野菊作文范文

野菊作文范文1

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山區(qū)，有所小學(xué)，小麗背起書包去上學(xué)，忽然，她想起今天是9月10日——教師節(jié)。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把興高采烈地跑向?qū)W校。

　　到了學(xué)校，她直奔老師的辦公室。“太好了，老師還沒來”小麗高興地說著，她環(huán)顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷、眼鏡、作業(yè)本、筆筒、墨水、地球儀。于是她找到一個(gè)精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進(jìn)去。美得她合不攏嘴邊插邊想：老師，您為我們夜以繼日地改作業(yè)，眼睛都紅了，而且都帶上上了眼鏡。心里又在想：如果老師看到這些花會怎樣?愿老師天天開開心心的改作業(yè)。

　　小紅暗暗的說道：我會拿出優(yōu)異的成績來報(bào)答您。老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

野菊作文范文2

　　我喜歡野菊花。也許，它并不引人注目，因?yàn)樗徊贿^是普通的小野花。小時(shí)候，我住在外婆家，我經(jīng)常在山坡上玩耍，山坡上，盛開著許多金燦燦的野菊花，它那小小的綠色葉子襯托著可愛的黃色花朵，好看極了，像鋪了一地的金子。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒有茉莉迷人淡雅的芳香，更沒有牡丹的豪華富貴。但它生命力很強(qiáng)，到了深秋冬初的季節(jié)，百花謝了，它卻依然開放。

　　野菊花還有消毒止血的功能，有一次，我和小伙伴們比賽賽跑，正當(dāng)我遙遙領(lǐng)先，得意忘形的時(shí)候，一不小心滑了一跤，手上流出了鮮血，我急忙摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，滴在我的傷口上，頓時(shí)一股清涼舒適的感覺涌了上來，涼颼颼的，舒服極了，不幾天傷口就好了。

　　野菊花的用途可多呢，不僅能消毒止血還能清熱敗火，治感冒。外婆經(jīng)常把野菊花洗干凈曬干泡茶喝，我嘗了一口，只覺得沁人的清涼直入肺腑，這真是綠色的生態(tài)好茶哎！

　　野菊花土生土長，無所需求，卻默默地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。我們應(yīng)該向野菊花學(xué)習(xí)，它不求索取，只是默默的給予人類自己的一切。要知道“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

　　我愿化做一朵小小的野菊花，默默地奉獻(xiàn)著……

野菊作文范文3

　　清晨，帶著一絲寒意的秋風(fēng)喚醒大地，蜜蜂開始了一天的工作，小鳥快樂地唱晨曲，陽光透過大樹層層綠呆射向大地。今天，好像大家格外精神，格外高興。依兒也已早早地起床，正坐在床上，兩手托腮，凝望前方。“今天是教師節(jié)，送什么呢？啊！送花，可送什么花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送什么花呢？”依兒柳條似的眉毛擰成了結(jié)，她拉開窗簾，看見了庭院中盛開的野菊花，心頭害然開朗。對，就送它，雖然不是最鮮艷奪目，卻為大家默默獻(xiàn)上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默為社會培育出一批批的人才……

　　依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花，捧著走進(jìn)學(xué)校。早晨的校園是那么寧靜，美麗的教學(xué)樓隱沒在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師已經(jīng)來了，是去圖書館查資料了吧？老師的日歷已翻到這一天了，可她好像沒注意，筆筒里插著幾支舊鋼筆，筆筒邊是一個(gè)地球儀，那是老師為了一節(jié)有關(guān)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書，還有教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔(dān)心，老師身體不好，還是不辭辛苦地備課、補(bǔ)課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽光般燦爛的野菊花，插在教師的筆筒里。陽光撒滿了辦公室，撒在教師簡樸的書桌上，撒在陽光般燦爛的野菊花上，撒在依兒那比陽光還燦爛的笑臉上。依兒高興地走了，她可以想像，老師捧起花時(shí)欣慰的笑容。

　　野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里，也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。

野菊作文范文4

　　菊花雖然沒有茉莉花的芳香，沒有牡丹花那樣貴麗，更沒有蝴蝶花的嬌艷。但它生命力強(qiáng)，花期也長。我很喜歡。

　　到了深秋季節(jié)，百花凋謝，惟獨(dú)菊花還在綻放。

　　菊花的顏色很多，那一朵朵，一簇簇，紅的，白的，玫瑰紅的，醬紅的，淡綠的……它的品種也很多，有：野菊，毛華菊，甘菊，小紅菊，紫花野菊，菊花腦……

　　野菊花高達(dá)25——100厘米，它有金黃色的頭發(fā)，金黃色的臉蛋，在臉上長著一個(gè)花心，它身穿一條淺綠色的長裙子，可漂亮了。

　　紫花野菊又稱山菊，它們高15到50厘米，它們有白色而有美麗的花瓣。可漂亮了!

　　我愛野菊花。

野菊作文范文5

　　9月9日那天晚上，下起了大雨，小紅的額頭滾燙滾燙的，汗珠一顆顆地落下來，眉頭鎖地緊緊的，還抱著肚子在床上不停的打滾，直叫疼，野菊花。

　　小紅的班主任老師在辦公室改學(xué)生作業(yè)，這時(shí)有幾位滿頭大汗的同學(xué)，上氣不接下氣地闖進(jìn)劉老師的辦公室，來向劉老師報(bào)告，劉老師得知這個(gè)消息便猛地站起身，她放下手中的作業(yè)，就連筆蓋也記不得扣上，就馬上去給小紅的家長打電話，但打了好幾次也打不通，劉老師放下電話想了一下，便隨著那幾個(gè)同學(xué)到小紅的寢室，他二話沒說，立刻抱著小紅跑到醫(yī)院。

　　劉老師把小紅安頓好了以后睡誰著了。劉老師見小紅睡著后，便打電話給了另外一位老師，要那位老師守著小紅，自己又回到辦公室，繼續(xù)批改那厚厚的一疊作業(yè)了，這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了……

　　第二天真是個(gè)好天氣，秋高氣爽，花兒、草兒身上還殘留著昨晚大雨所送的禮物——露珠。

　　小紅醒了，感覺身體已經(jīng)完全恢復(fù)了，她發(fā)現(xiàn)有一位老師正靠著病床睡著了。小紅輕輕地對那位老師說了句：“節(jié)日快樂。”然后留了張紙條放在床上，輕手輕腳地走了。

　　她首先回到家，換了一身漂亮的粉色上衣，還在頭上系了一個(gè)自己最愛的粉色蝴蝶結(jié)，佩戴好紅領(lǐng)巾，背著棕色書包。飛快到家背后的小山坡上，摘了一束最鮮艷的野菊花，因?yàn)樗耄簞⒗蠋熅陀幸熬栈ㄟ@種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，接著她高興地前往學(xué)校。一路上她又蹦又跳，書包友好地拍打著她的小屁股，她的腦袋還一擺一擺的，看起來精神好多了。

　　到了學(xué)校，她首先就來到劉老師的辦公室，站在劉老師窗前，他整了整衣服，向房里探了探。“咦，怎么沒人？”

　　小紅發(fā)現(xiàn)老師的桌上放著語文書和教案，書上還放著一副眼鏡，她想老師一定去教室了。

　　“把花放哪呢？就放這吧。”

　　她把菊花放到了劉老師的筆筒里。

　　大概老師知道菊花是小紅送的，上課時(shí)，劉老師欣慰地向小紅笑了一下。小紅真的很開心，這次上課她格外認(rèn)真。