【熱】校園一角小學作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的校園一角小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園一角小學作文1

　　春天像一位美麗的小朋友，悄無聲息地來到校園，校園中已有淡淡的春。有寬廣的操場，有蔥郁的樹蔭，有樹的王國。但我最喜歡的是最不起眼的一角——校園平臺。

　　走進校園，右邊是熱鬧非凡的書吧，左邊是平靜無人的石級。石級兩邊有龍船花，它們頭大身小，枝葉被修得整整齊齊，挺立著，顯得精神抖擻。

　　走上平臺，看見可愛的灰莉，沒有人修理它，所以變得彎彎曲曲，那些枝條像可愛的孩子，對這個世界充滿好奇，左顧右盼，顯得天真可愛。

　　走到平臺深處，看見一團又一團的三角玫。多得像天上的星星永遠都數不完，香得讓你陶醉，千里之外都聞得到，紅得像一團正在燃燒的火，點燃我們心中的熱情。三角玫形態各異，一團一團的，像由花做成的皮球，像小孩子的笑臉，像一顆顆閃亮的珍珠，像耀眼的寶石，像……三角玫更是色彩斑斕，有浪漫的玫瑰紅，有高貴的深紅，有可愛的櫻桃紅，美麗極了！

　　走近觀察，你會發現靠近花朵的地方有紅色的葉子，而中間才是花。這三片紅色的葉子中間有三個花蕊，花開時有三個花瓣。在花未開放時，像小孩子的小手指，是淡黃色的，開花時像小孩子的笑臉，花中間是淡粉色的。花瓣是白色的，枝條上還有細毛兒呢。

　　每當我們下課時就來到平臺，三角玫一看到我們來了，就打開花朵。當我們玩捉迷藏時，三角玫到處觀望，似乎把同學的藏處指給我們，開心地笑。當我們回家時。三角玫投來留戀的目光，天黑時，三角玫也關閉了花朵，睡起覺來了。

　　我愛我的校園！我愛美麗的三角玫！

校園一角小學作文2

　　轉眼間四年過去了，回想剛來學校，好像是昨天的事一樣。現在，我已經是五年級的學生了，再過一年就要離開這美麗的母校了。在這美麗的學校里，仔細想想，有太多太多美麗的景色了。

　　一走進校門，就會傳來一陣陣讀書聲，你在四處看看，就會有一個最顯眼的雕塑——發展，這是由雄渾的塔基，渾圓的地球儀和三束似飄逸的彩帶組成的。在它的旁邊有一個小水池，那是我最喜歡的一個地方。

　　小水池的水清澈見底，一群五顏六色的錦鯉在水中自由自在的生活。如果魚兒們靜立不動，整個水池好似一副詩意的圖畫。發現有人在看，魚兒有時會一甩尾巴鉆進水池中央的假山縫里，與水池邊的小朋友捉迷藏。如果你幸運的話，偶爾還會看到有魚突然從水中躍起，來一個鯉魚跳龍門。它們多快活！有時我真想變成一條錦鯉，也和它們一塊開心玩耍！

　　水池的水從假山那里流出來，假山就像一個小型瀑布，一些綠色的樹枝上的葉子擋住了那“瀑布”。一片葉子落下來，就像蝴蝶翩翩起舞。水池人工修葺，四周用鵝卵石圈成，在鵝卵石上面還堆砌著一些石頭。如果你輕輕扒開覆蓋的樹葉，就會看見水池墻上刻著南宋大學問家朱熹的千古名句：問渠那得清如許？為有源頭活水來。

　　水池邊，每天都會涌來不少學生，他們有的觀賞清清的池水，有的問候錦鯉，還有的坐在池邊的石凳上靜靜的看書或聊天。

　　如果校園是一朵花，那么水池是花中最美的花蕊！如果說水池是一首歌，那么我們就是美妙的旋律中最美的音符。我愛學校，我更愛學校那美麗的水池！

校園一角小學作文3

　　世界上沒有地方是不美的，只是缺少了會看美的眼睛。我們的學校哪里都美，可是要說到最美的地方，那就非學校的小花園莫屬了。

　　走進學校，沿著主校道往前走，再走上臺階向右邊看，就可以看到一個漂亮的小花園。當你踩在碧綠的草地上時，就會感覺到小草是那么的柔軟，那么的舒服，好像踩在軟綿綿的白云上一樣，可舒服了。

　　再往里走，就可以見到一個圓塔形的大花壇，花壇上圍著一圈小樹，那幾棵小樹有著深綠色的葉子，葉子像大拇指這么大，密密麻麻，郁郁蔥蔥；中間一層，又有一圈小樹，但這些小樹和外面一圈小樹不同，它們的葉子是淺綠色的，有兩只手指合起來這么大，每片葉子都隔得很開，就像一群小田鼠在找東西吃；第三岑的葉子則是紫紅色的大葉子，它們葉尖朝上，感覺就像天狗望月。這個花壇可高了，比一個三年級的小學生還高，從遠處看，就像一個巨型的蛋糕。

　　大花壇的左邊有許多杜鵑花，就像天上的星星一樣多。它們形態各異，可漂亮啦。你瞧，杜鵑姑娘們有的全開了，穿著粉色的裙子；也有的杜鵑姑娘還穿著嫩粉色的睡衣在睡覺；還有的姑娘則是花骨朵兒，她們更是害羞地躲在白色的簾子里

　　怎么樣？我們學校的小花園美不美？聽了我的介紹，你一定也很想到我們學校參觀，對嗎？

校園一角小學作文4

　　我見過高大雄偉的高樓大廈，玩賞過樂趣無窮的鯨奇水樂園，我們的校園雖然沒有高樓大廈和鯨奇水樂園那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠是一條讓我贊嘆不已的風景線。

　　要說在我們的校園里最美麗的建筑物，那當然是操場啦！操場上有三棵高大茂盛的大榕樹。春季，榕樹的枝條上長出新鮮嫩綠的嫩葉，就像那綠色的海洋。它那重重疊疊的樹枝間，漏下斑斑點點細碎的日影，葉一簇堆在另簇上面，好像要把它所以的生命力展示給我們看。

　　夏季，榕樹用它那枝繁葉茂的身軀阻擋火熱陽光的照射，給同學們送上一份陰涼，讓玩累了的同學們有一個歇息的地方，讓正在值勤的老師有個乘涼的地方。榕樹就像個偉大的母親在保護我們。

　　秋季，榕樹換上了金黃金換的大傘，榕樹的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，有的像舞蹈家在輕盈的轉圈。落葉在地上鋪成一堆，很像一片片山嶺。

　　冬季，榕樹上的枝葉有變綠了，我們這里沒有下雪，所以榕樹上沒有雪塊。榕樹在冬天雖然沒派上什么用場，但它依然那么高大茂盛，風一吹就發出“沙沙”的聲音。

　　操場除了有這三棵高大茂盛的榕樹，還有文化墻，文化墻上寫著《小學生日常習慣》、《學雷鋒》等，文化墻上有各種各樣的字體，有動漫字體，簡易字體、繁體字體、美術字體……文化墻上也有很多顏色，有綠色，有藍色、還有金色。文化墻上的字讓我深深體會到了漢字的魅力。

　　我愛自己的校園，更愛校園里的建筑物，還有為校園增添景色的大榕樹。