【必備】書(shū)包小學(xué)作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)又美麗又懂事的小書(shū)包,我給她取了個(gè)名字叫:乖乖,小書(shū)包作文。她的形狀像長(zhǎng)方形,外面有著粉紅色的皮膚,里面黑油油的,共有4層。外面還有櫻桃小丸子和她姐姐的圖片,姐姐名叫‘小玉’,妹妹名收‘小丸子’。姐姐讀6年級(jí)了,小丸子讀三年級(jí)了。告訴你們吧,我有許許多的小書(shū)包,但是我最喜歡的書(shū)包是乖乖。一次,上語(yǔ)文課時(shí),我開(kāi)了小差,這時(shí),正在認(rèn)真聽(tīng)課的書(shū)包乖乖發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你又開(kāi)小差了,再不認(rèn)真聽(tīng)課,我就告訴你媽媽去。難道你忘記了,在家里,你媽媽問(wèn)你問(wèn)題,你不知道的結(jié)果?!蔽壹泵D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),媽媽那嚴(yán)肅的樣子在我面前一閃,馬上朝小書(shū)包乖乖搖了搖頭,擺擺手,馬上向老師望去,專心致志的聽(tīng)起課來(lái)。下課了,剛才老師講的知識(shí),我牢牢固固地記住了,一個(gè)字也忘不了。20xx年的2月6日那天,書(shū)包乖乖一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我這幾天想回書(shū)包城堡過(guò)年!”聽(tīng)了這句話,我發(fā)抖了,想著想著:哎,我真舍不得我的又可愛(ài)、又美麗、又懂事的書(shū)包乖乖,可是沒(méi)關(guān)系,過(guò)了這個(gè)寒假,她一定還會(huì)回到我的身邊。我一邊盼望著,一邊傷心、勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
寫(xiě)完老師布置的作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包臟的幾乎看不出原來(lái)的顏色,所以決定自己動(dòng)手刷書(shū)包。
我端來(lái)一個(gè)大水盆放在水龍頭下面接上一定量的水,先讓臟兮兮的書(shū)包躺在水里浸泡十分鐘。然后我就往躺在水盆里等待“洗澡”的書(shū)包身上均勻在撒上兩小勺洗衣粉,拿起毛刷,對(duì)準(zhǔn)書(shū)包上最臟的部分,用力來(lái)回刷,“洗刷刷,洗刷刷,噢,噢,噢……”我一邊有節(jié)奏地唱著歌,一邊隨節(jié)奏刷著書(shū)包,不一會(huì)兒,書(shū)包最臟的部分就被我輕松的搞定了。趁熱打鐵再刷其他的地方,我信心十足地刷著。二十分過(guò)去了,我累得滿頭大汗,在換水時(shí)腰都有點(diǎn)兒直不起來(lái)了。但是,當(dāng)我想起媽媽為了我和妹妹能生活的更加快樂(lè)從不說(shuō)一個(gè)“累”字時(shí),我又挺起了精神,一口氣又用清水沖刷三遍,書(shū)包就露出來(lái)了“廬山真面目”——恢復(fù)了五顏六色的本來(lái)面目。
我僅僅刷了一次書(shū)包,就累得腰酸背痛、熱汗涔涔。通過(guò)做這件力所能及的小事,我深深的體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易。平時(shí),他們既要上班,又要干家務(wù),還要輔導(dǎo)我做功課,真是太辛苦了!以后,我要將講究衛(wèi)生的行為落到實(shí)處,不要讓衣服和書(shū)包臟的那么快,減輕媽媽干家務(wù)的負(fù)擔(dān)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
我一直都很討厭我的書(shū)包,媽媽也不給我買(mǎi)新的,還說(shuō)很好看??墒俏矣X(jué)得它太老土了。
有一天,爸媽都不在家,一個(gè)叔叔來(lái)到我家,自稱是爸爸的朋友,他遞給我一個(gè)東西,又告訴了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是個(gè)書(shū)包,真是太酷了,紅色的外表加上多層,正是我想要的類型。我趕快拿到學(xué)校給同學(xué)們看看。
我來(lái)到教室,同學(xué)們看見(jiàn)了,都跑過(guò)來(lái)問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的”“誰(shuí)給你買(mǎi)的”這類話。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高興地想著。有些同學(xué)甚至還要求我讓他背一下我的`書(shū)包試試。
上課時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)累,就按下了綠色按鈕。我書(shū)包就伸出兩只手在我的背上按摩起來(lái)。同桌看見(jiàn)了,露出了驚異的目光。我笑了笑,又按了一下綠色按鈕,幫他也按摩了一會(huì)兒。
放學(xué)了,我和同學(xué)在一起聊天,頓時(shí),天空下起了雨,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)有雨呀!我和同學(xué)又沒(méi)有帶傘。我突然想起了我的書(shū)包,就按下藍(lán)色按鈕,書(shū)包上頓時(shí)升起了一把大傘。我在同學(xué)們吃驚的表情下走出了校門(mén)。不知是誰(shuí)按了一下紅色按鈕,書(shū)包就突然消失了。害得我被雨淋著了打了個(gè)噴嚏。我也驚醒了,書(shū)包還是之前的那個(gè)書(shū)包,靜靜地躺在椅子上。
哎,假如我真的有那種書(shū)包,我也就心滿意足了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
我是一只大大的、肥肥的書(shū)包,體重已經(jīng)超過(guò)兩千克啦!恰恰相反,我的主人卻是一個(gè)瘦瘦高高的小女孩。她每天背著我往返于學(xué)校和家之間,辛苦極了。
住在我家的人可多了,語(yǔ)文書(shū)妹妹,數(shù)學(xué)書(shū)弟弟和鉛筆盒阿姨與她的幾個(gè)孩子――鉛筆、橡皮、鋼筆屬于”常住人口“,音樂(lè)書(shū)姐姐、美術(shù)書(shū)哥哥等副課成員是”流動(dòng)人口“,大約一星期來(lái)看我兩次。還有紅領(lǐng)巾爺爺,他可辛苦了,住在屋頂上,有時(shí)還會(huì)被我的小主人拎著我到處跑,不過(guò)他很光榮,因?yàn)樗羌t旗的一角嘛。
不知為什么,越不需要我的課,小主人和她的同學(xué)們?cè)较矚g。比如體育課吧,同學(xué)們都在手舞足蹈地玩紙飛機(jī),蹦蹦跳跳得像小鳥(niǎo)一樣快活,根本不理我們書(shū)包。但是到了我們大顯身手的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)卻無(wú)精打采的,沒(méi)有一點(diǎn)精神。上語(yǔ)文課時(shí),好多同學(xué)不情愿地拿出本子,慢吞吞地練字,再慢吞吞地把本子放回去。完全沒(méi)有了體育課那精神煥發(fā)的樣子。每次放學(xué),總有許多老師發(fā)的本子加入到我的家庭中。每當(dāng)這時(shí),小主人總會(huì)唉聲嘆氣。
也許我要一直這么胖下去,但每晚做夢(mèng)時(shí),經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到我減肥成功??墒?,一醒來(lái),還是老樣子,我從心底盼望美夢(mèng)成真!
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
書(shū)包,就像一列快車,載著我們的記憶,通向人生路上的一站又一站。每抵達(dá)一站,都會(huì)有數(shù)不盡的收獲。但在短暫的停留后,我們又不得不趕往下一站——那里有更多的收獲。
——題記
今天是平常的一天,但今天又是不平常的一天。我的書(shū)包里裝的不是書(shū)本,而是糖果。我匆匆地走向?qū)W校,準(zhǔn)備度過(guò)暑假前的最后一個(gè)工作日——這也許是我在小學(xué)的最后一天了。
幾天前,我接到了早培班的錄取通知書(shū)。得知了這個(gè)消息,我高興極了,但這也意味著我要和朝夕相處五年的同學(xué)分別了。
推開(kāi)教室的門(mén),同學(xué)們送給了我一陣熱烈的掌聲。黑板上,班主任寫(xiě)上了四個(gè)大大的字——分享甜蜜?!锻辍返男苫厥幵诎嗬铮路鹪谥v述我們?cè)?jīng)共同度過(guò)的時(shí)光。許多同學(xué)拿出了早已準(zhǔn)備好的禮物,鄭重地遞給我。
隨著上課鈴的響起,班主任站起來(lái),對(duì)大家說(shuō):“明天就是暑假,同學(xué)們即將面臨兩個(gè)月的分別,但有一位同學(xué)將要和這里正式道別了。今天,他給大家準(zhǔn)備了一點(diǎn)心意,想一起分享他的感受。”又是一陣熱烈的掌聲。
我打開(kāi)書(shū)包,把糖果分發(fā)到每一個(gè)人的手中。發(fā)到一半,激動(dòng)的我已熱淚盈眶,有些同學(xué)在默默擦去眼淚,有些同學(xué)早已掩面而泣?!翱奘裁茨?,考上好學(xué)校是好事啊。來(lái),讓我們一起為他祝賀!”班主任說(shuō)話的聲音也有些顫抖。話音未落,響起了一陣最熱烈的掌聲。我的心情已經(jīng)無(wú)法形容,交織著喜悅、激動(dòng)與離別的悲傷。
不知不覺(jué),在學(xué)校的最后一天結(jié)束了。我凝重地向大家作了最后一次道別,然后背起空空的書(shū)包,不,是裝滿了友誼和溫暖的書(shū)包,踏上了新的一段旅程。
飛快的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了。下一站,我將更加努力,抒寫(xiě)更多、更美好的故事——書(shū)包里的故事。
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