迎接元旦小學(xué)作文650字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的迎接元旦小學(xué)作文650字，歡迎閱讀與收藏。

　　迎接元旦小學(xué)作文650字1

　　迎接元旦帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來了"20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。

　　首先是我們的張校長致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。開場舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

　　馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！

　　迎接元旦小學(xué)作文650字2

　　歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)一周為一年。但是由于地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。后來有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，而周代又以十一月初一為元旦，秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

　　1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立時(shí)，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。

　　現(xiàn)在，大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候等的不同，過元旦的日期也不一樣，如，陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩，更顯民族特色了。

　　元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年，也就是一年的頭一天。“元旦”是合成詞，“元”是第一或開始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后，我國把正月初一稱作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

　　迎接元旦小學(xué)作文650字3

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，一天過后，便是20xx年了，也是元旦，今天，是20xx的.最后一天。

　　回首20xx年最后一天到20xx最后一天，我甚至有些畏懼，畢竟，在那段日子里，我有痛苦與恥辱，還有虛度光陰，讓時(shí)間如千萬財(cái)報(bào)一般流逝。

　　回憶一年，我做過許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè)，還有因?yàn)椴幌霃?fù)習(xí)而考得低得嚇?biāo)廊说姆謹(jǐn)?shù)。往事的遺憾及一幕幕，深深的刺痛著我那懶惰的心。我也悔過過，可時(shí)光不可倒流，我只有坐在椅子上，胡思亂想——如果開始，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，那我的成績不就提高了嗎？于是我又再次晨報(bào)盡在空想中，沒有一個(gè)實(shí)際的計(jì)劃，就這樣，我又損失了“千萬黃金”。

　　可是，在那一年中，我還是有那么一點(diǎn)珍貴的回憶，即使是浪費(fèi)現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)流失的珍寶來走進(jìn)它，大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績，有在車上給老人讓座，扶老人過馬路，所幫助別人的事情，也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的，我要將它緊緊抓住。

　　回過神來，馬上就要20xx了，我想下決心，想刻苦學(xué)習(xí)，想將人生充實(shí)，可是我又怕我的惰性會(huì)看到時(shí)間是長遠(yuǎn)的，人生是長遠(yuǎn)的，我的人生又會(huì)象骨牌一般倒下，一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排，最后。我雖然知道，知道這樣的后果，心只起誓，可是這又會(huì)成為空想，成為時(shí)間的浪費(fèi)；總之我不能在說，說得越多浪費(fèi)得就越多，所以，我不需要計(jì)劃；需要一個(gè)信念——不要在空想，座上挖掘珍寶的機(jī)器，去實(shí)干計(jì)劃就會(huì)隨之而來！

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