篇一、我最尷尬的一件事小學(xué)作文
星期四早上，奶奶拿出了一件好久以前但好好的皮茄克讓我穿。我穿上以后就背上書(shū)包高高興興的上學(xué)了。
當(dāng)上完第2節(jié)英語(yǔ)時(shí)，我身上那件好好的皮茄克突然開(kāi)始掉起皮來(lái)，我大吃一驚。好多同學(xué)看到了都笑了，我覺(jué)得好尷尬啊！我不知道好好的皮茄克怎么會(huì)像蛇那樣掉皮呢？
今天真是我尷尬的一天啊！！
篇二、我最尷尬的一件事小學(xué)作文
今天，老師給我們布置了一篇小練筆《讓我最尷尬的一件事》，我想來(lái)想去，終于想起了那件讓我哭笑不得的事情。
一天早上，起床后我急忙披好了衣服就跑到桌子旁吃早飯。媽媽朝我大喊：“衣服穿錯(cuò)了！”而我卻把媽媽的話聽(tīng)成了“位置白坐了”。當(dāng)時(shí)怕上學(xué)遲到只顧正埋頭吃飯呢，于是我也沒(méi)有管，還繼續(xù)吃著飯。
吃完飯走在上學(xué)的路上，我還快活得像《不一樣的卡梅拉》中的那只被雨水淋濕了頭的鴨子，高興得不得了。不用說(shuō)，上午過(guò)得還非常滿意、快活，跟平常一樣。可回到家，吃完中午飯，看了書(shū)，再寫完英語(yǔ)作業(yè)準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，糟糕的情況就開(kāi)始了。
下午一上課，我先管好班里的紀(jì)律，又回到位子上寫字，上完第一節(jié)課和第二節(jié)課后就放學(xué)了。時(shí)間就像一只調(diào)皮的猴子，跳到這棵樹(shù)上，又跳到那棵樹(shù)上，轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)影了。回到爸爸的辦公室寫寫作業(yè)，又抬頭看了看墻壁上的表，啊，已經(jīng)五點(diǎn)五十分了，打球的時(shí)間快到了！于是我就飛快地把作業(yè)收起來(lái)，提上小包向乒乓球室飛奔而去，拿拍子，脫外套。像往常一樣做一系列的動(dòng)作，突然，我打球的時(shí)候，不知怎么就想起了上午媽媽說(shuō)的那句位置白做了。什么意思呢？難道是我聽(tīng)錯(cuò)了？趕緊找一找“位置白坐了”的諧音，我就斷定是“衣服穿錯(cuò)了”。于是我趕緊看了看我身上的毛衣，啊呀，真是穿錯(cuò)嘍！出大丑了，我趕忙又重新穿上外套，緊緊地系牢大紐扣，心想：幸虧沒(méi)人注意到，幸虧我手快，要不然還不讓別人笑掉大門牙啊！
“乒乓，乒乓。”乒乓球在桌子上來(lái)回歡快地跳動(dòng)著，我的汗也不停地流了下來(lái)，我想脫衣服了，實(shí)在是太熱了，可一想到里面的衣服，唉，只好忍吧，真痛苦！一想到自己做錯(cuò)的事，我的.臉就紅到了耳朵根。我發(fā)誓以后再也不穿錯(cuò)衣服了。
這件事真讓人尷尬！
篇三、我最尷尬的一件事小學(xué)作文
一個(gè)秋高氣爽的星期六上午，我獨(dú)自坐車去外婆家。車上十分擁擠，我好不容易擠到一個(gè)座位旁。這時(shí)，一位身穿深藍(lán)色外衣的叔叔輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你來(lái)坐。”我連忙說(shuō)了聲“謝謝”就坐了下來(lái)。我心里想著：我一定要向這位叔叔學(xué)習(xí)，給比自己更需要的人讓座。
想著想著，車到站了，上來(lái)了幾個(gè)人，有一個(gè)是孕婦。她一手拎著手提包，另一只手扶著車門，很艱難地走上車。我正準(zhǔn)備讓座，坐在我前面的阿姨搶先讓了座，這使我十分懊惱，于是我對(duì)自己說(shuō)“下一次一定要快點(diǎn)”。車在行駛著，不一會(huì)，到了另一個(gè)站點(diǎn)。這時(shí)，我看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老爺爺?shù)椭^上了車。好機(jī)會(huì)，他剛一上來(lái)，我就大聲的喊到：“老爺爺，您來(lái)坐。”說(shuō)完還特別高興。等他一抬頭，我頓時(shí)傻眼了。原來(lái)“老爺爺”是一位叔叔。這時(shí)，全車人的目光都聚集到我身上，我慚愧的滿臉通紅，尷尬極了。我不好意思的對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起。”那位叔叔親切的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你是個(gè)好孩子，叔叔告訴你，不一定頭發(fā)白的就一定是老人。”叔叔不但沒(méi)怪我，還夸我，這讓我更羞愧了。我想：下次讓座不能象今天這樣以貌取人了，要不然，別人聽(tīng)了多難堪啊。
經(jīng)過(guò)這次讓座事件，我明白了一個(gè)道理，在任何時(shí)候都不能以貌取人，否則不僅會(huì)使自己尷尬，也會(huì)使別人難堪的。
篇四、我最尷尬的一件事小學(xué)作文
到了學(xué)校，我放下書(shū)包交上了作業(yè)后，便認(rèn)真得朗讀起課文來(lái)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)。上課鈴響了，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，我讓你們查得文言文的的意思，你們查了嗎？”頓時(shí)，我呆了，我忘查了，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，班里一定有人查，老師又不一定叫我去寫，今天就做個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)吧，我便毫不猶豫得大聲回答道：“查了。”可令我尷尬得是，全班都默默無(wú)言，只有我一個(gè)人大聲回答。老師又說(shuō)：“只有孫敏嫻一個(gè)人嗎？”教室里還是默默無(wú)言。我傻了，天哪！我一定會(huì)被批的，呀呀呀，快點(diǎn)出來(lái)一個(gè)人呀！于丁一，最愛(ài)查資料的于丁一今天是怎么了？啊！我今天是死定了！我開(kāi)始向上天祈禱，希望老師不要讓我爬黑板，可是沒(méi)用，我被老師叫到黑板上了。
我拿著空空如也的課本走向講臺(tái)。我第一個(gè)念頭就是編。我馬上把精力投到了“古人云”這個(gè)名詞上。古人云是不是指古代的白云？不對(duì)呀！“古人云”的后面還有冒號(hào)呢！難道，古代的云彩會(huì)說(shuō)話？不可能，古代的書(shū)上沒(méi)有記載呀！天哪，古代的人全都是天才呀！這些古怪的奇異詞語(yǔ)到底是什么意思呀？不想了！
“孫敏嫻！你怎么還沒(méi)寫完呢？”老師的口氣帶著一點(diǎn)不耐煩。我已經(jīng)隱約聽(tīng)到同學(xué)們的議論聲了。
“孫敏嫻，你回去吧！別浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間了。”我便放下粉筆，低著頭回到了座位上。黑板上什么都沒(méi)有，只有一個(gè)黑黑的手印，我很尷尬。
天哪！面對(duì)著同學(xué)們的目光，我好尷尬啊！
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