關(guān)于我的暑假小學(xué)生作文

關(guān)于我的暑假小學(xué)生作文1

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨入六年級(jí)的行列。暑假也只剩幾天，馬上就要上學(xué)了，我來(lái)給大家講一講我的暑假。

　　我的暑假，說(shuō)平常，每個(gè)人都有不一樣的暑假。說(shuō)不平常吧，每個(gè)人都可能一樣。我的暑假，聽(tīng)我細(xì)細(xì)地道來(lái)。

　　我上了一個(gè)籃球班，學(xué)會(huì)了許多籃球的動(dòng)作，比如“三大步”、“跨下動(dòng)球”……。“三大步”，俗稱“三步上籃”，教練教給我們了兩個(gè)口訣，分別是一“大”、二“小”、三“跳”和一“右”二“左”三“跳”，我們牢記在心，很快就記住動(dòng)作，挑戰(zhàn)“帶球”三大步。帶球》我們想這有什么難的？說(shuō)白了，就是運(yùn)球到二分線上，之后三大步。我們一個(gè)人躍躍欲試，不一會(huì)兒就會(huì)了。我的身體也更健康了，爸爸媽媽可高興啦。我還學(xué)會(huì)了用一個(gè)手指轉(zhuǎn)球，在背后運(yùn)球。在朋友的生日會(huì)上，我可是大出風(fēng)頭呢！

　　我的暑假令我難忘，開(kāi)心。你呢？

關(guān)于我的暑假小學(xué)生作文2

　　一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)祿的暑假。這個(gè)暑假很長(zhǎng)，我可以做很多事。

　　我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。暑假里，媽媽給我報(bào)了“英語(yǔ)學(xué)習(xí)班”，我天天都去上，我的英語(yǔ)潛能就從這兒爆發(fā)了。以前我的英語(yǔ)算是有些差的，可自從我上了這個(gè)班，英語(yǔ)就大有長(zhǎng)進(jìn)，爺爺也夸我：“真棒”。

　　我喜歡看書(shū)。在暑假，我叫媽媽買(mǎi)了好多書(shū)，什么《三國(guó)演義》《水滸傳》《格林童話》《精選作文》等，我都看過(guò)。看書(shū)還使我的寫(xiě)作能力大大提升，在暑假里我寫(xiě)了好多作文，我可覺(jué)得滿意多了。

　　我還喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上的世界可精彩了，可就因?yàn)槲已劬Σ缓茫瑡寢屩蛔屛彝鎺追昼姟Ｃ恳淮危叶际且酪啦簧岬碾x開(kāi)了。

　　這個(gè)暑假真好玩，有趣的事還蠻多的，我精力充沛，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期。

關(guān)于我的暑假小學(xué)生作文3

　　一開(kāi)學(xué)，我的腦海中就在想什么時(shí)候放假啊，可是放假時(shí)又覺(jué)得特?zé)o聊，幾乎每天做的都是同一件事，正如那句話上學(xué)的時(shí)候希望放假，放假的'時(shí)候希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)而我就是其中之一，除了看看電視，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)然后再想今天這一天該怎么過(guò)。

　　有一天，一大早被鬧鐘吵醒，醒來(lái)又在懊惱今天該做些什么，然后換衣服，跑到電視面前看看電視里有沒(méi)有比較搞笑的電視可是都沒(méi)有然后翻開(kāi)書(shū)本看見(jiàn)暑假作業(yè)那時(shí)候我一個(gè)頭比兩個(gè)大就不想做作業(yè)了，可是一想到不把作業(yè)做好，到開(kāi)學(xué)時(shí)就會(huì)被老師批評(píng)，想到這里我只有好好的做作業(yè)了，可是想到只有一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了，就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快了我還有很多作業(yè)沒(méi)完成，就產(chǎn)生了一種莫名奇妙的恐慌，哎，每天的生活淡的像一杯開(kāi)水一樣沒(méi)有一絲的味道，每天的生活都沒(méi)聲沒(méi)色的，哎煩啊！

　　上學(xué)時(shí)想放假放假時(shí)想開(kāi)學(xué)，這就是學(xué)生的心聲啊！

關(guān)于我的暑假小學(xué)生作文4

　　一眨眼暑假快要結(jié)束了，在這個(gè)暑假里我過(guò)的很快樂(lè)。

　　一放假我們就去看了世博會(huì)，我們還去了家門(mén)口的淹城春秋夜公園玩。公園里的娛樂(lè)項(xiàng)目到現(xiàn)在還讓我有種想在玩一次的感覺(jué)。我在暑假里盡情的看我的動(dòng)畫(huà)碟片，但我是在做玩作業(yè)的前提下看的。媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了好多課外書(shū)，我看完了幾本，可媽媽老說(shuō)我看書(shū)是走馬觀花，是為了完成老實(shí)布置的作業(yè)才看的。每天我還幫我媽媽做家務(wù)，倒垃圾，收衣服，幫爸爸泡茶都是我做的。雖然暑假里不要上課，可以很自由的玩，我還是覺(jué)得在學(xué)校里好。學(xué)校里有同學(xué)，有老師，很熱鬧。

　　上學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了，老師說(shuō)三年級(jí)很重要，我一定要好好讀書(shū)，還要喜歡看課外書(shū)，要改掉粗心大意的壞毛病，希望學(xué)習(xí)很生活上更上一層樓！

關(guān)于我的暑假小學(xué)生作文5

　　放假啦！放假啦！我終于可以打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃往外跑時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。

　　一到房間，媽媽就拉我坐下，說(shuō)：“這張就是你的暑假計(jì)劃。”說(shuō)著，她拿出一張紙，上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ)，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫(xiě)一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無(wú)奈地學(xué)了起來(lái)。

　　首先讀英語(yǔ)，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢！學(xué)完英語(yǔ)，我已經(jīng)很疲憊了，有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到我這樣就生氣了，說(shuō)：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久，媽媽不知不覺(jué)已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，目的是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳的？”

　　我本想反駁：媽媽，我理解您的心情，但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀！我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力，學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)、在情在理的話語(yǔ)，看到那充滿期待又慈愛(ài)有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。

　　媽媽啊！您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊！

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