慶祝元旦小學(xué)作文（精選9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的慶祝元旦小學(xué)作文（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　慶祝元旦小學(xué)作文1

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻(xiàn)上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。

　　下午，我們來到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)來到操場(chǎng)。剛來到操場(chǎng)，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學(xué)校的校徽，整塊背景布是彩色的，這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)啊!

　　演出開始了，首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)，為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛的一面，精彩的表演贏得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈的掌聲。

　　接著，演出的同學(xué)又為我們帶來了電子琴獨(dú)奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連。盡管下午的操場(chǎng)陽光強(qiáng)烈，但絲毫沒有影響臺(tái)下小觀眾們的熱情，臺(tái)下的掌聲蓋過了臺(tái)上的音樂聲。

　　這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》，演出這個(gè)節(jié)目的同學(xué)有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了自己對(duì)祖國的熱愛，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。

　　最后，六年級(jí)同學(xué)為我們帶來了舞蹈《聽奧運(yùn)伴我成長》，她們一個(gè)個(gè)身穿華麗的服裝，精彩的表演表現(xiàn)出了她們盼望08奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)舉行的心情，這也是每個(gè)中國人共同的心聲。下午四點(diǎn)多，演出落下了帷幕。

　　這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的成績。

　　慶祝元旦小學(xué)作文2

　　12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶祝活動(dòng)，同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦，次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。

　　天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地漂亮，別的班上的同學(xué)還來班參觀，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！

　　那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，的心情肯定激動(dòng)，只要再過一天就要一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬分嗎？

　　明天，班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的.班長想的好主意，老師是多么的辛苦，的成長與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！的汪老師，天天中午在教室里看寫作業(yè)；的成長，老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。

　　讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！

　　慶祝元旦小學(xué)作文3

　　又一元旦而近，思緒飛繞。每一個(gè)這樣的日子，本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。

　　“在我想念你的日子里，生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊。”不管它表達(dá)的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。

　　“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個(gè)這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團(tuán)聚，不能挽手，是我的錯(cuò)。

　　“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親朋、遠(yuǎn)離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠(yuǎn)方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊，你們會(huì)傷感嗎?我那樣的無情，不能早歸。

　　中秋、春節(jié)，萬家團(tuán)聚。圣誕、元旦，你我牽掛。在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對(duì)你的思戀。你在遠(yuǎn)方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的時(shí)候，告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽不見，星星聽不懂，可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。

　　我的親友，我的同伴，我所愛的每一個(gè)人。你們聽到了嗎?我在元旦的時(shí)候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂，我很想你。

　　慶祝元旦小學(xué)作文4

　　“這邊,這邊，你猜今天是什么日子？”那就由我來告訴大家吧！今天是新年的第一天元旦，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別具一格的游園會(huì)。

　　“快來呀！快來呀！”到這里來玩貼鼻子游戲吧！這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f易如反掌，一共有兩幅圖，一個(gè)是灰太狼，一個(gè)是喜羊羊。就是游戲增加了難度，需要我們蒙上眼睛去貼。我先看清楚了大致位置，然后戴上眼罩，筆直的向前走，就在我感覺快要到圖畫前，聽到同學(xué)們?cè)谡f：“左邊，左邊，上面點(diǎn)，上面點(diǎn)，右邊，右邊，向下點(diǎn)，向下點(diǎn)。”頓時(shí)我被搞的暈頭轉(zhuǎn)向，六神無主，到底該聽誰的呢？這下我可沒了主意，本來還是信心百倍的，一下子像泄了氣的皮球。

　　算了，還是相信自己，憑直覺吧！正當(dāng)我舉手準(zhǔn)備貼上去的一剎那，聽到一個(gè)熟悉的聲音“對(duì)了，對(duì)了”那是王逸秋。我高興的摘下眼罩手舞足蹈的跳了起來，嘴里喊著：“萬歲，萬歲!”后面我們還玩了其他班級(jí)準(zhǔn)備的游戲，有二班的、四班的、五班的……游園會(huì)真好玩啊！

　　慶祝元旦小學(xué)作文5

　　又到了年終歲末，新年元旦將要來到。學(xué)校組織了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)。我們年級(jí)安排的活動(dòng)有夾彈子，有貼鼻子，有釣魚等活動(dòng)。我們班安排的活動(dòng)是扔球。

　　老師把我和吳晶茵作為工作人員，把另外兩個(gè)男同學(xué)作為撿球人員。游戲規(guī)則則是在一個(gè)盆子里放上五個(gè)小壘球，在前面兩米處放上一個(gè)小籃筐，誰扔進(jìn)三個(gè)球，就獎(jiǎng)勵(lì)一枝鉛筆。比賽開始了，第一是汪家陽，他一個(gè)球都沒有扔進(jìn)籃筐里。第二個(gè)是李晟毅，他扔進(jìn)了兩個(gè)球，但還是太可惜了，再多扔進(jìn)一個(gè)球那該多好啊！

　　第三個(gè)是我的好朋友——忻悅，她命中率真高，扔進(jìn)了三個(gè)球，她高興地直拍手，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)。作為好朋友我也都為她感到高興。后面有幾個(gè)同學(xué)也都紛紛拿到了獎(jiǎng)品。雖然外面天氣十分寒冷，但是教室里還是玩得熱火朝天，充滿了歡聲笑語。撿球的兩個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)冒汗了，其他同學(xué)的臉上也都是紅通通的。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲響了。同學(xué)們帶著笑聲依依不舍結(jié)束了游戲。雖然我作為工作人員，沒怎么玩到游戲，但是我能為他們服務(wù)，看到他們玩得那么開心，我也由衷得感到高興。

　　這次元旦慶祝活動(dòng)，真是愉快啊！