輕風系不住流云，流云卻帶走了歲月。不知不覺，我馬上就要度完五年級的時光，五年來，那么多堂課悄悄地從身邊淌過。然而，有一堂課，讓我永遠難忘。

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，這節課繼續講令人心動的《橋》這篇課文。老師對大家說：“同學們，請大家討論討論，然后踴躍發言，用準確的語言，對這位可敬的老漢加以贊美?！蓖瑢W們開始討論，不一會，一雙雙手齊刷刷地舉了起來。

　　我們班的“小才女”吳奕璇，把自己的感受寫成了一首精彩的小詩，大聲地給大家朗頌了一遍，同學們報以熱烈的掌聲。接著，班長路子愷用四字詞語概括了課文的`主要內容：“黎明時候，山洪爆發，狂奔而來，勢不可當，你擁我擠，排成一隊，陸續過橋，揪出兒子，不徇私情，最后一刻，勇敢獻身。”他的發言，鼓勵了很多同學，大家一個個躍躍欲試，給課堂增添了無限的樂趣。“小詩人”張博昱詩興大發，當場寫了一首七言詩朗頌給大家：“黎明之時山洪發，村莊驚醒人驚慌。老漢無私疏導忙，父子為民勇獻身?！蓖瑢W們又報以熱烈的掌聲。這時，下課鈴又響了，大家都有些戀戀不舍。

　　這堂課過后，我常常情不自禁地回憶起它。從此后，我對語文課的興趣更大了，學習的熱情也更高了。

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