關于元旦小學作文合集10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦小學作文 篇1

　　今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸今天要帶我去新華書店看書，一聽到爸爸要帶我去新華書店，我高興極了，因為我終于可以到我夢寐以求的新華書店看書了！ 我到了新華書店的門口，進去一看，呀！真是人山人海，也許是今天是元旦的原因吧。那里的書也很多，我找了好久才找到我想看的書，找到之后我找了一個位子坐下來，我看的是杰羅尼摩的歡樂假期，里面講的是：杰羅尼摩去旅游，因為種種原因而錯過航班，旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無常的天氣。幸運的是，和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來了很多有趣的游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時光，當他回家時，他才意識到，在哪過的都一樣開心！我看得津津有味，仿佛就是書里的書蟲。時間過得真快啊，就要回家了。我戀戀不舍的離開書店，我還買了了幾本書，真希望明天還來啊。 今年的元旦過得可真開心啊！

元旦小學作文 篇2

　　今年元旦我過得很開心，為什么呢，因為我們班元旦聯歡會舉行了包餃子活動。自己動手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動的過程吧。

　　那天下午，我一來到班里就看到同學們吵成一片了，原來大家都很興奮呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韋天悅的組，發現早已經座滿了人，有很多同學的爸爸媽媽也來幫忙了，我很快我找到了一個空位子坐下后，過了一會兒老師一聲令下，我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”，大多數是第一次包餃子，非常好奇，手里拿著面粉團左捏捏右捏捏，有的還在餃子餡里放了塊糖，還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來了，“大廚師”看到了趕忙制止了，逗得大家都開心的笑了起來。在嘻嘻想笑笑中，餃子就包好了，“大廚師”們負責煮餃子，我們這些“小廚師”每個人手里拿著一個一次性碗筷迫不及待等著吃了，一會兒就聞到了餃子的香味了，餃子終于煮熟了。“大廚師”們給我們每個人分了起來。分完后，大家坐下了美滋滋的品嘗起了自己的勞動成果。有的同學平時雖然不怎么愛吃餃子，但今天都吃了津津有味，我也是一口氣吃了八個，超額完成任務。為什么大家今天都這么喜歡吃呢？那是因為我們大家在一起勞動的成果啊！

元旦小學作文 篇3

　　今日陽光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開始了，元旦——值得回味的快樂節日！笑聲、歌聲和優美的舞蹈的旋律交織成一首動聽的迎新交響樂，響徹在明德小學溫馨的校園里！

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到，”新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學大家庭的春天，這更是我們每個人的春天！聽，兩位小主持人已經開始致開場詞了：

　　今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩與畫流動的佳節里我們明德小學全校師生一起慶賀喜慶的節日。

元旦小學作文 篇4

　　20xx年1月1日快來臨了,我很期待那一天的到來,以為我國的奧運會將在這年召開，我懷著洶涌澎湃的心情盼望著那一刻來臨。我要在這個節日里為奧運加油。 每年的元旦人們都是張燈結彩，紅旗飄揚。今天，我要以奧運為主題來慶祝元旦。首先，我要設計學校的黑板報。黑板報旁邊畫著五顏六色的彩旗，每面彩旗都畫上一條奔騰的龍，龍象征國家的富強，象征民族的希望。然后，本板報正面設計一幅“鳥巢”的'圖片。最后，板報的其他內容都以奧運的知識為主題，有跑步，有跳水，有打乒乓球，有打籃球......元旦的氣氛越來越濃郁,奧運的腳步越來越近,就從我們的身邊開始。 我們的學校為“慶元旦，迎奧運”舉行了晚會。有小品，有舞蹈，有相聲，還有合唱。節目豐富多彩，聽著悅耳的音樂，全體師生都偏偏起舞。我們班表演了一個精彩的舞蹈“歌唱祖國”。男女同學一齊

表演，我們同心協力地為這一次晚會舞動。我們國家申奧成功表現了國家的繁榮昌盛，愿祖國的明天更加美好。 新的一年，新的開始；新的一年，我又長大了一歲。我要更加努力學習，取得更好的成績，將來為祖國貢獻出自己的力量。

元旦小學作文 篇5

　　今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。

　　下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節目。

　　最后一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀！

　　元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強！