【熱】小學生作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文1

　　3月8號星期五是我們寒假以后開學的第一天。早上我早早的就起來了，因為今天是開學第一天，我絕對不能遲到。

　　我吃完早餐背起書包就坐媽媽的車去上學了，到了學校我們班還沒有幾個同學，連周五早上的領讀員葉梓槿都還沒來，這時候老師走過來說：“讓星期一的領讀員帶領大家讀書，等星期五的領讀員來了再讓他帶領大家讀書。”我跟陳歐是星期一的領讀員，所以我們就上去帶領大家讀書了。

　　過了一會兒，星期五的領讀員葉梓槿來了，我們就下來讓葉梓槿領讀了。過了一會兒，上課鈴響了，第一節課是語文課，我們看見葉老師很開心地走進教室，然后微笑著跟我們打招呼：“小朋友們好！”我們很久沒看見老師了，大家都高興地大聲地對老師說：“老師好！”因為我上課認真，老師還獎勵我三張積分卡。

　　上課第一天我過得可開心了！

小學生作文2

　　火，只要有燃料點火器不就行了嗎？但需要物質的燃燒的火，是什么呢？別擔心，我們去看了這個實驗。

　　一天，我正在閱讀一本雜志，雜志上有一則有趣的實驗——火的燃燒需要空氣。我想，老師曾說過，火的燃燒需要可燃物，并沒有說過需要空氣呀，難道這本書是騙人的？還是做實驗去試一試吧？

　　我帶了兩支蠟燭和一個燒杯，我懷著極大的興趣點燃了這兩支蠟燭，紅色的更受歡迎，黃色的更“弱”，我小心翼翼地把燒杯放在紅色的上面，專注地看著它們。黃色的蠟燭似乎它的潛力已經爆發出來，火焰像火一樣燃燒；紅色蠟燭上的火焰就像一個嬌小的女孩，鉆到蠟燭里，兩三秒鐘就熄滅了，并發出一縷白煙。雜志是對的，紅色的蠟燭因空氣不足而熄滅，黃色的蠟燭獨自享受空氣。火需要空氣的原理也教會了我們如何預防火災；它也證明了水可以撲滅火災，因為它缺乏氧氣。

　　哈哈！現在你知道火需要燃燒什么了嗎？下次有人問你的時候，我想你會異口同聲地回答：“空中”。

小學生作文3

　　害羞的小狗安溪縣沼濤實小二年3班余子健 指導：楊秋涼 我家養了一只有趣的小狗，名叫乖乖。它長著一身棕色的毛，還有一雙像玻璃那樣閃閃發光的眼睛，它的鼻子翹的老高。雖然它的個子很小，但足足有十六斤呢！不過，很遺憾，因為我家三口人都很忙，沒時間照顧它，所以只好放外婆家，讓外公來替他們養了。

　　每次進外婆家的時候，我都忍不住要和乖乖玩一會兒。這不，冬天到了，天氣更冷了，媽媽讓我給外婆帶件新棉衣過去。我可樂了，因為又可以和乖乖玩了。我帶上了自已的新玩具遙控車，想著能和乖乖在雪地上玩遙控車，甭提有多高興了。我把遙控車開到乖乖身邊，沒想到乖乖居然害怕我的遙控車，見到車子就像老鼠見了貓，先是東躲西藏，最后竟然拼命地跑了起來。我擔心乖乖嚇著了，從此再也不和自已玩了，邊追邊喊：“乖乖，別怕，別怕，這是我的新玩具遙控車，別跑呀！” 乖乖哪還聽得進去，還是拼命地跑，好像在說：“子健你帶什么怪物來呀，嚇死我了！”

　　外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“貓捉老鼠”的游戲，不禁哈哈大笑起來。

小學生作文4

　　我的夢想，就是當一名赫赫有名的科學家。

　　就在昨晚，我做了一個夢，夢見我真的成為了一個科學家，發明了三種東西。

　　第一種，是時空穿梭器。它可以為人類造福，讓人回到大約一億三千萬年前的世界里參觀，讓游人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以通過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發電，總之，時空穿梭器作用無窮。

　　第二種是多功能電腦。你知道，現在的小學生課本很枯燥，孩子們都不太愛學習，所以，我根據孩子們的愛好，發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會根據學生的愛好，引入課程，使學生喜愛學習。

　　第三種是起死回生的藥粉。無論是誰，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。

　　我知道這是一個好遠好無的夢，不過，我是真的想當科學家的，愿我的夢想成真吧。。

小學生作文5

　　我十歲過生日時，媽媽送給我一個文具盒。

　　它長20厘米，寬8厘米，是長方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉，仿佛在說：“小主人，你要像我美羊羊一樣好好學習，繼續努力。這個大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛，兩只手像前伸去，它在干什么呢?走進一看原來它在追趕著泡泡呢。

　　文具盒先生的肚子裝著許多成員，有剛正不阿的直尺將軍，筆芯小姐，鉛筆小姐，細心的紅筆小姐，知錯就改的橡皮大將和鋼筆將軍。

　　只要把線畫彎了，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯了，知錯就改的擦子大將就用它的手像變魔術一樣把錯字變消失了。

　　有一次要臨時考試，可我還沒有看書呀。正當我想把鋼筆將軍請出來時，文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說：“小主人誰叫你上課不認真聽講，這次我們要玩弄你一下，看你以后還敢不敢。”沒辦法我只好借別人的筆寫了。我暗下決心，以后再也不打沒準備的“仗”了。我一定要努力學習。

　　我愛我的文具盒，不僅是因為它外表吸引我，更因為它會幫助我學習。

　　啊!我愛我的文具盒。

小學生作文6

　　今天早上，我和爸爸一起去媽媽單位兒喂小魚。

　　媽媽單位有個大池塘，里面養了好多魚，我猜有幾百條吧。有紅色的，黑色的，白色的，紅斑的，還有漂亮的金黃色的魚。我走到小木橋上，發現小魚成群結隊游來游去，一

　　會兒變成c字形，一會兒變成s形，一會兒變成o形......我拿出饅頭，扳下一塊扔給小魚們，她們都游過來，吃起了饅頭。一會功夫就吃光了。我丟了一塊又一塊，一條足有半米長

　　的大魚從水底游過來，頭往上一探，一大塊饅頭就不見了。我忍不住趴下看這條大魚，可是她很快消失了，只看到密密麻麻的小魚擋住了她的影子。我想這條大魚應該是小魚們的

　　媽媽吧。

　　漸漸地，我的饅頭沒有了，不過有機會我還會到媽媽單位喂她們。