我們的小學(xué)作文400字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我們的小學(xué)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的小學(xué)作文400字 篇1
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命,我們愛(ài)科學(xué) 。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。所以,從現(xiàn)在起,我們小學(xué)生就要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為以后做準(zhǔn)備。想想電視里面的超人也好,各種科幻大片也好,最后都是人類在控制。我們擁有超強(qiáng)的科學(xué)知識(shí),才能做國(guó)家的主人,科學(xué)強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家要想在世界上立于不敗之地,必須要有強(qiáng)大的軍事力量,而這就要依賴科學(xué)。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?事實(shí)告訴我們,好奇心是人性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果 。同時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),少走彎路,這就是所謂的“站在巨人的肩上”。
科學(xué)無(wú)處不在,只要你有心就能發(fā)現(xiàn)它在你的身邊,一個(gè)不小心的錯(cuò)誤,也許就是一個(gè)意外,而你要具有這雙慧眼,用心去體驗(yàn)它。
諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者用事實(shí)告訴我們,每一次成功都是失敗陪伴而來(lái)的,它們是一對(duì)“兄弟”,沒(méi)有失敗的成功不叫成功。
讓我們從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí)人,為了明天會(huì)更好,加油.
我們的小學(xué)作文400字 篇2
大家應(yīng)該都知道“春蠶到死絲方盡”的含義吧!這句詩(shī)深刻地描繪了蠶為了下一代,而付出了巨大的精力。我們班就有一只這樣的“蠶”。
我們班的“蠶”,每天都在廢寢忘食地為我們付出,可我們常常視而不見(jiàn),充耳不聞。但她卻仍然勤勤懇懇地為班級(jí)付出更大的奉獻(xiàn)。若沒(méi)有這只“蠶”,我們班就會(huì)一落千丈。
有一次,我為不知道該怎樣寫新聞稿而感到煩惱時(shí),這只“蠶”悄悄地走到了我的身旁,拍了拍我的肩膀。“蠶”笑著問(wèn)我:“是不是為寫新聞稿而煩惱啊?”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“蠶”把我?guī)У搅俗呃壬希纴?lái):“你可以多用些名言名句,比如貼在我們班墻上的那幾句,再加一些優(yōu)美的句子,差不多就行了,或者你可以這樣寫……”
“蠶”跟我說(shuō)了后,我突然開(kāi)竅了,揮筆寫出了長(zhǎng)篇大論。
她是一只普普通通的“蠶”,她在校園里也許不引起大家的注意,然而她仍一年一年地默默堅(jiān)守在自己的崗位上。這只“蠶”就是我的老師。
老師,您總教導(dǎo)我們,對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),讓我們有個(gè)好成績(jī),將來(lái)有個(gè)輝煌的未來(lái)。可是,你都沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),您都不想想自己,幾乎沒(méi)有休息,感冒了也堅(jiān)持來(lái)上課……
老師,謝謝您這只“蠶”對(duì)我們的付出,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們的小學(xué)作文400字 篇3
讀了水世界和我們,我知道了水是生命之源,如果地球沒(méi)有了水,我們也生存不下去。
許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,其71%的表面積覆蓋水,其實(shí)。地球上97%的水是咸水,只有3%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開(kāi)采供用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.007%。全球每年降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42.7萬(wàn)億立方米,按1995年的世界人口計(jì)算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。()由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。
世界各國(guó)和地區(qū)由于地境不同,擁有水資源的數(shù)量差別很大。按水資源量大小排隊(duì),前幾名是:巴西、俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、印度尼西亞、孟加拉國(guó)、印度。若按人口平均,就是另一種結(jié)果了。中國(guó)人均水資源量只相當(dāng)于世界人口均量1/4.。
人類對(duì)水的需求量與日俱增。全世界1975年用水量為3萬(wàn)億立方米,1994年為4.3萬(wàn)億立方米,20xx年為7萬(wàn)億立方米……
水是生命之源,讓我們節(jié)約用水吧。
我們的小學(xué)作文400字 篇4
抬頭仰望純藍(lán)的天空,那天空仿佛有一道道交錯(cuò)的線,從天邊來(lái),到天邊去。立于天地間,人類多么渺小;存于宇宙中,地球多么渺小。或許我們都只是坐標(biāo)上的一個(gè)點(diǎn);或許我們存于坐標(biāo)里,卻只能用高倍望遠(yuǎn)鏡發(fā)覺(jué)。那這個(gè)巨大的坐標(biāo),何處是源頭,又在何處終止。
對(duì)于人類來(lái)說(shuō),菌類確乎渺小。人類的生活近乎雷同,那菌類的生活是否與我們一樣?我們背著書(shū)包去上學(xué),那菌類的.小朋友是否也會(huì)背著書(shū)包上學(xué)?我們?cè)诤@镉斡荆麄兪欠褚矔?huì)在海里游泳?我們?yōu)樯?jì)而發(fā)愁,他們是否也會(huì)為此而徹夜不眠?
一些病菌使人類得病,人就會(huì)用各種藥品將他們消滅,這是不是和人類對(duì)大自然的破壞,使大自然不得不給予我們懲罰的道理一樣?
老師說(shuō)物體是由分子組成的,那是不是也可以把人看作分子,把各種菌類看做原子和原子核,那人類生存的空間就是一個(gè)特大的巨人。聯(lián)系人與人之間的交通運(yùn)輸就是巨人的血管,而對(duì)巨人最重要的心臟,就是宇宙。
也可以把巨人看小一些,他只是包含了整個(gè)太陽(yáng)系,而他的同類就囊括了其他星球。
在菌類的世界外,有人類的世界;人類的世界外,有巨人的世界;或許巨人的世界外,還會(huì)有更大的巨人的世界……
像不像一個(gè)小數(shù),在小數(shù)點(diǎn)后,有無(wú)數(shù)位數(shù)上的數(shù)字存在,無(wú)限循環(huán)……
我們的小學(xué)作文400字 篇5
我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥愕男迈r事。到底是怎么回事兒啊?我們班上的小瘦子李思雨平時(shí)最重也就是四十六斤。今天下午,體檢稱體重的時(shí)候,奇跡的事情發(fā)生了,李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開(kāi)了鍋,李思雨看著挺瘦的,竟然五十八斤,這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事,我和曹蕊一起去問(wèn)個(gè)清楚,一是為了還李思雨一個(gè)“清白”,二也是為了告訴同學(xué)們事情的真相。我問(wèn)李思雨:“你為什么這么胖呀?”我這一問(wèn),李思雨便臉紅了:“從一個(gè)月前,我就住在奶奶家,奶奶整天讓我吃大魚(yú)、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來(lái)。”
曹蕊問(wèn):“那你可以不吃啊。”
李思雨說(shuō):“奶奶把我當(dāng)成寶貝,看我這么瘦,成天給我吃肉,吃魚(yú)。我也不得不吃,如果我不聽(tīng)話,奶奶就傷心,我只能吃、吃——讓奶奶高興。”
“噢!”我說(shuō):“我終于明白了。”于是,我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場(chǎng)跑到教室里,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“李思雨太胖了是因?yàn)樗棠烫蹛?ài)她了,整天雞、魚(yú)、肉、蛋吃的太多了,才造就了她那‘肥美’的身材。”
終于,把這個(gè)秘密揭開(kāi)了。我希望同學(xué)們平時(shí)注意細(xì)致觀察,你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的更為新鮮的事,我也友情提醒同學(xué)們:只有合理飲食,才能健康成長(zhǎng)。
我們的小學(xué)作文400字 篇6
在我們這個(gè)城市,端午是個(gè)重要的節(jié)日。端午節(jié)的中午,照例要喝雄黃酒。雄黃是一味中藥,有解毒的功效。把雄黃泡在酒里喝下去,就能百毒不侵了。傳說(shuō)中的白蛇白娘子,就是因?yàn)楹攘诵埸S酒才露了原形,把許仙嚇得魂靈出竅。雄黃酒很不好喝,一般小孩子都不愿喝。于是大人們就用筷子蘸上一些酒,在孩子們的額頭上點(diǎn)個(gè)圈,也算是解過(guò)毒了。所以到那一天,很多孩子的腦門上都有一個(gè)黃黃的圓圈,成為一道奇特的風(fēng)景。
端午節(jié)的另一道風(fēng)景就是“毛腳女婿”給丈人丈母家送節(jié)。在民間,端午節(jié)是僅次于過(guò)年的大節(jié),這節(jié)日的禮物是不能不送的。禮不但要送,而且有講究。有一種說(shuō)法是送“四色”禮。一是黃酒,少則一壇,多則一擔(dān);二是大白鵝,要活的;三是大黃魚(yú);四是糕點(diǎn)或者南北干貨。到那一天,有女兒的人家就顯得很有面子。有的人家家里女兒多,到那天酒多得沒(méi)處放,大白鵝“嗷嗷”直叫,真是熱鬧。
而未來(lái)的丈母娘則給毛腳女婿煮桂圓燉蛋。有句順口溜叫“丈母一聲喊,蛋殼滿畚斗”,說(shuō)的就是這個(gè)禮俗。送過(guò)端午節(jié),這門親事就算定下了。所以只要經(jīng)濟(jì)條件允許,大多數(shù)后生都是很樂(lè)意的。也有把禮退回去的,后生事先未經(jīng)女方家同意,就貿(mào)然地把禮送去,結(jié)果吃了閉門羹,弄得小伙很尷尬,訕訕地把禮挑回去。不過(guò)這種情況很少。
有的農(nóng)村的集鎮(zhèn),在端午節(jié)那天還要舉行龍舟比賽。寧波城市里沒(méi)有,各方面條件都不行,畢竟城市不同于農(nóng)村。
端午年年有,端午節(jié)也仍在年年過(guò),但無(wú)論是內(nèi)涵還是氛圍都大不如前了。
我們的小學(xué)作文400字 篇7
五一節(jié)放假了,我們就像被關(guān)在鳥(niǎo)籠已久的小鳥(niǎo)一樣得到了自由和快樂(lè)
今天,我和外公、表妹一起去了服裝市場(chǎng)。雖然今天都下著蒙蒙細(xì)雨,但要出來(lái)玩兒的念頭是打不消的。我們就隨著人群走進(jìn)了市場(chǎng)。
我和妹妹蹦蹦跳跳走到店前(媽媽的專賣店),齊聲叫道:“媽媽!”“大姑姑”。媽媽走過(guò)來(lái)性急地說(shuō):“我還要做生意呢!趕快出去。婷婷,快把妹妹領(lǐng)到后面去(小阿姨的店)!”我們只好掃興地往后店走去。
外公看見(jiàn)我們不高興的樣子就對(duì)我們說(shuō):“讓外婆過(guò)來(lái)帶你們?nèi)ベI東西吧!外婆在外面打針呢!”不過(guò)幾分鐘,外婆到了。于是,我們手拉手走進(jìn)了小商品批發(fā)區(qū)。“哇!那么多人啊!”我不禁嘆道。這也難怪,放假了人人都想出去玩。我們看著看著不知不覺(jué)得就買起了東西。妹妹看見(jiàn)什么都想要:如布娃娃、小筆筒、頭花、帖紙------真是不大體面,但我們只能對(duì)她說(shuō)沒(méi)帶多少錢或你都有,這些東西用不著再買。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,妹妹和我都逛累了。外婆拿我們姐妹倆沒(méi)法子,就只能出這招:“我們?nèi)サ昀锇桑妹眉议_(kāi)的店)!玩一會(huì)兒回來(lái)。”接著我們就來(lái)到了飯店。
一進(jìn)去,剛剛是閑著的時(shí)候。表妹就撒嬌的說(shuō):“媽媽!我要去公園里玩沙畫(huà)!”舅媽說(shuō):“那就去看看吧!”我們本來(lái)是興致勃勃的。后來(lái)走到一看,前后左右都是空蕩蕩的。我們以下子失落了,就像突然落水的三只小雞。我們只好往前走……
啊!人太多了。這可見(jiàn)平時(shí)大家多么辛苦、忙碌呀!這一放假,我們就像被關(guān)在鳥(niǎo)籠已久的小鳥(niǎo)一樣得到了自由和快樂(lè)。
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