擁有童心小學(xué)生作文
擁有童心作文
擁有童心是什么,能使一個(gè)人年輕無限,快樂無限?是什么,能使一個(gè)人朝氣蓬勃,活力四射?沒錯(cuò),是童心,是一顆熱血沸騰的童心!擁有了童心,想象力就能使眼中的世界更加美妙。太陽是一顆誘人的糖球,一天到晚吸引著我們,真討厭!總讓我們垂涎三尺;鳥兒是我們的好朋友,真希望每天上下學(xué)能夠陪伴我;父母是兩臺體檢器,總是會檢查我們,總是會關(guān)心我們,即使嘮叨再多,對自己也是有益的;床是我們的棲息地,為了第二天的戰(zhàn)斗,好好在那兒休息一晚兒;坐公交車時(shí),車窗不就是一個(gè)電視嗎?總是會展現(xiàn)不同的畫面;遇到挫折算個(gè)什么,不就是能使自己變堅(jiān)強(qiáng)的法寶么?冷靜面對,智慧解決,不一陣兒就過去了;生活,就是一盤五色調(diào)味盤,酸甜苦辣咸,其實(shí)都能品出芬芳。擁有了童心,創(chuàng)造力就能使我們的生活更加簡潔方便。家里購物袋一大堆,既不養(yǎng)眼,又不好用。殊不知那花花綠綠的、各式各樣的塑料袋如果把它們剪一剪,折一折,扣一扣,那么,一朵朵塑料花就產(chǎn)生了。把塑料花用線扣在鐵絲上,插在花瓶里,既養(yǎng)眼,又能點(diǎn)綴小家,使家變得更溫馨,豈不是一舉兩得?把喝完飲料,吃完罐頭、八寶粥的空瓶子洗一洗,找些蕾絲,開心果和膠根據(jù)自己的想象粘一粘,擺弄一下,或許能做出一個(gè)擺設(shè)品,一個(gè)花瓶,一個(gè)筆筒稍稍的改變,也許真就能變廢為寶。為什么孩童眼中的世界往往都是美好的?那是因?yàn)樗麄冃臒o雜念,純真無邪,不會算計(jì)別人。他們把世間一切想的都很美好,無論世界如何對他們。正是如此,他們幾乎每日都是開心的,他們眼中的每一件事都是美好的,所以他們自身也會快樂。一旦我們擁有了童心,我們會懂得更多,并且會更加快樂。世上本無善惡,我們所謂的惡,只是善的失去;我們所謂的善,只是擁有了童心。童心,這個(gè)令所有人遐想的詞是十分美好的!如果世間多一個(gè)童心,就會多一份美好。那份美好,我真心希望能永存于世。六年級:竇思雨
擁有童心作文
在一棟十分破舊的大樓的六樓中,住著一家人,那就是我的三伯一家人。三伯的長相十分有趣:扁扁的臉,上面嵌著有神的眼睛,下面接著小鼻子,紅潤潤的嘴唇,他擁有一個(gè)小頭,與肥大的身體比就是一比十,跟個(gè)五號籃球差不多大。肥大的身體上經(jīng)常穿著工作服,鞋是無品牌的軍鞋。
三伯十分古怪。一天深夜里,我坐在三伯家的沙發(fā)上看電視,三伯卻正在上廁。突然,客廳里的燈滅了,電視節(jié)目在一個(gè)閃光下消失不見了。四周十分昏暗,不時(shí)窗簾還被風(fēng)卷了起來,月光幽深地照在了地上,一切都變得恐怖了,不知道的人還以為是鬼吹燈呢!三伯母還沒回來,而賢姐姐卻在睡覺。怎么辦呢?就我一個(gè)人呆在客廳里,透過皎潔的月光,三伯從廁所里沖了出來,充滿風(fēng)趣地對我說:“小子,是不是你惡作劇?”可他立刻感到情況不對勁,臉上布滿了問號。停電?我跟三伯對視了一眼,迅速建議他拿拜神的蠟燭來點(diǎn),他卻不緊不慢地說:“不用”。隨后從口袋里摸出一個(gè)極為普通的打火機(jī)“難道你……?”很快答案驗(yàn)證了,打火機(jī)發(fā)出五顏六色的光芒,這是特制打火機(jī)。
我三伯雖已有一大把年紀(jì)了,可是他也仍十分有趣,一股小孩子氣。
擁有童心作文
每個(gè)孩子都有過童年,每一個(gè)孩子也都有過童心。隨著你的長大,童心便藏在時(shí)間老爺爺?shù)暮永锴那牡奶幼吡恕D銜l(fā)現(xiàn),不知何時(shí),自己再也不會看著手里漂亮的煙花興奮的大叫;不知何時(shí),自己再也不會和兒時(shí)的玩伴一起玩過家家;不知何時(shí),鼻梁上架上了沉重的眼鏡;不知何時(shí)生活似乎變得乏味,失去了童趣…… 失去了童心,我的心漸漸變得麻木。每天早晨六點(diǎn)起床,刷牙,洗臉,吃早飯,上學(xué)。下午四點(diǎn)放學(xué),回家,做作業(yè),吃晚飯,睡覺,第二天再起床,刷牙……也許生活本來會就這么一直延續(xù)下去。可是有一天,我的表弟矞兒來到了我們家。他就像一個(gè)快樂的小精靈,無論做什么,無論怎么樣,他永遠(yuǎn)都是那么快樂。即使摔了一跤,他也只會使勁跺兩下地板,然后繼續(xù)跑去玩。他的快樂漸漸感染了我,我眼中灰色的世界一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了色彩,我的心中開始充滿快樂。在表弟的陪伴下,我開始尋找丟失的童心。一開始,我充滿信心,畢竟,小時(shí)候,自己擁有的東西并不多,可是,隨著我的尋找,我漸漸開始失望。童話書里沒有,洋娃娃里沒有,溜冰鞋里沒有,漂亮衣服里也沒有。為什么沒有,童心到底到哪去了,我坐在一堆舊物里,絕望的想著,那個(gè)永遠(yuǎn)都是那么快樂,那么堅(jiān)強(qiáng)的小女孩到哪去了?為什么現(xiàn)在的我總是那么容易就被悲傷淹沒了。等等,我剛才說了什么,我變得容易悲傷。突然間,我醒悟了。對呀,快樂的是我,擁有童心的也是我,要找回童心,只能從我自己身上尋找。要擁有快樂,首先需要自己擁有一個(gè)好的心態(tài)。我看著在玩具堆中正玩的高興的矞兒,輕松的笑了。我明白了,童年時(shí)童心給予你我快樂,而隨著我們的成長,童心也長大了。在成長中,我們更成熟,冷靜了,童心也不再是天真,幼稚。而變得更加陽光,機(jī)敏,善于思考了。 得到了心中的答案,我重新快樂起來。我站起來,抱著矞兒,問他,矞兒你可愛嗎?嗯。你漂亮嗎?嗯!笑一個(gè)!嘿嘿!姐姐把這些玩具都送給你好不好,好。那你要說什么?謝謝親愛的姐姐!真乖,走,姐姐給你吃糖。拉著他走出房間。關(guān)上房門前,看著那些有些雜亂的玩具,我不禁說道:“擁有童心的感覺真好。”矞兒早已跑遠(yuǎn),在遠(yuǎn)處喊道,姐姐,快過來呀,我要吃糖!
擁有童心作文
傍晚時(shí)分,我坐在客廳里,給四歲的妹妹講那個(gè)古老的>故事—《龜兔賽跑》。講完后,我說:“小兔子太驕傲了,所以它落后了,你要記住謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以啊,你應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí),對不對啊?”“不對不對,姐姐,小烏龜它太不友善了,它應(yīng)該叫醒小兔子的。” 我驚呆了,這個(gè)故事我聽了多少遍也講了多少遍,從未聽過這樣的答案,從未聽說過要從小兔子身上找缺點(diǎn),而在四歲的孩子心里,謙虛的前提是友善,如果我們能將擁有一顆童心,那么我們的生活不就更充滿樂趣了嗎?所以我渴望童心。 在幼兒園工作的阿姨告訴我說,有一次,她問小朋友:“花兒為什么會開呢?”一個(gè)孩子搶著先說:“花兒一伸懶腰就把花兒給頂破了。”另一個(gè)孩子說:“花兒睡醒了,想曬曬太陽。”第三個(gè)孩子說:“花兒想出來透透氣,因?yàn)槔锩嫣珢灹恕!??我的阿姨被驚呆了,她原本準(zhǔn)備的答案很簡單,簡單地枯燥了:“因?yàn)樘鞖庾兣耍 ?幼小的心靈之所以能夠自由飛翔,因?yàn)樗麄儫o拘無束,因?yàn)樵谒麄兊男睦镆磺卸际敲篮玫摹N以?jīng)也和妹妹一樣天真、富有想象力,但隨著年齡、閱歷的增長,我發(fā)現(xiàn)我的想象力也漸漸地被我所拋棄?? 其實(shí),不過抱怨我們的生活太平淡,那是因?yàn)槟銢]有去發(fā)現(xiàn)生活中的特別之處。
只要你擁有一顆童心,用童心去看世界,那么你的世界將不再單調(diào)。 我多么渴望擁有一顆童心啊!
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