理解小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的理解小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

理解小學(xué)作文1

　　“在人際交往中，這是很重要的……”健康教育老師還在滔滔不絕地講著。我看了一下表，已是放學(xué)時(shí)間了，老師還在講什么理解的重要性。唉，老師，我理解您的一片苦心，可肚子不理解我，已經(jīng)是第N次抗議了。“……為了獲得理解就先要付出理解。好，下課。”終于解放了，我拽出書包就奔進(jìn)夜色里。

　　“站住!”唉，我本想偷偷溜進(jìn)屋里，沒想到給媽媽逮個(gè)正著。她一個(gè)箭步向前，劈頭蓋臉一頓發(fā)問：“怎么這么晚回來?是不是出去玩了，我和你說過多少次……”我最佩服我媽這點(diǎn)了，不管你有沒有錯(cuò)，先蓋上一個(gè)罪名，接著往下發(fā)展，順便帶上幼兒園的錯(cuò)一起訓(xùn)。我一開始連說幾個(gè)“不”字，還想解釋，誰知老媽一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)都不留，什么書桌不整理，被子也不疊，這都哪跟哪啊?我再也扛不住了，大吼一聲：“行了!”老媽一愣，我趁勢(shì)奪過話語權(quán)：“我最近學(xué)習(xí)壓力大你又不是不知道，回來晚點(diǎn)怎么了?一說起來就沒完沒了!”說罷進(jìn)屋，將門狠狠地摔上。

　　吃飯時(shí)，爸爸看出了氣氛不對(duì)，連問怎么了。我一句話也不說，倒不是耍態(tài)度，實(shí)在是害怕老媽那張難過的臉。

　　晚上躺在床上好難受，被人誤解了還在其次，讓老媽傷心令我不安才是主要。想想也是，媽媽最近的工作壓力很大，常常失眠，精神狀態(tài)一直欠佳，況且為人父母最擔(dān)心孩子，回家晚了更是坐立不安，發(fā)點(diǎn)脾氣也屬正常。都怪我，沒有將事情講清楚，對(duì)媽媽的態(tài)度不好更是不該。對(duì)了，老師在放學(xué)前說過一句話，是什么來著?哦，為了獲得理解就要先付出理解。我要讓媽媽理解我，冰釋這場(chǎng)誤會(huì)。好，就這么辦!

　　我翻身起床，敲敲媽媽屋的門走了進(jìn)去。媽媽還沒睡，見我進(jìn)去，奇怪地問：“怎么了?”“媽，我想和你談一會(huì)。”“談什么?”“一條定律，理解定律……”

理解小學(xué)作文2

　　周末，我正在美夢(mèng)之際，媽媽推推我的身子，笑容可掬地說：“孩子，要期中考試了，起床復(fù)習(xí)吧。”

　　一聽到“復(fù)習(xí)”二字，我立馬清醒了過來。“滴答——滴答——”時(shí)鐘那急促的聲音著實(shí)令人心慌，它如同沙漏一般墜入我的心房，使得我的心猛地收縮了一下。我揉了揉眼，開始與作業(yè)展開昏天暗地的大戰(zhàn)。

　　筆是我的士兵，是我的得力助手，它沖鋒陷陣，立下汗馬功勞。各式各樣的文具則是我的秘密武器，讓我立下無數(shù)赫赫“戰(zhàn)功”。但無奈練習(xí)大軍漫天蓋地而來，一路勢(shì)不可擋，仿佛是一群受驚的野馬，狂奔而來。一本本練習(xí)卷被媽媽不斷塞到我面前，獰笑著，張牙舞爪而來。

　　鉛筆是第一位倒下的。為了戰(zhàn)勝英語練習(xí)，它奮不顧身，磨礪刀尖，上場(chǎng)殺敵。但如此勇武的它，卻在打敗英語大軍前夕倒下了，似乎是一根永不言敗的旗稈，此刻“咔”的一聲斷做了兩截。

　　其次是涂改帶。別看它身材臃腫，但功勞可著實(shí)不小！當(dāng)水筆被敵人圍攻之際，它總是挺身而出，一馬當(dāng)先援助水筆。它耗其心血，好似戰(zhàn)場(chǎng)上的護(hù)士，嘔心瀝血地照顧傷員。可是如今它也倒下了，在噴涌而至的傷員前積勞成疾光榮犧牲了！

　　幾番戰(zhàn)役之后，我軍連折幾名大將，連“趙子龍”水筆也是傷痕累累。此刻，我也早已兩手酸麻，不由得憤憤地想，為何總有做不完的練習(xí)卷？我的腦袋像灌了鉛似的直往下垂，雙眼直眨巴，不住地想合起來。

　　所幸，媽媽是我軍的總司令，她兩手叉腰，一聲令下，為我加油助威。終于，在一場(chǎng)惡戰(zhàn)后，我軍雖承受巨大損失，但總算贏得了初步勝利。媽媽看到桌上那一疊高高的練習(xí)卷，終于露出了欣慰的笑容。可我無力享受這勝利的果實(shí)了，累得動(dòng)彈不得，干脆燈也沒關(guān)，衣服也沒換，倒頭便睡。

　　睡夢(mèng)中，我口中喃喃有語：媽媽，請(qǐng)你理解我！

理解小學(xué)作文3

　　相信在青春期的時(shí)候吧，我們和家人的生活一定是非常不如意的吧。他有他的脾氣，我有我的底線，每個(gè)人都有不同的意見，每個(gè)人都有不同的想法，當(dāng)面對(duì)同一件事情，所有人都有不同的想法了的時(shí)候，兩個(gè)人思考問題的方式?jīng)_撞在了一起，那么有種東西就產(chǎn)生了，是的，那就是矛盾。

　　我們生活的時(shí)候，難免會(huì)有一些矛盾，這也是在所難免的事情。那么，問題來了？有時(shí)候，我們也并不想發(fā)生這個(gè)矛盾。更想把這完全不必要的矛盾化解該怎么辦呀？是了，那也很簡(jiǎn)單，多換位思考好好體諒一下別人，站在別人的立場(chǎng)上去想事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情也變得豁然開朗了呀。因?yàn)榱?chǎng)不同，所以想的東西也不同，站在大家的立場(chǎng)上去考慮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的想法都多多少少有些偏激，而所有人都適當(dāng)?shù)母淖円稽c(diǎn)，每個(gè)人都退步一點(diǎn)點(diǎn)，那個(gè)世界也就會(huì)美好多了。

　　最不好的就是什么呢？有些人明明知道自己已經(jīng)做錯(cuò)了，卻還要死鴨子嘴硬，不肯認(rèn)輸，就為了那所謂的面子問題。何必呢？認(rèn)錯(cuò)也不是件多么難得事情。知錯(cuò)悔改善莫大焉啊，薄薄的臉皮能做些什么呢？這只會(huì)讓我們的生活一團(tuán)糟，而多理解多體諒，知道自己錯(cuò)誤的地方，就一定要認(rèn)真地去改正，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且積極的改正，那么我相信，這樣的人的生活一定不會(huì)差，因?yàn)樗芤庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正已經(jīng)很難能可貴了。這個(gè)世界上從不缺乏聰明人， 可聰明人往往太愛面子，卻忘了，歸根到底是要解決問題的，死要面子活受罪說的也便是這個(gè)道理了。

　　多體諒，多做事，多讓步，世間會(huì)美好的多。天使也有很多，只是我們的心底住著惡魔，就以為這個(gè)世界上也都是魔鬼了，可錯(cuò)了，天使也依然活在我們的世界中啊，只是我們并未發(fā)現(xiàn)而已，換個(gè)角度去想，這個(gè)世界上的陽光很多，天使也并不少，你的心里是天使，看著別人自然也像個(gè)天使了，退一步海闊天空，多體諒別人一點(diǎn)，對(duì)誰都好。

理解小學(xué)作文4

　　世上誰沒有追求，誰沒有向往？有人渴望得到關(guān)心愛護(hù)，有人渴望得到一本好書，有人渴望得到一臺(tái)電腦……而我卻與眾不同，我渴望得到理解。

　　那是一個(gè)星期五的傍晚，為了放學(xué)后能早點(diǎn)回家玩，出班級(jí)門的時(shí)候，匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學(xué)的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來，并賠不是：“對(duì)不起，我不是故意的。”可他蠻不講理，硬追著我，推了我一把。我摔倒了，腿受傷了，躺在地上不能動(dòng)彈。我班的同學(xué)鄭誠(chéng)銘見狀，連忙把我扶起來，攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會(huì)得到安慰，可出乎預(yù)料的是，她不但不安慰我，還狠狠責(zé)怪我說：“你這個(gè)孩子一放學(xué)就像個(gè)瘋子一樣，這下好了吧，跌傷了吧，你活該！那么多同學(xué)，怎么不推別人就推你呀？”那個(gè)時(shí)候，我多么渴望得到媽媽的理解。

　　還有一次，我在家里和妹妹看電視，可妹妹偏要看那少兒頻道動(dòng)畫片。我不想看，就跟她說：“好妹妹，你就給哥哥看一會(huì)兒，等會(huì)哥哥還要寫作業(yè)呢，好嗎？”可她不但不讓，還告訴媽媽說我欺負(fù)她，打了她，邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白，大聲訓(xùn)了我一頓： “妹妹還小，你讓著她點(diǎn)，做哥哥應(yīng)該帶著妹妹，你倒好，還欺負(fù)妹妹！”當(dāng)媽媽責(zé)怪我時(shí)，妹妹還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，幸災(zāi)樂禍。這時(shí)我多少希望媽媽能夠理解我呀！

　　一次小小的測(cè)驗(yàn)，由于種種原因，考砸了的我坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲疑钪夯氐郊冶闶且粓?chǎng)無休止的責(zé)罵。我渴望得到媽媽的理解，或許這次……作為一個(gè)合格的媽不能只會(huì)責(zé)罵，應(yīng)該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯(cuò)誤，并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。

　　我是一個(gè)熱情、純真的青春少年，我們渴望得到理解！媽媽，請(qǐng)您理解我吧！