關于難忘小學作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的難忘小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學作文 篇1
12月13日,我上微機課的時候,我打的東西剛粘到發帖的地方,不知道摁了什么鍵,就全沒了,老師讓我回家補上,但時我忘了,所以沒有補。
12月14日,來時開始,因為我沒補,所以,我是站著的,來是讓我們回家抄袁煜皓新寫的那個小螞蟻過河,而且要背過。哎!這真是自作自受啊!
難忘小學作文 篇2
記得前一段時間,我第一次煮飯,這一次令我非常難忘。
那時,我還不會煮飯,媽媽讓我學,而且不愿給我一丁點提示,她想讓我完全自己學。
“該從哪里開始呢?”我覺得第一次煮飯就像理一團亂線,我現在要做的就是找到線的一端,然后解開一個個“結”。
哦,我想起來了,先把米倒在鍋里洗幾遍,把塵土、雜物沖走;可惜我家沒有淘米籃,只能把水一遍一遍往外倒。
洗好了米,我就把米倒進電飯煲里,把按鈕調到煮飯的標志。我懷著期待走開了。
大約過了十分鐘,我突然想起沒有在鍋里放水,我先是一愣,繼而飛奔向廚房。本以為事情已經搞砸了,沒想到我只是把按鈕按了下去,但沒插電飯鍋的插頭,我哭笑不得。該放多少水呢?這又是一個難題。我想了想,每粒米飯都要吸水,我總得先把米飯沒過吧,于是我放入鍋中的水水位高于米飯5厘米的樣子。我插上插頭,又得意地離開了。
大概過了半小時,我回來看了一下,按鈕剛好跳掉,心想,那么多水,這么快燒好了?所以我又按下按鈕,并定時十分鐘。
等飯燒好了,電飯鍋自動保溫,爸爸媽媽燒菜了。
“開飯嘍!”媽媽大聲叫道。
我開始盛我做得飯——一打開鍋,一股白氣就冒了出來,好燙!我把飯盛到碗里,一看,糊了。一開始我以為只是糊了那么簡單,但我不顧燙手吧飯端到父母面前。媽媽用筷子拌了拌那碗“糊了”的飯,急忙給我也盛了一碗,給我拿了一雙筷子,我用筷子撈了一點“飯”,不,那真的不是飯了,我用嘴反復的吹,吃進嘴里,又燙又干又粘。“這是誰燒的?”這句話我差點說了出來。
媽媽說:“辛苦你了,這碗是獎勵你的,好不好吃?”
......
看來做事都需要經驗,媽媽的煮飯經驗很豐富,不吃就知道我煮的好不好。
難忘小學作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,時間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。
一個陽光明媚的下午,我們卻很緊張,因為一年一度的語文漢字聽寫大賽馬上就要開始了。我雖不是參賽隊員,但我和他們一樣緊張,因為這件事關系到我們班的榮譽,比賽馬上開始了,雖說是友誼第一,比賽第二,但現場還是火藥味十足。
比賽開始了,老將xx為大家取得了開門紅,但好景不長,可能是因為后面的同學壓力太大,“失手”答錯了題,我們不免為那位同學感到一絲惋惜。看著同學們一個個被淘汰,我們很傷心,看到老將xx出馬,我的心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無完人,他還是因為沒有復習好而失去了爭取冠軍的機會,我心中剛剛燃起的希望之火又滅了。最后別的班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機會,重在參與。說到底,我還是覺得有些惋惜。
這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。
難忘小學作文 篇4
盼望著、盼望著、春風來了,吹來了xx年實驗小學的運動會。
說起運動會,最激動人心的就是六年級200米接力賽了,這可不僅僅是個人榮譽的所得,更代表著一個班級的合作精神。
瞧!接力賽就要開始了,同學們紛紛圍到操場旁,為參加比賽的小伙伴們加油鼓掌,運動場上的接力賽隊員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
“嘟——”清脆的哨聲響起,我們還沒反應過來呢,被安排為頭棒的運動員們就如剛離弦的箭一般沖了出去。二班的一位同學鈍了三秒,人家都已經跑出兩三米了她才反應過來,拔腿就跑,可就是 這區區三秒之差,就把她和同學之間的距離拉開了,看來真的是不能輸在起跑線上啊!我替她感到惋惜,同時又為我們班少了一個競爭對手而感到一絲得意。
一波波隊員跑完了,604班最后一棒的同學已經順利接過接力棒開跑了,我們605班一直是穩居第三,離第一名差了小半圈,想到我們班的成績全壓在龔芷軒身上,我望著她那弱小的背影,不禁為她 捏了一把汗。
龔芷軒側身半蹲著,右手向后伸去,做好接棒的準備,看著馮雅涵離她越來越近,我的心也隨之懸了起來。
三米、兩米、一米……終于,馮雅涵跑到了龔芷軒面前,龔芷軒手疾眼快,拿過接力棒就跑,可就在這千鈞一發之際,她的鞋帶不幸被馮雅涵踩開了。場外的同學眼睜睜的看著別班同學一個個地超 過了龔芷軒,自己卻束手無策,只能在一邊干著急,只恨此時自己不能插上翅膀飛到龔芷軒身旁代替她跑完這最后一棒。
越到危機時刻,就更加不能慌了陣腳,否則做事就會一塌糊涂,一發不可收拾。龔芷軒告訴自己要冷靜下來,快速系好了鞋帶,順手撿起腳邊的接力棒,飛奔了出去。如果說此時的隊員是一匹匹在 草原上奔馳的駿馬,那么龔芷軒就是這群馬的.首領,速度無人能比。加油助威的同學見了這番情景,打氣精神,扯著嗓子為龔芷軒加油。加油聲一陣蓋過一陣,龔芷軒聽了,小宇宙在此刻爆發了,竟像 真的加滿了油一般,連超兩個對手,但是,冠軍和亞軍已經產生,我們班得了季軍。
殘陽將余輝灑向大地,連同我們美麗的校園也被染紅了,銀鈴般的笑聲回蕩在校園中,一場精彩的接力賽在這一片歡聲笑語中結束……
難忘小學作文 篇5
在我的心靈深處,往事就像那五彩繽紛的貝殼,隱藏在記憶的海洋里,其中有一只貝殼放射著奇光異彩,我永遠難忘......
今天輪到我值日,老師也很晚來,心想:不如先玩一會兒,反正一樣要打掃,晚一點也沒事。“值日了”衛生組長又在喊人了。
“值日,值日,每天都值日,煩死了!”我嘟嚷起來。
“王美蘇,你擦完黑板在掃講臺。”衛生組長吩咐起來。
“哇!這么多,非累個半死不可!這不是成心害人嗎?”
“哦——馬——上——就——來——”我有氣無力的拉著長腔回答。
“老師來了”一個清脆的聲音從教室門口傳來。
同學們聽了一窩蜂的涌進教室,有的飛快的跑進教室,有的拿著書裝模作樣的看了起來,有的大概不相信是真的,彎著腰,沒想到竟和老師撞了個滿懷,我心想這是個好好表現自己的機會,便開始打掃起來,這時,老師看了看我開腔了:“你們瞧!王美蘇同學干多有勁啊,你們都要向他學習。”“老師不是這樣的,在你沒來之前......”那個多嘴的小組長又在告我的狀了,老師微笑的看了我一眼,然后把目光轉向同學們,意味深長的說了一句,地要掃的干干凈凈,心更要一塵不染。我聽了,臉紅了,因為這句話不僅是說給同學們聽的,更是說給我這個假積極聽的!
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