關(guān)于消防知識的小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于消防知識的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
消防知識的小學(xué)生作文1
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的`人生煥發(fā)出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因為火災(zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎？
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！
消防知識的小學(xué)生作文2
世界消防日那天，班主任老師告訴我們消防隊的張叔叔要來給我們講解有關(guān)消防的知識，我們聽了高興地手舞足蹈。
上課鈴響了，我們端端正正地坐在自己的位置上，等待著張叔叔的到來。這時，我們看見一個穿著消防制服的人走了進(jìn)來，對我們說：“大家好，我是張明。這次來給同學(xué)們上課是為了讓大家深入地學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)大家的安全意識，并利用所學(xué)知識排除生活中的消防安全隱患。”同學(xué)們聽了都很高興。
張叔叔說：“如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，你們會怎么做？”張叔叔的話一說完，一個同學(xué)就把手舉起來說：“用滅火器！”“你會用滅火器嗎？”“不會！”那個同學(xué)情緒低落地坐了下去。“好，現(xiàn)在我就來教同學(xué)們怎樣正確地使用干粉滅火器！”
“第一步：使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動；第二步：除掉鉛封拔掉保險銷；第三步：左手握著噴管，右手提著壓把，然后開始噴射。同學(xué)們都記住了嗎？”“記住了。”
接著，我們在張叔叔的指導(dǎo)下，親手操作了滅火器，大家把干粉噴到課桌上、地面上……教室里充滿了歡樂的笑聲。
不知不覺，下課鈴響了，這節(jié)課讓同學(xué)們意猶未盡，多么有趣的一堂課啊！
消防知識的小學(xué)生作文3
“嗚——”聽到一聲緊急的鳴聲，我們趕緊用濕毛巾捂住口鼻，一排一排快速的走出了教室，跑到操場上集合。全校集合完畢之后，法制老師宣布：“消防演習(xí)結(jié)束了，大家表現(xiàn)的很好！”我們就鼓起了響亮的掌聲。
這只是一次演習(xí)，可是，生活中也有許多著火的“緊急情報”，這就需要我們應(yīng)用學(xué)過的消防知識來保護(hù)我們的安全。現(xiàn)在跟我來看看吧！
“呼——”，我看見廚房里出現(xiàn)了一道火光，我趕緊驚慌的喊：“媽媽，怎么回事呀？著火啦？”而媽媽卻不慌不忙的拿起鍋蓋蓋住了鍋，只見鍋里的火慢慢的熄滅了。我好奇的問媽媽：“你為什么蓋上鍋蓋，火就熄滅了？”媽媽告訴我說：“鍋蓋能讓燃燒的油火因為缺氧而熄滅。”“哦，我明白了！”我說道。
在吃飯的時候，爸爸媽媽還告訴我一些消防常識。比如：因電著火，需要先把電閘關(guān)掉，再救人或就物；因氣著火，也需要把開關(guān)關(guān)掉，開窗通風(fēng)……如果控制不了火勢，我們就需要撥打“119”火警，等待救火隊員來幫助我們。
生活中還有許多消防知識需要我們學(xué)習(xí)，這樣能保障我們的安全。希望大家安全用火、用電、用氣，預(yù)防危險！
【關(guān)于消防知識的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
4.消防知識作文
6.消防知識作文8篇
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/xiaoxuesheng/3960845.htm