【實(shí)用】我們小學(xué)作文十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文 篇1

　　三年，匆匆忙忙的過去了，我們又要去迎接新學(xué)校。而那些美好的回憶怎能忘?

　　春天，我們在教室里讀書。拿這那陣陣讀書聲是多么的和諧、快樂，富有童趣。下課了，我們一起去操場上欣賞那些含苞待放的花。那時，我們的臉上又露出了兒童天真的笑容。現(xiàn)在回憶起這些來，真的很美好。

　　夏天，天氣很熱。有時，上完體育課后，那真是相當(dāng)?shù)臒帷Ｒ换氐浇淌依铮瑤讉€男生就搶著來開電風(fēng)扇。有時還會打成一鍋粥，弄得滿屋子熱熱的。做操時，我們就一起去花叢里追趕花蝴蝶。有一次，朋友看見了一只花蝴蝶正在一朵極為美麗的花上靜靜地趴著。她想伸手去逮那只花蝴蝶。可是，人家花蝴蝶也不傻，只見它很巧妙地飛走了。結(jié)果，朋友一不注意，就摔了一跤，逗得大家只“咯咯”的笑。

　　秋天，天漸漸的變得清爽起來，人們身上的衣服也漸薄了，下課了，我們就去草地上撿一些樹葉，拿來做標(biāo)本或者是曬干了做書簽。很好，這樣書里總會有些淡淡的余香。有時，我們撿著撿樹葉，就會來一場投樹葉的“戰(zhàn)爭”，我們每次都是打得渾身臟臟的。就如“不臟不歸”。借鑒一下“不醉不歸”。

　　冬天，那就更好玩了。因?yàn)槎焖麜卵┞铮菢硬痪涂梢源蜓┱塘藛幔浚ㄕ姹?。有一次，我們一起來打雪仗，是男生一組，女生一組。（你可別看我們是女生，這一次，我們還贏了呢。）事情是這樣子的：就因?yàn)槟且淮危猩锏摹熬逕o霸”沒有來（解釋一下哦：“巨無霸”就是我們班的體育委員。他的體質(zhì)是倍倍棒啊！以后，他還相當(dāng)體育教練呢？）所以，我們女生就鉆了一個空子。哈哈！雖然，這是冬天，但是我們每個人的心里都是暖洋洋的。

　　這就是我們班，永遠(yuǎn)快樂的一班！雖然，馬上就要彼此分離，但是，我還是要珍惜這最后的時光。

　　等我長大了，回憶著這些美好時光，那種感覺真是暖暖的！

我們小學(xué)作文 篇2

　　我們班長是位男生，名字叫王馳。你別看他的長得“萌萌噠”，但班長這個職責(zé)他可是完全勝任。不信，我給你講講。

　　王馳優(yōu)點(diǎn)NO.1：學(xué)習(xí)好。王馳的成績可是“杠杠滴”，完全可以勝任本班成績的“狀元”角色。遠(yuǎn)的不說，就說最近這次的語文，他又考了全班第一名，拿了97的高分。你看，王馳的成績不錯吧。

　　王馳優(yōu)點(diǎn)NO.2：責(zé)任心強(qiáng)。我們班的紀(jì)律有時不好，每到中午自習(xí)前那會就格外的吵，夸張一點(diǎn)說，整棟樓都能聽見我們班的吵鬧聲。每當(dāng)大家鬧得厲害時，王馳就會走上講臺，一聲“安靜”后，幾個喜歡鬧騰的同學(xué)立馬就會安靜下來。看，王馳的責(zé)任心強(qiáng)吧。

　　王馳優(yōu)點(diǎn)NO.3：有耐心。每當(dāng)同學(xué)們遇到難題，怎么也解決不了的時候，大家就喜歡去求助王馳，王馳也一定會熱心的幫忙講解。有的人一遍聽不懂，他就會再講一遍；兩遍還不懂，就講三遍，每次都會講到同學(xué)會了為止。怎么樣，王馳有耐心吧。

　　王馳優(yōu)點(diǎn)NO.4：知識面廣。王馳讀了很多書，所以懂的很多。從天上的大氣層到地底的煤炭，沒有他不知道的。即使偶爾有，他也會立馬去“充電”，讓知識更豐富。今天早上，王馳還和我、盧希迪討論著木乃伊呢。看，他腦袋里面的知識多吧。

　　這就是我們班優(yōu)點(diǎn)多多的SuperStar——王馳。

我們小學(xué)作文 篇3

　　春天到了，太陽暖洋洋的照在大森林里。萬物復(fù)蘇，鮮花盛開。蟄伏了一冬天的小浣熊，伸了個懶腰，從洞穴里鉆出來曬太陽。

　　在森林里玩耍了一會后，小浣熊感覺肚子餓了，開始四處尋找食物。

　　這時，玫瑰花叢中飄來一陣香甜的味道。小浣熊循著香味跑了過去。

　　原來玫瑰花叢中有個蜂巢，是勤勞的小蜜蜂們釀的蜜散發(fā)出了香味。

　　小蜜蜂們都去外出采蜜了。蜂媽媽也到鄰居家去串門。沒有人在家。

　　小浣熊實(shí)在抵擋不了蜂蜜的誘惑和饑餓的困擾，看看四下無人，伸手抓了些蜂蜜就跑。

　　外出采蜜的小蜜蜂們回到蜂巢發(fā)現(xiàn)蜂蜜少了許多，它們開始四處尋找。發(fā)現(xiàn)了正在小河邊埋著頭，偷吃蜂蜜的小浣熊。

　　小蜜蜂們非常生氣，它們正要俯沖下去，教訓(xùn)教訓(xùn)這個不勞而獲的家伙。幸好蜂媽媽及時趕到，制止了悲劇的發(fā)生。

　　小浣熊意識到了自己偷東西的行為是不對的，慚愧地低下了頭。

　　這一天夜里，狂風(fēng)大作，暴風(fēng)雨來了，并襲擊了玫瑰花叢。蜂巢里的小蜜蜂們非常害怕，它們擠作一團(tuán)，依偎在媽媽身邊。可憐的蜂巢也搖搖欲墜。

　　這時一條黑影冒著風(fēng)雨，閃進(jìn)了玫瑰花叢。它用身體和一只碩大的紅芭蕉葉為蜂巢遮擋著風(fēng)雨。蜂巢轉(zhuǎn)危為安了。

　　一道閃電劃過夜空，大家發(fā)現(xiàn)，原來是小浣熊來報(bào)答小蜜蜂們，在為他們遮風(fēng)擋雨。

　　第二天，蜂媽媽帶著小蜜蜂們拎著一罐蜂蜜，去看望因著涼而感冒，在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百靈鳥阿姨還給小浣熊頒發(fā)了“森林助人為樂獎”。

　　從此，小蜜蜂們和小浣熊成了好朋友。大家都明白了這樣一個道理，寬容和諒解是一件多么快樂的事情。

我們小學(xué)作文 篇4

　　人們總是贊揚(yáng)母親的偉大，歌頌父親的慈愛，可是卻忽略了我們親愛的老師。

　　老師的愛是默默無聞的，它雖比不上母親的細(xì)膩、父親的雄厚，但是它卻散發(fā)著自己的獨(dú)特的'魅力。

　　大家都認(rèn)為青春是無價(jià)的，誰也不愿意用自己的青春年華去為別人做貢獻(xiàn)。而老師，卻是一群特殊的思想者——她們用自己的青春無私的為我們奉獻(xiàn)著，卻不求任何回報(bào)。為我們這些含苞未放的花朵澆灌著那世界上最清澈的水——知識之水。使我們開得更加旺盛、更加健壯。

　　每當(dāng)看到老師那和藹可親的微笑、疲憊的身軀為我們操勞著，我的心里就像灑進(jìn)了一杯咖啡，又苦又甜。使我更加領(lǐng)會了老師對同學(xué)們那無微不至的愛！