閱讀點亮童心書香溫暖童年征文

　　【篇一】

　　在蔚藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒.因為天空給了鳥兒一雙堅硬的翅膀.在浩瀚的大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片自由的天空.在我的心靈深處,是誰給我快樂?是書!它那深幽的文字,讓我屏息,那風趣的語言,讓我歡樂,就這樣我如癡如醉般愛上了它.它不僅給我的生活增添了樂趣,它更是把我知識的河流變成了海洋;它不但帶我去暢游文學世界,還讓我對人生有了覺悟,難怪有人說：“書是人類認識世界的階梯,書是人類共同的精神財富.”

　　記得小時候的每一個夜晚,我都是在一個個童話故事中入睡的.那時候的我老是不肯睡覺,于是媽媽就拿起那本;讀故事哄我入睡.在媽媽的口中,我認識了美麗善良的白雪公主,因為驕傲而輸給烏龜的小兔……那時候,我覺得書中的東西是多么的奇妙和有趣!于是整天吵著家人給我講故事和教我讀書,慢慢地在媽媽的提示下我能看懂一些“小人書”了,小小的我便陶醉于書中了…….

　　我第一次真正接觸到課外讀物是;.記得那時候我正在上小學三年級,那書還是我從爸爸手中“奪”回來的呢!當時我象撿到寶一樣把它緊緊地抱在懷里,好奇地仔細地品味著它, “課堂內外.小學版”!就這個書名就已經扣住了我腦里所有的細胞,我開始迅速翻閱,于是一篇篇新奇又趣味的文章展現在我眼前,一本32頁開的讀物被我用15分鐘讀完我還意猶未盡,竟然像一個小孩討糖般向爸爸再要一本……..我發現我已經深深地愛上了;這樣給我無限奇幻的書.從那之后,爸爸就一口次幫我定了五六本書籍.

　　當我感到寂寞和無趣的時候,是書給了我快樂,讓我在無窮無盡的文學中自由翱翔.當我遇到挫折時,是書給我勇氣,給了我勇于面對困難的力量,是書使我堅強起來面對生活中的種種風雨!,久而久之,我的書已經布滿了我房間的每一個角落.,自從有了書,我上網.看電視的次數少,而課外的大部分時間我都喜歡泡在我的小書房里讀書;自從有了書,我的課外知識不斷豐富,我的寫作水平也不斷提高!記得有一次語文考試的作文正是因為我在課外書中看過類似的文章而寫得了滿分;正是有了書,以前不愛笑的我,變成現在天天笑口常開的開心果了.

　　在夜深的時候,一切事物都沉睡,書給了我一個無靜的世界,帶我去游行一個個人生趣事,讓我在淡淡的書香中欣然入睡.在淡淡的書香中,陪走過我人生的每段歲月,讓我的生活不再平凡無奇,讓我的世界不再暗淡,書香伴我成長,我的夢想不再遙遠.

　　【篇二】

　　書是一個既簡單又實用的名字，它是一個智慧使者的名字，它在我身邊已待了幾個春夏秋冬。在我遇到挫折時，是它讓我看見了希望;在我遇到困難時，它為我解答了狠多難題;在我為勝利歡呼時，它叫我不驕傲自滿--------

　　記得在一次期末考試前的一天晚上，我在家房間里看課外書時，這時媽媽走了進來，對我說!“麗麗，明天時科學和英語期末考試，你要好好地復習功課，不要看其它的書了，為了明天的考試做好準備吧。”說完便走了出去。我心想，哼，有什么了不起的，我早已把科學知識和英語單詞背得滾瓜爛熟了，為什么還要復習呢?就這樣我把媽媽的話當做耳旁風，自顧自地看了課外書。

　　第二天，我自信滿滿的進入了考場，準備考試了。老師一聲令下，我便用最快的速度開始了答卷。做完考卷，我又快速地檢查了一遍，覺得自己做的題已經都對了，就停止了檢查，玩了起來，到考試結束的時候我還是自信滿滿的。

　　后來，老師在課堂上按學號報出了每個人的`成績。同學們聽到了一些成績好的同學時，大家都向他們投去了羨慕的目光。可是當老師報道我的科學成績是，同學們和我都驚訝了因為我每次成績都是優，這次我只得了七十幾分，同學們都向我投來了質疑的目光，我恨不得在地上找個洞鉆進去，躲開這些可怕的目光。可是現實是殘酷的，我趴在課桌上哭了起來。我想把這件事忘掉，可是怎么也不行，我覺得自己的身體像掉進了大冰窖。

　　回到家后，我又趴在被子上哭了起來，這是我無意間看見床腳的那本書《扁鵲治病》，我的心為之一振，扁鵲拜見蔡恒公，幾次指出蔡恒公病在何處勸他趕快治病，但是蔡恒公堅持自己沒病因而對扁鵲不相信，不理不睬，導致延誤病情，無藥可救，最后去世了。因此警示人們防微杜建，放善于聽取別人的正確意見否則后果不堪設想。

　　我可不能像蔡恒公那樣不聽取別人的正確的意見，而導致后果不堪設想。現在我知道了，要聽取別人的意見，做正確的選擇，那樣才能幫助自己走向成功的大門。

　　書?這個智慧的寶典聰明的使者，它幫過許多需要幫助的人們，我要把所有書里的智慧融入我的腦海，使我在以后的學業道路上更近一步。

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