想念小學作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的想念小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想念小學作文1

　　一顆流星劃過天際，打破了夜的寧靜。天上只有一顆北斗星發(fā)出的微弱的光，借著這點光，在野外看著你們，豆大的淚珠不經(jīng)意間劃過臉頰，“噠。”滴在了照片上。六（五），我想你了。

　　我知道，現(xiàn)在的這個班級，不再是以前的六（五），是一個新的集體，呵！或許，我很幼稚吧，總改不了戀舊的心理，可是，這六年，六年叫我怎么忘？與同學們經(jīng)歷過的點點滴滴，叫我怎么忘？每一次起跑，都會摔跤，把自己摔得鼻青臉腫。我知道，今后的路還很長很長；我知道，自己會跌倒，會爬起；我知道，自己會哭泣，會再次微笑。我知道，我會想你的—六（五)。

　　這六年一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣，一起走過的風風雨雨，一起面臨著挑戰(zhàn)，好多好多一起，只是不知道怎么去形容，怎么去描述。我們就像是一家人“有福同享，有難同當”。

　　還記得嗎？

　　照畢業(yè)照，好像聚集了世界上所有痛苦、不愉快的味道，沒有昔日的幸福、甜蜜與歡樂。眼前一陣黑暗，什么都沒有，只是一片，一片漆黑。愛與恨，在快門按下的時候已經(jīng)消失的無影無蹤。

　　還記得嗎？

　　每一次吵鬧，再后來，竟變成了手拉手，整天的形影不離，這種感覺，好幸福、好甜蜜，像夢一樣。夢境滅了、碎了，我卻在一旁拾碎片，試圖將它拼回來。

　　風吹，草動，我站起來了，向遠方大聲地喊著：“六（五），我想你了?！?/p>

想念小學作文2

　　我來到余杭已經(jīng)一個多月了，在新的學校里我交上了許多好伙伴，我們相處得很好，同學們對我也十分關(guān)心，可在我腦海里卻時時浮現(xiàn)出我和以前學校的同學們玩耍的情景，那種快樂讓我久久不能忘懷……

　　記得有一次，我和我的兩個最要好的伙伴留下來掃地，在掃地時我什么話也沒說，直到后來我掃得有些累了，就問她們：“你們累了嗎？”她們說；“不累，只要能和好朋友在一起，就永遠也不會累”。于是，她們倆給我講了個笑話，想逗我開心，讓我不再感到累，沒想到我居然笑得沒完沒了，笑著笑著我發(fā)現(xiàn)我真的不覺得累了，就說：“你們真是我最好的朋友，我永遠也不會忘記你們?！边@時她們說：“沒什么，我們都是同學嘛！”我聽了感動極了。

　　這件多么平凡的事情啊！卻在我的心中刻下了友誼這兩個字，在我臨走時老師對我說：“無論走到哪里，都要好好學習，將來成為有出息的人！”在這里我想對老師說：“老師請您相信我，我一定會努力學習的，將來成為有出息的人?！?/p>

想念小學作文3

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過一個小動物，它非常可愛，活潑機靈，它就是我以前養(yǎng)的小動物豆豆。

　　它是我在三年級一個署假的夏天，我去姥姥家避暑，我和小茹姐姐在小河邊玩撿到的一只小黑狗，當時看到這只小狗我如同撿到了寶貝，心情很激動，我和小茹姐姐幫它起名叫“豆豆”它長的特別討人喜歡，渾身發(fā)黑，園溜溜的大眼睛好像會說話一樣，行動起來特別靈活，跑起路來很酷，性格怪巧可愛，抱著它我不舍的放下，生怕它離開我，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應了我要養(yǎng)它，心想這下子我可以天天看見它了，它進了我家門，我就以為它是我家的一員了，每天給它喂吃的，我每天也觀察它的變化，它身體毛乎乎的還帶著一些黑點點，眼睛也是黑的很神氣，兩只耳朵總是豎著，好像察覺四處有沒有危險，我就試著叫它的名字，豆豆，剛開始沒反應，后來它習慣了，我只要叫一聲它的名字它就開心得跑到我身邊了。

　　豆豆喜愛喝用肉攪拌成的湯，有一次我讓它喝白開水，它卻“汪汪”地叫著，好像在說“小主人我不喜歡喝普通水”我就只好照做了。豆豆還會保護人，一次有陌生人來姥姥家，它就咬著客人的腿不放，直到弄清事情，豆豆才賠禮道歉，大家都說豆豆長大了學會保護人了。

　　有一天早晨起床，豆豆不見了，我著急的落淚了，我在姥姥家的院子里怎樣也找不到它。過了一個星期姥姥告訴我豆豆被人收養(yǎng)了，我才放下心來，豆豆是我唯一養(yǎng)過的小動物，我喜愛它，我特別真惜我和小豆豆的感情，希望下次回家看到可愛的小豆豆。

想念小學作文4

　　回想起從前如歌如畫的日子，既高興又感傷，心里便會涌起一絲想念，但是天下無不散之宴席，也因為相見不如懷念，因為分離是為了重聚。徘徊在與你的記憶中，你如一位姐姐為我們遮風擋雨，又好似一位慈祥的媽媽，時刻為我們操心，當我們遇到困難時，又與我們風雨同舟，直到有一天……這一天，天氣陰沉沉的，老天似乎也在因為楊老師的離去而不舍，因為楊老師的實習期滿了，要回學校寫論文，面對這個事情我和幾個同學還號淘大哭起來?！巴瑢W們，對不起，我不能陪你們了。因為我的實習期完了，要回學校了。”

　　楊老師念念不舍地說道，眼眶中明顯的泛起了淚花。同學們聽后都開始難過起來，有幾個同學竟然抱著老師哭了起來，面對同學的挽留楊老師也很無奈，面對現(xiàn)實，讓我們無法接受。隨后，楊老師便拿出一個口袋。“同學們，這是我為你們買的東西，你們收下吧！”隨后楊老師就挨個兒發(fā)起來。隨后楊老師又對我們說了一些話，還給我們每個人留下了話語。她走之前對我們說“孩子們，我還會回來的，會繼續(xù)與你們一起遨游在知識的海洋。楊老師說罷，便念念不舍地走出了教室，而我們也聽到了老師的哭泣聲。日復一日，年復一年，這種想念還是會在心里默默涌出，直到你回來那一刻。現(xiàn)在你回來了，是一名正式教師了?，F(xiàn)在你，依然沒有褪去那燦爛的笑臉，在你的教導下，我已成為了六年級的學生，卻依然想著你，因為我們不能常常見到你，這種想念，是誰也抹不掉的。

想念小學作文5

　　今日，我畢業(yè)來到了沙汀實驗中學，可是這里的老師，同學我們都素不相識。

　　當晚上睡覺時，我并不快樂，因為我太愛我的小學老師了。愛到無法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。開始，我躲在被窩偷偷的哭泣，不讓大家知道，后來，哭著哭著，就不知不覺的睡覺了。

　　唉，今天，我與小學的老師分離了，心里真是難過。我們和小學老師在一起生活了7年啊，已經(jīng)將老師和同學們當作親人了，真是難舍難分啊！

　　有時，老師的微笑及老師的難過我們都看的清清楚楚。

　　付老師，男，我們班的班主任，教數(shù)學這門科目的'老師。付老師身材魁梧，高大。長著一雙濃眉大眼，嘴巴有些大，鼻子高高的，看上去真是帥啊。

　　他的女兒，讀一年級，真是大脾氣呀！你想，一個一年級的小朋友，居然把我們這些讀六年級的大哥哥，大姐姐管得團團轉(zhuǎn)，我們見了他，就像是耗子見到小貓一樣呢！

　　然后，副班主任是Miss康，女，是我們班的英語老師，長的有些胖，帶了一副眼鏡，還是挺漂亮的。

　　她上課時，幽默又可笑。幽默的是她在講課時，隨時用一些讓人發(fā)笑的話，讓我們笑。時而嚴肅，時而幽默，真是幸福啊！

　　學校，是我第二個家，老師，是我第二個爸爸，媽媽，他們用愛來哺育我們，讓我們快樂的成長。

　　我愛他們，愛安昌小學，愛這個學校的一點一滴。