觀察花朵小學(xué)生作文
觀察是一種發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法，我們看看下面的觀察花朵小學(xué)生作文，歡迎借鑒哦！
觀察花朵小學(xué)生作文1
我們家有一盆美麗的花，它的名字叫百合花。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的花桿，花桿上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，上面開(kāi)了兩朵潔白的百合花，它的樣子就像兩小喇叭對(duì)著天空吹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我每天早上都要喂它喝一點(diǎn)水，有時(shí)候還用小木棍松松花盆里的土，天晴的時(shí)候就把它放到窗臺(tái)上曬曬太陽(yáng)。爸爸說(shuō)：“只有這樣植物才能健健康康的成長(zhǎng)”。
有一天，我發(fā)現(xiàn)有一株小百合歪歪倒倒的好像生病了，我連忙去喊爸爸，爸爸看了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是小百合長(zhǎng)大了的原因，花盆里的土不夠了，它需要我們的幫助，我們要為它填填土”。后來(lái)我就在樓下用鍬挖了一點(diǎn)土給它填上。沒(méi)過(guò)多久，小百合就像一位亭亭玉立的小公主站立在花盆里，散發(fā)著淡淡的香味！
從這以后，我知道了植物也是有生命的，它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀冃枰P(guān)心和愛(ài)護(hù)它，這樣我們的家園才會(huì)變得更加美麗！
觀察花朵小學(xué)生作文2
百合是我們七里河區(qū)的名優(yōu)特產(chǎn)之一，它是一種多年生草本植物，主要種植于離市區(qū)不遠(yuǎn)的西果園、魏嶺，阿干鎮(zhèn)等一帶，因這里土壤略帶沙質(zhì)，陽(yáng)光和雨量充足，有溫度適宜的小區(qū)域氣候，所合是我們七里河區(qū)的名優(yōu)特產(chǎn)之一。
百合其花形美觀可供觀賞，百合根和果實(shí)形如大蒜，百合的地下莖為鱗莖，百合花葉片青翠，花形各異，品種豐富。多數(shù)百合的鱗片為披針形，無(wú)節(jié)，鱗片多為復(fù)瓦狀排列于鱗莖盤上，組成鱗莖。
蘭州百合的特點(diǎn)是潔白純凈、潔白如玉，有光澤、肉質(zhì)肥厚、清甜脆嫩。個(gè)頭碩大，最大的直徑可達(dá)15厘米，重半斤。含有多種植物堿、維生素、淀粉、蛋白質(zhì)等豐富的營(yíng)養(yǎng)成分。在全國(guó)各地享有盛名，深受廣大消費(fèi)者的青睞。
百合生吃也可以，做菜的話要最后下鍋，翻幾下就好了，不能炒很長(zhǎng)時(shí)間的。對(duì)于失眠、心悸的人效果很好，不能吃糖的人可以加鹽煮。蒸熟后香綿醇甜，入口細(xì)潤(rùn)無(wú)渣；若添加蜂蜜等配料蒸成“蜜汁百合”，更為餐桌上一道難得的佳肴珍品。百合炒肉片也是膾炙人口的蘭州地方風(fēng)味佳肴，其營(yíng)養(yǎng)豐富，有很高的食用價(jià)值。
百合不僅具有良好的營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)之功，而且還對(duì)秋季氣候干燥而引起的多種季節(jié)性疾病有一定的防治作用。根據(jù)藥理研究，百合潤(rùn)肺止咳，清心安神，可以增加肺臟內(nèi)血液流量，改善肺部功能，也有一定的鎮(zhèn)靜作用。
觀察花朵小學(xué)生作文3
我的家鄉(xiāng)在蘭州，我愛(ài)家鄉(xiāng)的百合。
百合是多年生草本植物，因其地下莖塊十瓣鱗片相累抱成，“百片合成”的名字也由此而來(lái)。百合主要分布在七里河、西果園鄉(xiāng)地區(qū)，有一百七十多品種。
百合形狀扁圓，是由一瓣瓣包起而層。它很白，葉非常綠，花也很艷，為橘紅、黃、白色，有六瓣。百合果實(shí)在地下，瓣片如蓮。有“百年好合”之意。
百合還可以入藥，有潤(rùn)肺、止咳、化痰的功效。為果實(shí)入藥。
百合味道又沙又甜。可以生吃，炒，煮，蒸，熬粥，炸都可以，味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富。
我從小時(shí)侯一直吃百合。尤其是百合粥，以百合為主，還可以再放些梨、棗、枸杞等……一打開(kāi)鍋蓋，清香四溢，沁入了我的心脾。你只要?jiǎng)偤韧暌豢冢俸系慕z沙沙的布滿嘴里，甜甜的，叫你越吃越愛(ài)吃。
如果你來(lái)蘭州，一定要先嘗嘗百合。如果你沒(méi)有吃，就像去北京不吃烤鴨一樣，真遺憾。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的百合，香甜香甜的百合。
觀察花朵小學(xué)生作文4
今天早上，媽媽帶我去展茅桃樹(shù)林看桃花。來(lái)到桃樹(shù)林，我看到一望無(wú)際的桃樹(shù)，開(kāi)瞞著紅似云霞的花朵。
這桃花是我最愛(ài)的花，看著這些花，我被這美麗的花所迷住了。整個(gè)桃林像撐開(kāi)著一頂粉色的大花傘。我在大花傘下觀看這形狀不一的花朵，燦若朝霞的花朵一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹(shù)丫。有的像一群頑童，爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。有的含苞欲放，還有的張開(kāi)著半邊臉，像含羞的小姑娘。多美的.桃花呀，它給大地增添了勃勃生機(jī)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃樹(shù)林，更愛(ài)艷麗的桃花。
觀察花朵小學(xué)生作文5
有一天，姐姐和妹妹來(lái)到公園，看見(jiàn)公園里的花兒開(kāi)了，紅的，黃的，白的，紫的……五光十色，美麗極了。一陣風(fēng)兒吹來(lái)送來(lái)了陣陣的清香。
看見(jiàn)美麗的花兒，妹妹想：外婆多愛(ài)我啊！
我把花兒摘下來(lái)送給她讓她聞聞花香，多好啊！
于是，妹妹走到了花叢邊，聞了聞花香，然后伸出小手去摘花。
姐姐看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“別摘！
別摘！
我們愛(ài)花不摘花，讓公園里的花萬(wàn)紫千紅，把美麗留給公園，留給大家。”
聽(tīng)了姐姐的話，妹妹的臉紅了，像一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，小聲的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了，我以后再也不摘花了！”
聽(tīng)了妹妹的話，姐姐開(kāi)心的笑了。
觀察花朵小學(xué)生作文6
傍晚時(shí)分，炎熱的太陽(yáng)隱去了，清風(fēng)送來(lái)陣陣涼爽。我和媽媽決定去南航散散步。
剛進(jìn)南航，只聞微風(fēng)夾雜著一陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)，我們順著香味兒向前走，原來(lái)是一片鮮花叢。花叢里的花真多呀！
有玫瑰，有月季，還有牡丹。花叢里的色真多呀！
有紅色，有白色，還有粉色。
火紅的牡丹兩三朵緊緊的挨在一起，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火在燃燒。近看，花瓣層層重疊在一起，有精致又可愛(ài)。我不由地靠上前去聞聞，哇，好香啊！
我沉浸在這沁人的濃香中，久久不能自拔。
而月季花和玫瑰花就更不用說(shuō)了。看，那一叢叢白的、紅的，不就像雪和火溶在了一起嗎？在綠葉的襯托下，那一叢叢月季和玫瑰就顯得更加?jì)善G欲滴了。
這次我有幸欣賞到了這么嬌艷的花，真是“此花只應(yīng)天上有，人間能得幾回見(jiàn)”！
觀察花朵小學(xué)生作文7
今天，我們來(lái)到了周浦花海，還去了世博園的月亮船。
周浦花海，都是那些美麗的花朵。周浦花海有高山，有清澈的小溪，有綠色的草坪，當(dāng)然最多的還是花了。那的確是花海呀，那起伏的花朵是波浪，那是多么五彩繽紛的波浪呀！
紅的，黃的，橙的······數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。那的一朵朵花美麗極了，紅的似火，藍(lán)的如水。我們邊看邊拍照，一轉(zhuǎn)眼，吃午飯的時(shí)間到了，但同學(xué)依舊沉浸在美麗的風(fēng)景中，但有幾位的肚子開(kāi)始不滿意地叫了起來(lái)，于是大家開(kāi)始吃飯了。同學(xué)們有的帶了薯片，有的帶了壽司……大家互相分享著食物，大家都餓了，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著我們?nèi)チ嗽铝链易钕矚g里面的立體影院。
我喜歡這次的春游，它讓我體會(huì)到了大自然和現(xiàn)代的科技。
觀察花朵小學(xué)生作文8
今天，我、外婆、表姐一起去海珠湖玩。
一走進(jìn)海珠湖，我一眼就看見(jiàn)了各種各樣的花，有桃花、有荷包花、有玫瑰花等美麗的花朵。你看！
桃花害羞地紅了臉，荷包花笑彎了眉頭，菊花綻開(kāi)了笑臉，為了迎接新年，玫瑰花穿了她迷人的衣裳！
我們一邊走，一邊看花展，花兒們擺放成許多圖案，有圓形的，有方形的，等許多圖案。
我們往前走，就看到了海珠湖的湖了，我們?cè)诤叺牟萜荷铣詵|西，我們還在樹(shù)陰下睡覺(jué)。吃東西的時(shí)候，我看見(jiàn)了許多小魚(yú)兒在水上跳躍，就像一群小精靈在跳舞呢！
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地回家了。
海珠湖真美麗！
真想在海珠湖多玩一會(huì)呀！
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