【熱門】難忘小學作文合集10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的難忘小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘小學作文 篇1

　　星期天，發生了一件令我難忘的事。

　　事情是這樣的：那天下午，我散步的時候，看見幾個小朋友騎著自行車從我身邊飛馳而過。我羨慕極了，于是，回到家里，就吵著媽媽教我學騎自行車，媽媽只好答應了。于是，下午，我就和媽媽拿著自行車去學了。

　　我本以為騎自行車很容易，沒想到，我剛騎了一下，就連人帶車摔了個“狗啃泥”。我想：哎呀，太痛了！沒想到騎自行車這么難啊！我還是不學了吧。可我又轉念一想，不行，當初是我吵著學騎自行車的，怎么又……我一定要學會騎自行車！于是，我忍痛站起來，繼續騎自行車。終于，經過了一個下午的練習，我學會了騎自行車。

　　那一天，我學會了騎自行車，它將會使我一生難忘！

難忘小學作文 篇2

　　“顧客們，朋友們，快來買呀！快來買呀！本店大甩賣了！”我吆喝著。這可是我第一次當小老板甩貨呢！你別說，這里的顧客還真多呢，我和姐姐忙也忙不過來。

　　我們這生意好，當然還要產品好，你看，我們這里有銀光閃閃的星星發卡，與眾不同的手表，五顏六色的泳衣，物美價廉的小皮包，還有精美別致的發帶和發箍，我們這里真是應有盡有呀！只有你想到的，沒有你買不到的。

　　“小朋友，這個東西怎么賣呢？”“一個十元，兩個十五元，您買兩個吧，很便宜的。”那個阿姨一聽隨手掏出十五元，拿走了兩個發箍，奇怪的問道：“小朋友你們為什么要在這里買呢？”我回答：“我只是聽隨媽媽的意見而已。”話音剛落，阿姨就夸我了。

　　通過了這一次義賣活動讓我明白了賺錢的不易，我一定會珍惜用辛苦換來的錢。

難忘小學作文 篇3

　　寒冷的北風呼嘯離去時，春天就悄悄降臨人間。清明時節，我們緬懷著對祖輩的思念之情，跟著爸爸一起去掃墓。

　　那一天，我早上起來，看了看日歷，發現今天是清明節。我就在心里默默的在背杜牧的《清明》。

　　我到我爺爺的石碑前，我想起了爺爺還在的時候，帶我去看小湖邊游來游去的小魚，帶我去看他種菜的地方，爺爺種的菜是我吃過最好吃的菜了。

　　爺爺也是對我最好的了。有一次，我的作業很多，爺爺就幫我剪了許多小紅旗，雖然爺爺剪的不好，但是我還很謝謝爺爺幫我剪的那20來面紅旗。我對爺爺說：“還是我來剪吧!”還有一次，我很想睡覺，但是我的書包還沒整理好，爺爺對我說：“我來整理吧。”

　　媽媽叫我去拜拜爺爺，讓你的爺爺保佑你好好學習，天天向上!我的心里記下了這個難忘的清明節。

　　這個難忘的清明節，讓我想起了以前爺爺對我的關愛。

　　教師點評：我們總是在清明的時候想到我們離去的親人，讓我們充滿了淡淡的傷感，作者想到的最愛自己的爺爺，語言真實，情感真摯，讓我們體會到了作者對爺爺深深的眷戀。

難忘小學作文 篇4

　　難忘的小學生活就要過完了，時間飛過去，我以一個什么也不懂得一年級的學生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業了，我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了，也要跟我們自己的好同學分開了。在這六年來，有著許許多多的失敗，或被老師罵的辛酸，比賽勝利后的大笑，校園的快樂。

　　我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑，我回憶起來一件事情……

　　有一天，我們正在高興的上著課，老師就跟我們說學校要舉辦一場拔河比賽，我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天，我們先跟四（2）班拔河時，輕松獲勝了，這說明他們太菜了。然后我們有跟四（一）班比賽了，我們跟他們都拔的非常辛苦，但我們以不屈不撓的精神，拔贏了他們，但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了！

　　我一定要珍惜我們不久的時光了，讓我們在小學生活里留下一個完美的，美麗的句號吧！

難忘小學作文 篇5

　　我們的人生中都會有一個開啟我們通往人生道路的大門的鑰匙的擁有人，而我的解鎖人就是我們的心理老師——徐恩女老師。

　　有一次上心理課，老師說：“這堂課的內容就是‘千千結’——是一種游戲，等一下我們排隊到操場上去，你們手牽手打結，我來幫你們解開不過要記住，你們的手不能放開！”我們一聽，炸開了鍋，紛紛沖出教室排好隊，一起向操場“進攻”。

　　到了操場，老師讓我們女生圍成一個大圈，一起向中間走去，拉住碰到的手，不能放開。我們拉來拉去，都是三只手拉在一起，老師又到男生那里去了，我們女生也又不喜歡的人，就慢慢散開，都找跟自己要好的人圍在一起，慢慢的一個大圓圈就分成了好幾個小圓圈，老師又走過來了。老師先去接別人的結了，別人的很容易就解開了。可是到了我們這兒，可就沒有那么簡單了。我們這兒可是“亂線頭”呀！老師在我們這個“亂線頭”這兒傷著了腦筋。我們就這樣站著，老師也在一旁繼續浪費著大量的腦細胞。

　　過了一會兒，老師終于想出來怎么解開我們這個“亂線頭”了。我們各個在別人的雙手下面鉆來鉆去，終于解開了，大家都笑了，老師也放心的笑了。這就是我的啟蒙老師——徐恩女老師——我們富有童心的心理老師。

難忘小學作文 篇6

　　老師，我雖然才當了您3年的學生，不過，我知道了：蠟燭燃燒了自己，點亮了別人，不就是像老師您那樣嗎？我們好像一顆小苗，在您的滋潤下，哺育下，慢慢成長起來……

　　時光老人把時間帶走了，像河水一去不復返一樣。您為我們，付出了多少辛勤的汗水，您辛勤地哺育我們慢慢成長，讓我們學會了感恩，學會了回報。這是多么偉大的師愛啊！老師，您對我們是那么關懷，就像把我們當成了自己的兒女們一樣，我們在您的臂彎下，逐漸成長起來，懂事起來！當我們六年級了，才知道您為我們付出了那么多，我們之前卻不知情。在教師節那天，我們大家一起對您說：“老師，教師節快樂！”您仿佛呆住了，許久，您回過頭來，看見了我們，和藹和親地對我們微微一笑，那微笑，是那樣和藹和親，讓人感覺是那樣舒暢溫柔，我們也對您微微一笑。老師，謝謝您，對我們是那樣和藹和親，像母親一般，難道說，我們不會記在心里么？我們很榮幸，能認識這樣的一位好老師，老師，您，也會不會為我們這些同學而自豪呢？

　　在那之前，我們開開心心，在一起嬉戲，追逐，打鬧……多么開心。那刻，時光停下來了，該多好啊！我們吵過，笑過，一切都過去了，讓我們在小升初前，和同學聚在一起，敘敘舊，開開心心的再玩一次。曾近，多少磨難在我們身邊，我們都克服了。那次，我們和六年級比賽跑步，他們仗著自己高，自己的腿長，就來嘲笑我們。我們有的人會灰心了，老師站出來，說：“同學們，不要怕，我們齊心協力，戰勝他們，好不好啊？”我們大家聽了，有了信心，說：“對，我們一定可以克服他們的！”之后，我們齊心協力，沒有一點點閃失，六年級的哥哥姐姐們在比賽的時候，太急速了，就一不小心摔跤了，我們急忙跑了過去，贏了他們，他們認輸了。我們笑得那么開心，異口同聲的說：“耶！”

　　在我們這個班上，同學鬧過，不過最終都和好了。現在，突然說要分別了，大家都不愿意離開老師，離開相處了這么久的老同學。如果，以后能相見，該多好！同學們，再見了！我悵望灰天，在淚光里，幻出同學的面影！