精神的脊梁作文范文

　　昨天晚上八點，我又像往年一樣準時坐在電視機前，觀看央視一套“藍色經典天之藍杯”2010感動中國人物頒獎盛典，享受中國人民一年一度的精神盛宴。隨著兩位主持人白巖松和敬一丹娓娓道來的深情講述，一個個感動人心的故事呈現在我們面前，感動的淚水一次又一次盈滿了我的眼眶。

　　剛剛過去的2010年，對于中國人民來說，是一個多災多難的年份，在評選出的感動中國人物中，就有兩位在災難中涌現的英雄。在4.14青海玉樹地震災害中，一位樸實的藏族村干部才哇走進了我們的視野，他在救災現場沉靜的面孔成為高原上一道最悲壯的風景，在自己的家人也危在旦夕的情況下，他依然執著地奮戰在抗災一線，用自己的雙手挖出了埋在廢墟下的人們。在8.7甘肅舟曲泥石流災害中，一位年輕的武警戰士遺憾地失去了五位親人，包括他深愛著的懷有身孕的漂亮的妻子，那個沒有聽到的電話讓他在鏡頭面前淚流滿面?？墒?，他堅強地挺了過來，他要帶著妻子的遺像去西藏。了卻妻子的最大心愿。

　　在當選的感動中國人物中，又一次出現了一位人民教師的身影，他就是江西省宜春市伯塘中學27歲的教師王茂華。在那場令人刻骨銘心的巨大火災中，王老師和他的岳父譚良才在火場三進三出，救出了困在火場的六個孩子，孩子得救了，可王老師卻全身95%重度燒傷，每天都要接受疼痛難忍的植皮手術，他的雙腿三次截肢，可他從來沒有喊過痛，叫過苦，為了不讓自己的妻子擔心，他都默默地承受住了，從來不把自己的痛苦喊叫出來。后來，王老師又轉到武漢的重點醫院進行治療，武漢市民自發地到醫院看望王老師，社會各界紛紛為他捐款。可是，王老師最后還是走了，但他留給家庭和學生的，除了悲傷和遺憾，更有一批寶貴的精神遺產。作為一名教師，我為我的同行當選為感動中國人物而自豪。

　　在當選的感動中國人物中，既有老一輩科學家錢偉長，又有普通的“洗腳妹”劉麗；既有與病魔作斗爭、耐心教育死刑犯人、被稱為“警界保爾”的東陽市看守所管教孫炎明，又有在失去哥哥之后忍著巨大悲痛替哥哥結算農民工工資的“信義兄弟”孫水林、孫東林；既有能上天捉雄鷹、下海擒蛟龍的.“兵王”何祥美，又有扎根甘肅瑪曲草原四十余年矢志不渝的上海青年醫生王萬青；既有在海地巨大地震中不幸犧牲的公安部駐海地的八位維和英烈，更有累計義務獻血六萬毫升、用自己微薄的工資資助無數貧困家庭的中國好人郭明義。他們都是我們這個民族精神的脊梁。

　　是??！在當今物欲橫流的社會，在市場經濟異常繁榮的中國，我們的確需要這樣的精神的脊梁。是他們，讓我們在這個春寒料峭的日子感到了溫暖；是他們，讓我們浮躁焦慮的心靈體會到了久違的感動；是他們，讓我們的生命擁有了一年一度的精神盛宴；是他們，讓我們的淚水可以肆無忌憚地流淌；更是他們，讓我們的雙眼看到了未來希望的曙光……

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