小學(xué)生關(guān)于期末考試的作文500字
【例文一】
“路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”雖然期末考試過去了,但期末考試后,我想繼續(xù)奮進(jìn)。不論這次成績(jī)?nèi)绾危缋蠋熕f一樣,這一頁已經(jīng)翻過去了,新的一頁即將翻開,讓我們?cè)谛碌漠嫾埳希L畫出自己最繽紛的色彩,以自己獨(dú)特的風(fēng)格,勾勒出自己最純真的夢(mèng)想。讓我們總結(jié)一下自己的不足,吸取別人的長(zhǎng)處,一次次進(jìn)步,總有一張自己滿意的作品。
考好了,不要滿足于現(xiàn)狀,要永遠(yuǎn)記住“金無足赤人無完人”,我們要“百尺竿頭更進(jìn)一步”。假如考得不好,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,抗著激游,游向上游。現(xiàn)在是攀登的時(shí)候,如果不披荊斬棘,攀過懸崖峭壁,怎能“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”?笑到最后才是笑得最甜的人,做好事容易,常做好事不容易。“我們不僅要學(xué),還要長(zhǎng)久得學(xué),直到自己睜不開眼,再無余力的時(shí)候”。
鄧小平爺爺曾說過這樣一句話。“陽光總在風(fēng)雨后”,一首歌喚醒了多少人的奮進(jìn)心。即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁。今天不走,明天就要跑。考試只是人生路上的一從荊棘,不管被扎著了,還是劈開了它,我們都要繼續(xù)往前走,永不止步。只要有夢(mèng)想,一切皆有可能。
當(dāng)然,夢(mèng)想是奮斗的必需品,如果整天“當(dāng)一天和尚敲一天鐘,”這樣無所事事地混日子的話,那就沒什么可值得繼續(xù)奮進(jìn)的了。人是貪心的,確實(shí),人就是貪心的。不滿足于現(xiàn)狀,只求最好,這是大多數(shù)人的拱形。
然而,這種貪心,卻成了一種高貴品質(zhì),那讓我們都貪心吧。要不做就不做,要做就做最好。期末考試后,我想繼續(xù)奮進(jìn)!
【例文二】
太陽東升西落,教室里仍舊是如此的吵鬧,沒有人在意這次期末考試,在他們眼里,只有成績(jī)老師口中所說的嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,又有誰會(huì)在意呢!明天便是期末考試,今晚復(fù)習(xí)的人并不多,唯一能夠聽到的聲音便是街上買東西的客人,與商人不同的是,他們明明知道自己的口袋里沒有錢,也沒有銀行卡,更沒有幾百萬的支票,卻還要打腫臉充胖子,問問人家的奧迪多少錢一輛,軟中華多少錢一條,他能只會(huì)被問道“你有錢嗎?”明天的場(chǎng)面肯定會(huì)很壯觀,因?yàn)槊魈鞂?huì)上演一場(chǎng)赤壁之戰(zhàn),我們是不是也應(yīng)該成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的觀望者,來評(píng)價(jià)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真正的意義。看看曹操是如何將夾帶投入諸葛亮的懷中,看看周瑜的烈火能否將曹操的幾十萬水軍燒的原型顯露。
在門前遇到的第一道防線便是校長(zhǎng)的金屬探測(cè)器,他在每位同學(xué)的全身都掃了一遍,腰部的褲腰帶令金屬探測(cè)器發(fā)出清脆的響聲,老師也不會(huì)逐個(gè)檢查同學(xué)的褲腰帶的,這也為那些居心叵測(cè)的同學(xué)提供了很大的機(jī)會(huì),帶手機(jī)去考場(chǎng)在當(dāng)代的社會(huì)是不是也算得上是一種流行呢?第二道檢查便是查看書桌內(nèi)部,書桌內(nèi)部不知藏有多少條夾帶,上面寫的不是哪位名人的名言,就是先人們探索的自然規(guī)律;不是重要的數(shù)學(xué)公式,便是記不完的英語單詞,總而言之,面對(duì)如此之多的犯罪證據(jù),老師也釋然了。第三道檢查便是同學(xué)們所帶的一切有可能作弊的東西,包括筆,橡皮,本子等小物件,別看東西小,但里面可以藏很多夾帶,并且不易被發(fā)現(xiàn)所以這可以稱為考試必備良策啊。
重重的'檢查,許多學(xué)生是深受打擊啊,他們也自己心里清楚,自己只不過是打腫臉充胖子的窮人而已。但有些同學(xué)則是道高一尺魔高一丈,不但將手機(jī)帶進(jìn)了考場(chǎng),并且將自己事先準(zhǔn)備好的夾帶也帶進(jìn)了考場(chǎng),沾沾自喜的他們并不知道其實(shí)他們?cè)诤竺孢€會(huì)遇到更大的困難。考試開始了,老師最先帶進(jìn)來的不是試卷而是一臺(tái)機(jī)器,誰也沒見過那是什么東西,但為了避免再次受這東西的傷害,同學(xué)們不約而同的在網(wǎng)上搜索這東西,不料,所有同學(xué)的手機(jī)都沒有信號(hào),果真是陰謀,看來這下用網(wǎng)絡(luò)來搜答案和傳答案是行不通的了,現(xiàn)在只能用最原始的方法。筆與大腦的結(jié)合可謂是天下無敵,可這也需要有錢人給予他們施舍,這樣他們才能有資本繁衍下去。
考試的過程中由好學(xué)生只要答案,而他們只負(fù)責(zé)將這些答案繁衍下去,就這樣,一個(gè)班的答案就只有這四五個(gè)版本,雖然這也減輕了老師們的負(fù)擔(dān),但這并不是老師所希望看到的,不然,層層檢查又是為了神馬,雖然老師們?cè)谙氡M一切辦法想要得到學(xué)生們最真實(shí)的成績(jī),以因材施教,可每次得到的卻只有那么四五個(gè)版本,所以,在這每一次小小的戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)生總是會(huì)勝出,可在將來的大的戰(zhàn)役中,能笑到最后的,卻只有造答案的那幾人,而并不是傳答案的。考試,不就是為了讓你我的水平更高,知識(shí)更豐富嗎,那為什么還要抄呢,滿分又能怎樣,20分又能怎么樣呢,最起碼你還知道你與別人有80分的差距,可抄滿分的同學(xué),你與別人又有多少差距你知道嗎??
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