校園的酸甜苦辣小學(xué)作文四篇
1校園的酸甜苦辣
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有。
記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時(shí),忽然,我腳一滑,頭徑直摔倒在地上,同學(xué)們趕緊跑過來,一個(gè)關(guān)心的問我,哪里摔到了,摔的重不重,看著同學(xué)們忙碌的身影,關(guān)切的眼神,我頓時(shí)鼻子一酸,流下了眼淚。
要說“甜”,莫過于三年級(jí)入學(xué)考試的那件事了,那次考試,我超常發(fā)揮,竟考了100分,聽到如此的好消息,我高興地合不攏嘴了。
正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。三年級(jí),我們揮著汗水,在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過程中有很多艱辛,盡管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我們還是堅(jiān)持下來了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績的,為班集體爭光的時(shí)候,覺得再大的辛苦都是值得的。
還有一件事,也是發(fā)生在三年級(jí)。這件事最適合形容“辣”,這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣,全身感覺都是火辣辣的。
這就是我們的校園,它既給予我們快樂,也讓我們在苦樂中成長。我愛我的校園生活!
2校園里的酸甜苦辣
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了,一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開我的母校,心中就會(huì)有很多的不舍。
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望,遇到以前的小伙伴兒,就會(huì)很高興的跑去和他(她)說話,對(duì)陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但更多的是期待與興奮。慢慢的,認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué),也熟悉了老師,開始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。后來,我們面對(duì)了第一次考試,開心的跑回家,與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂的日子。
從二、三年級(jí)開始,學(xué)校就開始變得有一點(diǎn)“苦”了??荚嚳疾缓镁蜁?huì)被罵,一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖,也體會(huì)到了友誼的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家長與老師對(duì)自己的期望。
五、六年級(jí)是重要階段,變得很刺激,充滿了“辣”味。每一次測驗(yàn)都是一次冒險(xiǎn),與卷子上的每一題“打仗”,一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了,多了一份心計(jì),也多了一份理智,能正確的判斷出“對(duì)”與“錯(cuò)”。
回憶著一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷,更加對(duì)我們美麗的校園充滿了不舍。在學(xué)校里,我們由一個(gè)懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨(dú)當(dāng)一面的少年,想到要離開我們的校園,心里很不是滋味。
五彩的校園里,有酸甜苦辣各種滋味,讓我們快樂的成長。
3校園里的酸甜苦辣
這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。
酸
“管閑事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如:有一次我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),可有些同學(xué)就是不交。如果告訴老師我就得罪了他,不告訴老師我就沒幫好老師,怎么辦?那同學(xué)的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。哎,真無奈。
甜
有一天下午,李老師憤怒地從他的辦公室踏著沉重的腳步來到了我們的教室,一個(gè)接著一個(gè)的念名字:唐鳴、洪澤濤、高陽……老師越說越生氣,你們竟然敢不寫作業(yè),你們等著六點(diǎn)半放學(xué)吧??墒?,韓老師救了他們:她在廣播室里說:“所有的班主任在四點(diǎn)半來階梯教室開會(huì)”我們說:no。李老師留不了人咯。之后我們就在笑聲中放學(xué)了。
苦
有一次,我犯了一次很大的錯(cuò)誤,老師叫我抄課文兩遍,我就努力得抄,抄著,抄著,無意中把這篇課文背下來了。
辣
到了六年級(jí),我才真正的體會(huì)到了“辣”。“什么?你這次竟然考了個(gè)最低分?!碧炷?我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷,想著一次次的排名,想著媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。
校園生活就是這樣,只要有了高興的歲月,悲痛的歲月,心酸的季節(jié),期待的季節(jié),這樣的'校園生活才完整。
4校園中的“酸甜苦辣”
再過幾個(gè)月就即將離開母校的我,度過了小學(xué)六年生活,回頭一看,呵!真是“酸甜苦辣”樣樣有。
酸溜溜的話梅
記得,有一次因?yàn)樽鳂I(yè)忘帶了,被老師冤枉,并且又讓我站起來,一向好面子、好強(qiáng)的我怎能受得起這翻折磨呢?還好我有個(gè)細(xì)心的媽媽,她見了我的作業(yè)本,就知道準(zhǔn)是我這個(gè)小馬虎落下的。在上了半節(jié)課以后,媽媽把作業(yè)本送到了教室,老師見了作業(yè)本就讓我坐下了,雖然我坐下了,可我回想起剛才,心里還是酸溜溜的,像是吃了話梅,連殼都吐不出。
甜甜的棒棒糖
經(jīng)過我一至四年級(jí)的努力,在全校競選大隊(duì)委時(shí),我以全票通過當(dāng)上了我夢寐以求的職位―大隊(duì)長,并且被選為升旗手。每在早晨我?guī)е直凵系年?duì)長牌,光榮的站在紅旗下升旗時(shí)。我心里就像吃了甜甜的棒棒糖,從頭甜到底。
澀澀的苦
學(xué)習(xí)算不上苦,可是開學(xué)的軍訓(xùn)讓我可苦透了,隨著教官的口令做各種動(dòng)作。特別是站軍姿。頭頂毒日,一動(dòng)不許動(dòng),平時(shí)好動(dòng)的我也受不了這……這……這痛苦呀!!我心里發(fā)出痛苦的吶喊。
潑辣的“味道”
我是一個(gè)活潑、可愛的女孩,但那潑辣勁,誰都不得不佩服,瞧!我又在和男生耍嘴皮!“什么?”,“誰贏了?”那還用說,肯定是我啦!看!那男生被我說的心服口服,灰溜溜的落荒而逃。這可讓我嘗夠了潑辣的“味道”。
“酸甜苦辣”構(gòu)成了我的百味校園,有酸、有甜、有苦、有辣,使我在難忘、快樂、苦惱中成長。這就是我的校園生活,你一定也有校園生活,快告訴我吧!
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