小學生作文我放假了10篇

小學生作文我放假了1

　　就像流星滑過天空，一個學期在不知不覺中度過了。

　　在散學的中午，馬老師公布語文期終考的成績，出乎欲料我竟然考了有史以來最差的成績——85分，當聽到這個消息時，我的腦袋嗡嗡作響，感覺一個地雷埋在我的腦子里快要爆炸了，我努力使自己保持冷靜，不希望自己哭起來而讓大家擔心，但把傷痛埋在心里只會讓自己更痛苦。腦子里飛著85這個字眼。拿到試卷后，發現作文扣了10分，這犯了我的大祭，這個分數使我感到不滿，十分痛恨自己因為沒看清題目離了題而受到了懲罰，使自己的95分拉到了85分，如果當時我注意著點題目認真讀題就好了；如果我當時寫完了把試卷檢查一遍就好了，為什么沒有做，為什么我會這么神經大條而錯過了題目中的幾個字眼？

　　我心里在滴血，在流淚，但表面上卻強忍著淚。有些男同學在我耳邊叫著：“85，85，85……”我十分生氣，惱羞成怒，眼淚不爭氣的流了下來，順便在某個起哄的男生背上重重的拍了幾下。我試圖想冷靜下來但我做不到，我冷靜不下來，只能任由眼淚流下來……

　　當我面對爸爸時，我心中有許多的無耐，我時在沒有辦法張口說出自己這不堪入目的成績，我撲到爸爸的懷中，哭了起來，對自己的一時心急慚愧不已，事后反醒了自己的過矢。

　　我經歷了這次失敗，我決定重振旗鼓，下學期一定好好學習，不讓自己、父母、老師和支持我的同學失望！

小學生作文我放假了2

　　“假期中，同學們要注意安全，認真完成作業，還有，開學時，帶來家長通知書……”天哪，次次都這樣，臺詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞：“……同學們都心不在焉/開著小差/數著時間……”再看看手表、掛鐘的指針似乎凝固了，真急人。

　　“好了，就這樣，放假了！”“歐！”哈，熬到終點了！抓起書包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業，什么期末測試成績，這一刻都被拋到九霄云外了。突然，腦子里閃過一個想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什么呢？

　　以最快的速度回到家，把書包一扔，往沙發上一坐，便變得自自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來，看老媽張口要說話，我便搶先一步：“先寫好假期計劃。”“你怎么知道？”老媽有些迷茫。“這是您每年必說的內容，我都快背熟了。看，假期作業計劃表、作息時間表，寫好了。”老媽審視了一遍，放心得給我貼在了書桌上。

　　我在家還算聽話，干什么事都嚴格按計劃來辦，只有晚上才有真正的自時間，上上網、看看電視這都可以了。登陸QQ，再線的人寥寥無幾，真不知道這些人干嘛去了。哎！終于有了個人，是我以前的同學。我問他：“假期過的好嗎？”她發了個苦臉過來說：“好是假的，我是偷著上網的，作業堆成山，老爸老媽我學書法、練琴，干這干那，煩死了……。對不起，我老爸來了，我下了。”我盯著這些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢？

　　想想我的父母，除了作業之外，并不強迫我做什么，老爸說過：“假期是用來放松的，而不是用來下苦功夫的，假期太累，并沒有好處。”我是老爸永恒的支持者，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來，我常接到同學的電話，說起放假后的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現在的假期是不是像那QQ頭像一樣，是灰的呢？

　　越來越繁重的作業，老師和家長的期望帶來了小山似的練習題，而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌。

　　有一次，夢中的我，曾和同學們一起對著天空喊出：“放假了！”那“放假了”究竟代表著什么？它代表著一時的歡樂和數不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子！

小學生作文我放假了3

　　哇噻！終于放假了，快樂又美好的暑假終于來臨了！可放假前我們并不輕松。

　　放假前的試卷就像發了瘋似的，朝我們地毯式的轟炸，炸得我們不知所措，書包塞滿了，抽屜放不下了，這都是常有的事，但我知道只有認真復習，才能戰勝困難，所以我又投入到了“戰斗”中去。

　　放假時既緊張又興奮，怕考不好，那補習班就得像潮水一樣滾滾而來；如果考得好，那就安全了，那補習班就不翼而飛了，有驚無險；有些人則什么都不奮，時而害怕，時而緊張，變化多端。有人昂首挺胸，像只老舍先生寫得鵝，我覺得他一定考得不錯；有人低著頭，皺著眉，一聲不響，像個追悔莫及的犯人，他一定考得不好；有的人和活佛濟公一樣，似笑非笑，似愁非愁，這應該是傳說中的皮肉不笑，或是皮愁肉不愁。我制定了計劃單，因為我看見他們也在制定計劃單我一心血來潮，就做了一張稀奇古怪的計劃單。唉，暑假里也挺無聊的，大人做家務，我們做完作業，不是看電視，就是玩電腦，沒有當初的風趣。

　　啊！終于放假了，真的放假了，我們放下書包，盡情的享受暑假帶給我們的輕松和愉快！

小學生作文我放假了4

　　放假是大家期盼許久的時刻。放假意味著賴床，意味著自由，意味著不需要整日與書本為伍。

　　然而今年的放假似乎不太一樣。

　　許多同學莫名其妙地蒸發了，如同不曾存在過。而還有聯系的同學，假期生活無一例外的都是滿得快要盛放不下的補習。今天早上補英語，下午補數學，明天又是一整天，要彈鋼琴，要學繪畫。沒有時間玩，家長也不讓玩，成了不知疲倦的全能機器。

　　好不容易盼來的放假，卻比上課還忙呢。

　　看著別人忙，我有些微微的恐慌：擔心別人都在補習，而我卻無所事事，最終被淘汰。新的學期意味著新的一切，難道我就輸在暑假這個起跑線么？

　　不行，我不能輸。

　　桌角堆積的課本，我可以拿起來看一看；還未完成的'作業，我可以盡快寫完；我頗有野心的生物，可以深入研究……

　　然而，唯一不行的就是，無所事事。

　　我可以出去旅行，找到我想象中的那篇廣闊藍天；我可以潑墨渲染，中國古樸的底蘊；我還可以揮霍一段時間，與喜歡的人聊天。唯一不可以的，還是無所事事。

　　最不能忍受的是未預見挫折就被挫敗，因而在這場角逐中鹿死誰手還是未知數，我就不能輸在自己的想象中。放假時還給我們平時缺失的時間，更是為未來的沖刺作鋪墊。我們這樣努力地爭取，僅僅希望未來不要辜負我們。

　　不需要太多信誓旦旦，我，亦或我們，把放假當跳板，為自己的努力幸福，追逐著爭取，一個更燦爛的明天。