聽說針可以浮在水面上，所以我想做個(gè)試驗(yàn)來驗(yàn)證一下。下面是小編收集整理的我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文300字左右，歡迎閱讀參考！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文300字左右1
今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，做個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我打算做當(dāng)自封袋遇到鉛筆的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好自封袋、水和鉛筆，實(shí)驗(yàn)就要開始了。首先，我把自封袋裝滿水，封上封口，自封袋緊緊地閉上了嘴巴。然后我拿出鉛筆，我要把鉛筆穿過自封袋，可是我卻遲遲不敢下手，總覺得水會(huì)濺出來，把我淋成落湯雞，又擔(dān)心自封袋會(huì)不會(huì)爆開來濺得房間到處是水。我自言自語地祈禱說：“自封袋呀自封袋，請(qǐng)你可千萬不要爆掉啊。”說完，我鼓起勇氣，閉上眼睛握緊鉛筆用力刺向了自封袋。咦？怎么沒感覺？我睜開眼睛看了看，發(fā)現(xiàn)自己和桌子都沒事，我驚訝得目瞪口呆，拿著自封袋左看右看，鉛筆已經(jīng)穿過自封袋了，可一滴水都沒流下來，接下來我又用鉛筆在自封袋上穿過了好幾個(gè)洞，都是如此。
為什么明明穿了個(gè)洞卻不會(huì)漏水呢？原來鉛筆表面規(guī)則而光滑，而自封袋是有彈性的，當(dāng)鉛筆穿過自封袋之后，自封袋能夠緊緊地把它包裹住。所以仍然能夠密封不漏。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)、我好像長了不少知識(shí)呀。我以后想要做更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，長更多的知識(shí)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文300字左右2
今天下午我和爸爸做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“彩虹摩天輪”。
我先準(zhǔn)備了十幾顆彩虹糖、一個(gè)小盤子，還拿了一杯水。我把彩虹糖在盤子里擺成一個(gè)圈，又把水慢慢倒在盤子里，我全神貫注地看著水的變化。剛開始，顏色在糖周圍慢慢地慢慢地?cái)U(kuò)散，我有點(diǎn)擔(dān)心：會(huì)不會(huì)不成功呢？只見彩色的糖水一直延伸，一直延伸，流向了圓心，慢慢變成了一個(gè)彩色的圓盤，變成了彩色的摩天輪。哇！終于成功了！這是我親手做的摩天輪，有紅、黃、綠、紫……好多顏色，五彩繽紛的，漂亮極了！
我問爸爸這是什么原理呢？爸爸說：“水是有密度的，糖遇到水以后色素就溶解在水中，同時(shí)糖周圍水的密度變大了，就會(huì)向密度小的地方擴(kuò)散，碰到旁邊的糖水受到阻礙，它們就共同流向了密度小的中間，就形成了好看的彩色摩天輪。”
原來是這樣啊！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩兒，讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文300字左右3
今天，我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，再找了幾枚硬幣和一把小勺子。
我先把杯子里倒?jié)M水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出來，隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在了水面上。我想：5分的硬幣竟然能浮在水面上，那1元的硬幣應(yīng)該也能浮在水面上。
于是，我拿出1元的硬幣，把水放到同樣的樣子，把硬幣放上去，說來也怪，硬幣竟然沉下去了，我想：難道我放的力氣大了，我再試一次。可是結(jié)果都是一樣，我想同樣是硬幣，為什么有的能浮在水面上，而有的卻不能呢！
我去問爸爸，爸爸說：“如果硬幣的重量小于張力，硬幣就會(huì)浮起來。如果硬幣的重量大于張力，硬幣就會(huì)沉下去，這就是為什么有的硬幣能浮在水面上，而有的不能的原因。”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文300字左右4
今天比較空閑，媽媽說：“寶貝，咱們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，帶著興奮期待的心情。
這是一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤妥屛覀円黄饋砜纯窗桑?/p>
實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺、一張白紙。實(shí)驗(yàn)開始咯。我們先把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方，你猜怎么著？紙屑竟然跳起舞來，爭先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是為什么呢？媽媽告訴我：”塑料尺和頭皮的'摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會(huì)產(chǎn)生靜電，所以才不會(huì)被吸起來。””哦！原來如此。”我明白了。
這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文300字左右5
今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“硬幣為什么可以浮在水面上？”
我先把做實(shí)驗(yàn)的工具準(zhǔn)備好，有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。
我先往杯子里加水，加到杯子上面有一道弧線為止。然后把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上，硬幣居然浮在水面上了。我想：那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次實(shí)驗(yàn)，可是硬幣沒有浮在水面上。
我心里又想：為什么一分錢的硬幣能浮在水面上，一元錢就不可以呢？
我又跑去問媽媽：“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上，有些硬幣卻不能呢？”媽媽告訴我：“如果你把水放在杯子口還要多出一點(diǎn)，水面就會(huì)產(chǎn)生張力，如果硬幣的重力大于張力，就會(huì)沉下去，如果硬幣的重力小于張力，就會(huì)浮上來。”我心想：科學(xué)的道理太有趣了！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文300字左右6
你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實(shí)心的固體提起來嗎？毛線能把冰塊從水里提起來！
接下來，就讓我們來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！第一步：把事先準(zhǔn)備好的小冰塊放進(jìn)裝有少量水的大鐵碗里。第二步，把一段毛線拉直，再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位，壓的時(shí)間要較長一點(diǎn)，因?yàn)橐屆€中間那一段濕透。第三步，將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點(diǎn)鹽。然后靜靜地等待20秒，最后，兩手抓住毛線的兩端向上一提，原來毛線已經(jīng)和冰凍在一起，被提起來啦！
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了食鹽可以降低溫度，使水能加快速度凝固成冰。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文300字左右7
一天，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題，硬幣能浮起來嗎？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，幾枚硬幣，一大碗水。準(zhǔn)備好了后，來到廚房，開始實(shí)驗(yàn)！
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水，等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上，“喲呼”！我大喊一聲，“成功啦！”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯著，“啊！”我失望起來，一元的硬幣居然沉下去了。
我看見了這一幕場(chǎng)景，想：為什么五角錢會(huì)浮上來，而一元錢為什么會(huì)沉下去呢？
我走到書房，請(qǐng)教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見，原來水面上有張力，如果硬幣的重量小于張力，就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，就會(huì)沉下去。
通過這件事，我不但知道了這個(gè)知識(shí)，而且還知道有難題，要回問！
【我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文300字左右】相關(guān)文章：
1.我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文范文300字
3.我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文300字
4.我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文范文300字
5.我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字4篇
6.我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/xiaoxuesheng/2095056.htm