有關小學作文合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文 篇1

　　丟三落四。在學習的生涯中總是不是忘帶了紙巾就是忘了帶筆盒，“左鄰右舍”幾乎都被借過，看到她求助的眼神就四散而逃。對于這個頑固的“老毛病”，望天興嘆的嚴師——我大筆揮揮，倒扣十分。

　　愛說大話。一年級仗著自己愛看書，找到一個學習不錯的人就天始大說特說：“你看過的書我都看過！”“哦，是嗎？”她不甘示弱，“那簡·愛的主人公是誰？”發問者立刻臉紅到了脖子根，結巴巴地回答：“很多呀！”立刻轉身逃跑。

　　“唉！”我搖搖頭，這可得了，再扣五分。

　　體育差勁，從很小開始就喜歡坐在沙發上看書，兩條胖腿都懶得動，鑄就了一個“烏龜速”小人。這個學期的體育成績又光榮登上“C”的排行榜，被老媽硬是送進了體育訓練班！身體是革命的本錢啊！我不得不再扣十分！

　　說起優點也不是沒有。學習認真，做事有股倔勁。這使她在班上成績名列前茅，別上了兩道杠。“嗯。”我滿意的點點頭，這些加十分！

　　其實這個人就是我自己，算算分數——85分，不好不壞。寫完這一切，我突然明白了一個道理——站在別人的角度看自己，自己才能有一面真實的鏡子，看到不足的地方。這也何嘗不是一件好事？

小學作文 篇2

　　今天，阿婆教我燒一道菜，那就是我最愛吃的清炒土豆絲。

　　走進廚房，我對阿婆說：“今天，你當導演，我當演員。”我先洗了兩個土豆，把它們削了皮。這時，阿婆對我說：“土豆削了皮，一定要泡在水里，因為土豆的肉被空氣氧化會變黑。”

　　我把泡在水里的土豆拿出來切。用手抵著刀，小心翼翼地把土豆切成一片片的。接著，我往鍋里倒了些油，還撒了些蔥。然后，就抓了切好的土豆放進鍋里。“噗”的一聲，我趕緊左手拿著鍋把，右手拿著鍋鏟用力翻炒。阿婆讓我倒些水進去，我把事先倒好的水全部倒了進去。外婆笑了起來：“倒太多，快成土豆湯了。”我調皮地說道：“不要緊，土豆湯凝固起來就成了土豆泥，正好我喜歡吃。”

　　在外婆的指導下，我調成小火，放了些鹽，又加了些雞精，一盤香噴噴的土豆絲就新鮮出爐了。放在桌上，黃嫩嫩的，讓人直流口水。

　　吃著自己做的土豆絲，我覺得比什么菜都香。

小學作文 篇3

　　童年就像一部很有節奏的曲子。而我的童年可以分成一個三部曲。

　　一：

　　小時候老是那么調皮，總是不想上幼兒園。為了不想上課，老師只能叫我睡一會兒。

　　差不多就是這樣的。我不喜歡這樣，但是，有幾次來的最早。

　　如果為什么記不清，我只能這樣的說：又忘了。

　　二：

　　長大后，我便上了小學，可惜，我是8歲開始讀一年級的。現在我已經四年級了，不過，像我遲讀的人也很多很多。盡管如此，我也不想管。

　　不想管的原因則是煩，一年級開學沒幾天，就尿褲子，這樣的事情，讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他們，現在實在是沒辦法了，想準備轉學。可惜，不知道爸媽能不能同意我。我最想去的是杭州讀書，不知道哪個學校好些……唉，日子不好過了，等考試后再說吧。

　　如今已經第八單元了，這個學期比其他學期來說，實在是太快了。時間是快的，而不是慢的，我特別想說什么……

　　三：

　　有時我成績好，也有成績壞。但是，四年級的生活是苦的。

　　在于我的男老師，老師是一個嚴厲的老師，有時他還罰別人。我們早已受不了了，可惜日子還要這樣過。

　　又一個男老師，其實是來自湖北黃岡的，不過他教的不好。有一次上課，他還嚼口香糖，一邊嚼一邊講，我不想過這樣的生活，因為我不喜歡這樣的生活。

　　兩個老師比起來，還是我們學校的老師好。華星學校的老師都是垃圾，因為他們不會教，反而亂教。這個老師雖然嚴厲，但是我也好了一些。而那個老師不但讓我退步了很多，而且把我沒有想到的事情寫成瞎想了。

　　我的童年三部曲是我印象中最難忘的三件事，正因為有了這些趣事，我的童年才變得更加豐富多彩。

小學作文 篇4

　　我家曾經有三只烏龜，給小時候的我帶來了許多樂趣。那時，我經常細細地觀察它們，給他們喂食，帶它們游戲。

　　這三只烏龜按照體型大小可分為大中小三個型號，最大的那只有我手掌并起來那么大，是一只巴西龜，身上顏色黃綠相間，就像穿著迷彩服，耳后有一個塊鮮艷的紅斑，我們叫它“老黃”。體型中等的只有我手掌張開大小，棕黑色，是一只國產土龜，脖子上長著綠色的條紋。別看他個頭小，年齡比我都大，已在我家生活了三十年了，所以我們叫它“老黑”。最小的那只只有我拳頭大小，也是一只土龜，因為年齡小，顏色比“老黑”淺很多，是淺棕色，我們叫它“小黃”。

　　老黃膽子很大，見到食就猛搶，甚至見到我的手指也當作食物咬。老黑相比而言就穩重很多，總是一副很謹慎的樣子，一有動靜就縮頭縮腦的，好像隨時有天敵要襲擊它一樣。喂食時也搶不過老黃，一副很焦急的樣子。小黃就是一個小跟班，還總是被兩個老大哥擠來擠去的，很無奈的樣子，只能在夾縫中生存。但大多數時候三只烏龜都能安靜地和平相處，或者各占一處角落半閉著眼睛思考“龜生”哲理，或者疊羅漢搭在一起“參禪悟道”。靜靜地觀察烏龜就很有趣了，要是把它們拿出龜盒玩耍就更好玩了。

　　在龜盒的寬闊地帶，三只烏龜就像越獄的逃犯一樣，四散奔逃。穩健的步伐掩飾不住焦急的龜心。眼睛堅定地盯著前方，四只腿使勁的撲騰，無奈厚重的龜殼怎么也跑不快，焦急的腦袋拖著慢吞吞的身子，脖子都被扯得長長的。

　　一次我和媽媽突發奇想，既然它們這么渴望外面的世界，我們何不把它們帶到室外，像遛狗一樣遛烏龜呢？想象著三只烏龜像三只小狗一樣奔跑嬉戲，我心里直勁兒樂。于是很快我們就把烏龜帶到草地上。只見它們先是一動不動的觀察外部環境，慢慢試探伸長脖子，四處張望了一會兒，然后壯著膽子爬了兩步。

　　這時，平時橫沖直撞的兩只大龜，還在按兵不動，小黃卻一把當先沖向遠方。我高興地跟著小黃向前走，媽媽緊隨其后。小黃走了很遠后，我突然想起另外兩只烏龜，回來一看，平時兇猛的老黃還在原處，老黑卻不見了。四處也找不到它。我有些著急了，趕緊叫媽媽過來一起找。我們仔細搜查每一處草地，漸漸擴大搜查范圍，還是找不到，心中越發焦急。此時我看到有一堆石頭，走近一看，似乎有塊石頭有點眼熟，它還在晃動，再仔細看，原來是老黑正往石頭堆里使勁鉆呢！可卻把自己卡住了，進退不得。我和媽媽立刻轉憂為喜，被老黑的囧樣逗得哈哈大笑……

　　至今，遛烏龜的有趣一幕還歷歷在目，烏龜陪伴我的快樂時光重臨我心頭……。