小學優秀作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學優秀作文1
我瀟灑,我是差生。怎么,不服氣?你說我學習成績慘不忍睹,這我不怪你,可我的瀟灑勁兒,你還一無所知呢!不信,請摘下你的有色眼鏡,跟我瀟灑走一回吧。
首先,我知名度高,日理萬機的老師們記憶力再好,也難得把他所教學生的名字一字不差的叫出來的。而我,只要老師瞥上我一眼便能迅速的叫出名兒來,有的還連是那班幾號幾排幾座都如數家珍般記得清清楚楚,甚至我的電話號碼也念念不忘,我簡直可以與我班的星級人物相媲美了。比起那些泛泛之輩,我可是出盡了風頭,真有點鶴立雞群的飄飄然了。
其次,我是班上少數幾個幸免遇難的非近視患者之一。眼鏡這東西非但不美觀(但還有人戴著裝知識分子),而且在環保問題迫在眉睫的當代,眼鏡也成了小小的“光污染源”,說不定哪天被警察逮住,飽受皮肉之苦。更有甚者,戴著眼鏡打籃球,弄不好輕則眼鏡粉身碎骨,重則眼珠迸裂。說到這里,我又不得不暗自慶幸我是名差生了。
還有,只要我有走出校門的時候,我就可以縱橫天下,不管是那位明星最近出了什么新專輯,還是什么網絡游戲更新了,這些都逃不出我的眼睛。特別值得驕傲的是我對網絡游戲的“精深造詣”,如果學校有關于網絡游戲的考試,那耀人耳目的第一名非我莫屬了,據說本世紀是網絡信息的世紀,看來,我大展宏圖的時候馬上就要到了。不信,你去問問班上,哪個不佩服我這個網絡高手的?
有道是“高處不勝寒”,而低處則相對安全了。因為成績差,我并不擔心什么成績下降之類的事兒,只要稍有漲潮之勢,老師、家長就喜不自勝,鼓勵、犒賞等等更是美不勝收。
其實,我一個差生的妙處是說不完,道不盡的。
要問我班最瀟灑的是哪一位?
是我,是我,還是我!
小學優秀作文2
一列載有3節車廂的火車穿梭在城市中間,車上擠滿了人。人們紛紛低著頭默默不語,每個人似乎都沉浸在自己的世界里,整個車廂上空彌漫著沉寂的灰色與虛無的白色……
車廂里有一只小貓,這是一只渾身都長有純白色的毛、有著粉紅色眼睛的小貓。小白貓踮著小小的碎步,慢慢在人群里穿梭,每走到兩個車廂的連接處,她都會停下來,用粉紅色的眼睛注視著這個灰色的世界。
是時候將人們從灰色世界里給拉出來了!小貓歪著頭,再一次凝視著這個讓她匪夷所思的灰色世界。這個世界是多么美好??!人們為什么不會為一株小草的成長而歡悅?卻要整天盯著灰色的手機屏幕!人們為什么不抬頭看看滿天的繁星,而總是想著擺放在柜臺里的那些人造寶石呢!人們為什么總是那么毫無目的的忙碌,而不能駐足腳步來感受一下大自然傳過來的鳥語花香呢!
小貓仔細翻找著自己的布包包,里面有一只小小的口琴,這是她的夢想,她決定為這個車廂的人們吹奏一曲《春天的夢》。輕盈歡快的音樂從她的指尖拂過,粉紅色的音符緩緩地在車廂上空飄過。車廂里頓時變得春意盎然、生機勃勃。首先,幾個戴著眼鏡的大學生緩緩抬起了頭,一個靠窗的大學生輕輕地吸了吸鼻子,他輕輕地嗅著這春天般的氣息然后推了推眼鏡,情不自禁地翻開了自己久違的教材。然后,一個差不多快忘記自己在過去的歲月里是多么熱愛繪畫的老畫家,他的眼里開始冒出希望的火花。他拿出已經塵封許久的畫板,開始慢慢在畫板上找尋自己失散多年的夢。漸漸地列車上的人們都從灰色世界里掙脫出來,他們有的感嘆著青蔥歲月的美好,有的慷慨激昂為夢想而奮斗,有的陶醉在春天的音樂里。很快粉色覆蓋了整個車廂,人們的臉上不再面無表情,取而代之的是對夢想的渴望與追求……
小貓欣慰地望著滿車的“春色”,心里有說不出的高興與幸福。列車到了終點小貓踏著桃花瓣下了車,一切都如此美好,她回頭一看,車廂上寫著數字“3”!
小學優秀作文3
現在,學生之間競爭日益激烈,每個學生壓力重大,每次考試,考好了,家長獎這個獎那個,但一考不好,家長輕則給臉色,重則又打又罵,還讓我們做這張試卷,做那本習題,真把我們壓得喘不過氣來,唉???
有一次期終考試,我精神沒集中,恍恍惚惚的,我看著那一張出滿算式的考卷,我感覺自己好像是一個什么都不懂的小孩,就連最簡單的計算題都不會做。好不容易做完這張試卷,又得檢查,一題一題進行檢查,終于磨到結束,一題也沒檢查出來,我想:完了!這頓“竹筍烤肉”是免不了嘍!
終于,領成績報告單的時候到了,我的心里忐忑不安,就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣。
“李卓薇,19名,數學81分,語文96分,英語94分!‘吳老師在課上報名單,說道。我的心一下子跌進了萬丈深淵,情緒一落千丈。返校的兩個小時簡直是度分如年,終于熬過去了,可我的腳卻像灌了鉛一樣沉重,寸步難移!
我拖著腿回到家,把成績報給了爸媽,果然不出我所料,他們的表情先是驚訝,再是生氣,最后,便向我發起了“連珠炮“來:
“怎么回事?考試時在想些什么?”
“才考這么點分數,數學才81分!”
“就是就是,才這么點分,怎么對得起你自己?”
周周練、課課練還有數學老師發的復習卷。哎!這個假期可慘了,估計每天都要在做、做、做中度過了!作業,這可要做到何年何月呀?
我想說:媽媽呀!你不是曾給我說,一次考試并不代表一切嗎?你不也常給我說,失敗是成功之母嗎?我還是一只小小的雛鷹,伸不大我小小的翅膀,難道一次失敗帶給你這么多日都展不開的笑顏?給我的卻是一個天天滿是作業的假期?
我想做一個無憂無慮的孩子,沒有煩惱,沒有傷感,少點作業,多點快樂。成功了有你與我分享,失敗了有你和我共擔,給我分析和我溝通,讓我在自由中快樂成長。
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