)父母和朋友發(fā)脾氣，可偏偏就是自己控制不了自己。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們可以選擇把怒氣發(fā)到游戲中，有些暴力游戲這個(gè)時(shí)候則是可以派上用場(chǎng)了。

　　我們同樣選擇依靠玩游戲來放松。很多青少年都會(huì)在考試結(jié)束后，通過游戲來放松一下自己，說實(shí)話，有的時(shí)候，玩游戲真的感覺身心都舒服了。這也是個(gè)緩解壓力的好方法。

　　由此可見，玩游戲是把雙刃劍，既有利又有弊，而我們，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖龀鲞x擇，什么時(shí)候該玩，什么時(shí)候不該玩，玩該有個(gè)限度，不可以無窮盡的浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命。