武漢東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)，簡稱東湖風(fēng)景區(qū)，位于湖北省武漢市中心城區(qū)，是國家5A級旅游景區(qū)、全國文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn)、首批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。以下是小編整理的東湖游記小學(xué)作文，歡迎閱讀！
東湖游記小學(xué)作文1
七點(diǎn)整，鐘聲一響，東湖的夜景馬上成了一道亮麗的風(fēng)景線。
東湖夜景是五彩繽紛的。每一座小亭子的亭頂都有一條長長的彩鏈，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有綠色的……不同的顏色倒影在生綠生綠的水面上，就形成了一道五彩湖。
東湖的夜景是神秘的。每一座亭子在霓虹燈的照耀下，仿佛天上的瓊樓玉宇好像天庭的水晶宮，猶如若隱若現(xiàn)的仙亭，美不勝收。
東湖的夜景是秀麗的，我想：魚兒會在水里無憂無慮.自由自在到遨游嬉戲，這條啄啄那條的尾巴，那條碰碰這條……水中間，體內(nèi)臺樓閣，仿佛一顆璀璨的明珠，矗立在美麗的文化古城臨海;岸邊，楊柳亭亭玉立，婀娜多姿，枝葉隨風(fēng)飄動，仿佛一個害羞的少女梳理著自己的秀發(fā)。
東湖的夜景更是迷人的。一座曲橋在霓虹燈的妝扮下更加絢麗動人，像一條長龍橫臥湖面，古色古香的曲橋讓我沉浸在白蛇娘子.許仙的苦澀.浪漫的愛情故事里！
東湖不僅有這么多的特點(diǎn)，還配上如此動人的故事，詩情畫意的東湖怎么不會吸引那么多來五湖四海的來賓呢？
東湖我為你自豪！
東湖游記小學(xué)作文2
春天來了，一陣微風(fēng)吹到了我的臉上，滑滑的，就像絲綢撫過我的臉頰，令人浮想聯(lián)翩……陽光照在人們的身上，暖暖的，就像剛喝過紅紅的葡萄酒，令人沉醉在其中……這不，小草也使勁地鉆出了地面，還不時地晃動著嫩嫩的小腦袋，它急著要把這春的訊息帶給忙碌的人們；就連樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳地吵個不停，它們是你一言、我一語地評說著東湖的美景……
春日的午后，我漫步在東湖邊，放眼望去，滿眼都是綠的圖畫，春的美景，一幅生機(jī)盎然的景象，仿佛置身于綠的海洋……你瞧，小路旁高大的水杉樹長得是十分茂盛，樹枝也露出了碧綠的手指；就連小草也是你擠我，我擠你的互不相讓地爭著享受著春日的陽光；悠悠的垂柳羞澀地梳理著滿頭綠綠的'長發(fā)，真像一位純情的少女，感悟著春日的浪漫……
走近湖邊，這里仍是一片綠油油的；半截在水中、半截露在外面的石頭上全都長滿了綠色的青苔，變成了綠綠的大石塊……湖中的水草更是在哪里晃晃悠悠地忙碌著，它們要把這清澈的湖水盡情地染成綠色的，好讓人們分不清哪里是岸邊，哪里是水中；還要比一比，是岸邊美，還是水景美……忽然間，我發(fā)現(xiàn)有許多綠綠的小魚正在水草間玩著捉迷藏游戲，它們有的躲在石縫中，有的藏在水草叢中，有的還不時地探出頭來，看看有沒有被伙伴們發(fā)現(xiàn)……
好戲正在上演之時，一群游人駕著小船來到了這里，都被小魚兒的游戲給吸引住了，還不時地哈哈大笑起來，因為這里實在是太有趣了；船兒輕輕地?fù)u擺著，平靜的湖面上不時地泛起了一圈圈綠的漣?j……
我閉上眼晴，靜靜地感受著這美麗的景象，體味著那流進(jìn)心田的感覺……
東湖游記小學(xué)作文3
星期天我們一家人去東湖玩。進(jìn)入東湖大門一陣清涼的風(fēng)送來陣陣花香，頓時覺得心情舒暢。
我們先玩沖天車，這個游戲最少兩個人玩。用力一蹬把對方一下子似乎蹬到了天上去了，爸爸把我登到了最高點(diǎn)然后停下來。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高點(diǎn)。我們你一下我一下，玩得不亦樂乎。
最刺激還是雙龍飛天，我們系好安全帶。先慢慢的搖過來晃過去，讓我們逐步適應(yīng)在空中飛的感覺。突然加快了速度我的頭朝下腳向上，象一只倒著飛的燕子。我覺得安全帶一點(diǎn)也不安全，安全帶系在我的大腿上。我好象要掉下來。我對著工作人員大叫道：“要是我被摔傷了我要你找你付醫(yī)療費(fèi)！”旁邊的大哥哥大姐姐笑著說：“你腿被摔傷了，你怎么走著找他要醫(yī)藥費(fèi)。”一會兒上一會兒下，讓你體會到了天轉(zhuǎn)地旋的滋味，那種失重的感覺特別刺激！
最好玩是東湖里的觀魚潭。我買了兩袋魚食給了弟弟一袋，看見潭里有幾十條巨大的青魚。我有一點(diǎn)害怕，怕一不小心掉到魚潭里，青魚把我吃掉。我小心翼翼地把魚食一粒粒丟在魚潭里。看見大青魚來回地游來游去吃我丟下去的魚食。特別有趣的是爸爸把魚食拿在手里，把手放進(jìn)水中。青魚張開嘴巴從爸爸的手中把魚食奪走，可好玩了。旁邊的一條青魚因為沒有吃到魚食，一甩尾巴鉆進(jìn)水里好象生氣了。媽媽趕緊又拿了一把魚食，青魚一個個張開大嘴等著媽媽來喂它們。它們來吃魚食的時候，你順勢摸一摸它的嘴巴，它也很配合你的動作。
這真是有趣的一天！
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